编译原理词法分析实验报告

1、编译原理实验报告编译原理实验报告姓 名学 号专 业计算机学与技术班 级联 系 电 话email同 组实验者实验室名 称实 验日 期课 程名 称实 验 序 号实 验项 目主 讲教 师辅 导教 师指 导教 师实验心得：通过实验，对编程技巧有了更高的提升，对词法分析的方法和内容有了进一步的了解，对编译原理有了深入的理解。学生签名： 2011年 11 月 15 日成绩评定及教师评语：成绩： 教师签名： 年 月 日 一、 实验内容利用c语言编写一个程序，对字符串进行词法分析，了解掌握实验的原理及方法二、 实验目的及要求 设计、编制并调式一个词法分析程序，加深对词法分析原理的理解。待分析的简要语言的词法（

2、1） 关键字：begin if then while do end(所有关键字都是小写)（2） 运算符和界符：= + - * / : := = ; ( ) #（3） 其他单词是标识符和整型常数（4） 其余字符报错处理三、 实验环境利用c语言，dev-c+编写程序，在c语言下实现。四、 算法描述算法的基本任务是从字符串表示的源程序中识别出具有独立意义的单词符号，其基本思想是根据扫描到单词符号的第一个字种类，拼出相应的单词符号。 输出单词二元组 置初值调用扫描子程序输入串结束结 束是否五、 源程序清单#include #include void explain(char c)int n;int m

3、ark;n=strlen(c);for (int i=0;in;i+) if (ci= )continue;else if (ci=+)printf (13,+);else if (ci=-)printf (14,-);else if (ci=*)printf (15,*);else if (ci=/)printf (16,/);else if (ci=:&ci+1!=)printf (17,:);else if (ci=)printf (20,);else if (ci=;)printf (26,;);else if (ci=()printf (27,();else if (ci=)prin

4、tf (28,);else if (ci=#)printf (0,#);else if (ci=&ci+1= )printf (25,=);i+=1; else if (ci=) printf (21,);i+=1;else if (ci=&ci+1=) printf (22,&ci+1!=)printf (23,);else if (ci=&ci+1=) printf (24,=);i+=1;else if (ci=:&ci+1=) printf (18,:=);i+=1; else if (ci=&ci+1=) printf (29,=);i+=1;else if (ci=_)printf

5、 (30,_);else if (ci=)printf (31,);else if (ci=)printf (32,);else if (ci=0&ci=a&ci=a&ci=0&ci=a&ci=a&ci=z) -i;break; while (1);if (mark=y)printf (error,);elseprintf (11,);for (int j=0;j=a&ci=a&ci=0&ci=a&ci=a&ci=z)-i;break; while (1);printf ();int main() freopen(1.txt,r,stdin); freopen(2.txt,w,stdout); char c10000;while (gets(c)explain(c);printf (n);for (int i=0;i10000;i+)ci=0;return 0;六、 程序的调试