做一个乐于奉献的教师

1、做一个乐于奉献的教师 都说教师是红烛,燃烧自己照亮别人;都说教师清贫，与世无争;都说教师就意味着奉献和牺牲教师,这个普通的字眼到底应该怎样理解?新时代赋予了教师新的使命,与时俱进是我们不懈的追求,我们应该是阳光的,充满生机和活力的教师队伍。正因为如此，人们一提起教师，才把他与园丁、人梯、铺路石联系在一起，这既是对教师工作极为崇高和重要的肯定，也是对教师工作提出的更高要求和目标。应该说，教师劳动的本质特征和师德的精髓都在于奉献。古人云：不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江河。只有尽忠职守，把一点一滴的小事做好，才能在提升工作质量和工作效率中作贡献。一、做好自己的本职工作。作为一名教师，我们必

2、须热爱和忠诚于自己的教育事业，要具备忠诚的品质才能爱岗敬业、感恩奉献、自强不息。作为一名党员，我们必须积极要求进步，在思想上严于律己，时时处处以党员的标准严格要求自己，鞭策自己。俗话说：“干一行，爱一行”，既然选择了教师这个职业，就要去热爱它，只有热爱它，才能有更多的激情，更多的爱。首先，在教学中我们要懂得修饰自己,使自己漂亮、得体；我们懂生活、会生活、有自己的兴趣和专长；我们是团结实干,年轻的集体,我们要一如既往的爱着自己的这份工作,为人师表,做学生的典范。其次，我们必须精通自己所教的专业或学科，认真备课，努力上好每一节课。只有掌握扎实过硬的专业知识，才能够更好地把握教学目标和教学的重难点。

3、而作为一名党员教师，我们更要做到严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。要紧密结合自己的教育教学工作，持续学习，提升师德与育德水平，提升个人修养，严守教师道德底线，脚踏实地工作，坚持以学生为本，注重学生健康成长，因材施教，真正做到教书育人。二、把爱心撒向学生教育事业的基本任务是育人，教育事业中最基本的人际关系是师生关系。所以，一个教师对人民教育事业的热爱、忠诚和献身精神，只有通过热爱学生，教书育人的具体行动才能体现出来。在学校，我们的一言一行会对学生产生长远的影响，所以，我们在做好日常教学管理工作的同时，更要增强自身修养，为学生树立良好的榜样。要严格自省、自律，

4、追求高尚情操，自觉远离低级趣味、抵制歪风邪气，塑造良好的师德修养，以身作则，言传身教。 教育学生时，要尊重学生的实际情况，踏踏实实，一丝不苟地把工作做好，做到表里如一。 苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“教育是人和人心灵上最微妙的相互接触。”他用诗一般的语言十分确切地指明了教师对学生施加影响的方式和途径。他还说，“我生活中最主要的东西是什么？我毫不犹豫地回答：对孩子的爱。这个点自己也深有体会，爱自己所从事的事业，爱自己所教的学生。这种爱具体表现为教师对学生特有的一种亲近感、期望感和献身的热忱。课堂上，我们能够从容的面对几十双渴求的眼睛,在学生面前,我们是父母,是大哥哥，大姐姐,是朋友,这种爱能够为

5、学生的健康成长创造良好的环境和氛围，能够在师生之间架起心灵上相互沟通的桥梁，能够转化学生自身学习和进步的内在动力。教育是爱的教育，没有对学生的爱就没有真正成功的教育。就不可能建立起师生之间平等、和谐、融洽的关系，更不能获得学生的信任，赢得学生的支持。所以在平时的教育教学工作中，我们要以博大的胸怀，对犯错的学生多一些宽容和谅解，对同事的某些建议和贬斥多一些虚心的接受和反思，做老实人、说老实话、干老实事，进而赢得同事的支持和学生的尊重。不图虚名，真抓实干，敢于面对现实，善于解决问题，不做面子工程。不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。三、要学会乐于奉献学高为师，身正为范。我们不能成

6、为英雄，但我们能够成为一个先进的模范教师，当一个普通人的道德楷模，作为一名教师，要时时不忘本职，把教师岗位当做奉献的平台、敬业的舞台。而做为一名小学音乐教师的我，也是这普普通通教师队伍中的一员,我知道,我工作的目的不是为了培养音乐家、艺术家,而是让学生感受音乐、体验音乐、热爱音乐、进而创造音乐。但我也曾困惑过：在很多人眼里，音体美，是副课，上不上无所谓；或者学生们因为喜爱上音乐课，太过兴奋，削弱了自制力，课堂纪律很不好控制；有时候我也很茫然,有种被忽视的感觉,好象我的踌躇满志,信心百倍没有用武之地。我从音乐课基本的常规要求入手，培养他们良好的学习规范；从最充满童趣的发声练习入手,激发他们的学习

7、兴趣；我从经典的民族音乐和世界名曲入手,告诉同学们生活中不只有几首流行歌曲,我们还有丰富的经典音乐宝库；我从精心带领并激发学生编排律动开始，使男孩子们也非常乐意随着音乐尽情舞蹈；一项项文艺活动经我们精心筹划、安排,得以圆满展开；学生们经过我们的引导能够在台上翩翩起舞,一展歌喉。我热爱自己的事业，从不因为个人的私事而耽误工作时间。记得一位老教师曾这样说过：干工作就要“平常时能看得出来，关键时能冲得出来，危难时能豁得出来。”这句话听来朴实无华，却形象深刻、发人深思。作为一名共产党员、热血青年，就必须在推动学校基础教育的发展中冲的出来，豁得出去，充分发挥自己的激情与才能。说实话，这学期让我过的忙碌而

8、充实。在学校安排的各项活动中，我和音乐组的同事们齐心协力，不怕吃苦，甘于奉献，能共同完成工作任务： 为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，开学初我们组建了校合唱队，我组教师利用社团活动时间实行排练指导；在原有的基础上学生的演唱水平和表演水平有了一定的提升。第二课堂给每个学生有了培养个性的机会，这不但让学生有了课堂以外的广阔天地，也全面地推动了校园文化建设。其次，鼓号队表演是我校教学工作一面亮丽的旗帜。本学期，在学校第34届春季田径运动会上，我们音乐组的老师们吃苦耐劳、以身作则，每天坚守在第一线，早到校、晚离校，作学生的表率，对鼓号队实行强化训练；按照学校要求和安排，今年的“六一”活动我

9、组教师围绕“朵朵花开 快乐成长”的活动主题，积极探索，以真正把“六一”还给儿童，让儿童有一个美好的童年为出发点，因地制宜的制定活动计划、精心构思编排。另外，每月的教师民主生活会上，我们音乐组的老师也不辞辛苦，没有一句怨言，结合合唱班老师们的实际歌唱水平，精心挑选合唱歌曲，课堂上给大家耐心的实行发声练习、歌唱呼吸、歌曲处理、咬字、吐字的辅导训练。功夫不负有心人，值得欣慰的是，通过大家的努力，我们的工作得到了领导的大力支持和肯定，也得到了家长的认可和满意。我们的目标只有一个，那就是把学校安排的活动和任务完成好，为学校增光添彩。这些点点滴滴的付出不正是所谓的“三严三实”的具体体现吗？我释然了！是的,做为一名音乐教师,我的价值不正是体现于此吗?有了我们,校园变的丰富多彩