西师大版五年级语文下册期中试卷基础检测及答案

1、西师大版五年级语文下册期中试卷基础检测及答案（考试时间：90分钟，出卷人：_ ）班级：_ 姓名：_ 成绩：_一、 看拼音，写词语。so yng hu w lu s f yng b t mo xin tng hung mio xio 二、 比一比，再组词。喷（_）招（_）珍（_）慌（_）愤（_）召（_）诊（_）谎（_）三、 补充四字词语,并选择词语填入下面的句子中。各（_）各样 负（_）请罪 难以（_）信 （_）天动地（_）开眼笑 玲珑剔（_） 心旷神（_） 迫不（_）待1.看到李阿姨提了这么多礼品来，赵奶奶高兴得_。2.平时成绩不算好的张玲竟然考了全班第一名，我们简直_。3._的炮声响起，张连

2、长带着战士们往山上冲。4.林小丽好不容易得了一张奖状，回到家便_地拿给爸爸看。四、 用“”给下面的划线字选择正确的读音。篝火（gugu） 燕园（ynyn） 点缀（zuzhu）无垠（ynxin） 万顷（qngqng） 旖旎（yy）澄澈（dngchng） 耄耋（dizh） 渺小（miomio）五、 选词填空。真心 真切 真实 真诚 真挚1.我对祖国有着最为（_）的感情。2.他这个人待人处事一直都是很（_）的。3.我（_）地盼望祖国能够早日统一。4.愿祖国早日实现“中国梦”，这是我对祖国（_）的祝福。5.英法联军毁灭圆明园的历史是（_）的。六、 按要求改写句子。1.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有

3、什么关系？（改成陈述句）_2.会场上爆发出一阵阵掌声。（改为夸张句）_3.天上富丽堂皇。天上没有自由，她不喜欢。（用关联词将两句话合并成一句话）_七、 按课本内容填空。1.一排排搭石，任人走，任人_，它们联结着_，也联结着_的情感。这句话运用了借物_的手法，赞扬了搭石_的精神和乡亲们_的美好品质。2.将相和一文中的“将”是指_，“相”是指_，“和”是_之意。课文以_两国的矛盾为背景，记叙了_、_、_三个故事，写出了将相之间由_到_的过程。3.现在很多同学都沉迷于网络游戏，不喜欢读书。我们可以用岳飞的词句“_”和毛泽东的词句“_”来劝他们珍惜时间，好好学习。八、 课内精彩回放。（读课文片段，完成

4、练习）母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”母亲已经将钱塞在我手里了，大声回答那个女人“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去1这段话选自课文_2从第1自然段“揉得皱皱的毛票

5、”“龟裂的手”的细节描写中，你体会到了什么？_3第2、3自然段用了大量的_描写，分别从侧面和正面描写来表达_4第4自然段反复出现“立刻”，这样写在表达上有_效果。请你再写出一个这样的句子。_5作者拿到钱时，为什么“鼻子一酸”？_九、 按要求完成习作。相传我国古代的木匠鲁班在上山伐树时,被丝毛草割破了手,于是根据丝毛草发明了锯子。根据动、植物的某些特点,人们还发明了飞机、雷达等。你观察过动植物吗?你从中得到了什么启示?把它写出来吧。要求:自拟题目,300字左右。_答案1、搔痒 秽物 螺丝 附庸 鼻涕 冒险 堂皇 渺小 2、喷水 招手 珍宝 慌张 愤怒 号召 看诊 说谎3、式 荆 置 震 眉 透

6、怡 及 眉开眼笑 难以置信 震天动地 迫不及待4、gu yn zhu yn qng y chng di mio5、真挚 真诚 真切 真心 真实 6、亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家没有什么关系。 会场上爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。 天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。7、踏 故乡的小路 乡亲们美好 喻人 无私奉献 一心为他人着想 廉颇 蔺相如 和好 秦赵 完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 不和 和 莫等闲，白了少年头，空悲切 多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕8、1慈母情深2“揉得皱皱的毛票”母亲掏出的是衣兜里放了很久的毛票，说明她钱少，不舍得花钱。“龟裂的手”，说明母亲不舍

7、得花钱买护肤品保养手。3语言 母亲支持我买书，让我感受到了慈母情深。 4突出了母亲工作的辛苦，忙碌 放学后，我立刻放下书包，立刻拉开拉链，立刻拿出作业，立刻写起来作业。 5因为母亲那么瘦弱、那么辛苦，她没有钱，却尽量地满足“我”的要求，“我”为自己不能体贴母亲而内疚，所以“鼻子一酸”。9、观察蜗牛记有一天傍晚，我到外婆家去玩。玩着玩着，我突然想起一件事-老师布置了一个作业，抓一只蜗牛，让我们观察。我和外婆立即行动，我们到经常有蜗牛的地方去找，一下就找到一只蜗牛。我找了一个瓶子，在上面积刺了几个洞，盖上盖子。我马上抓了一小把潮湿的泥土，放了进去，又放了几片新鲜的菜叶，再放些树枝。终于把准备工作做好了。然后，我轻轻地抓起它的壳，放入瓶中。好了，就看着它吃了。 只见蜗牛慢慢地爬到菜叶上，头慢慢得向下点接下来的我没看清楚。我找来一个放大镜，静静地观察，发现蜗牛有两对触角，壳上有个像漩涡一样凸出来的形状。第二天早晨，我又去观察蜗牛，发现蜗牛居然不见了！我非常着急，把土挖出来。呼