四年级第一单元校园景色习作指导课件_第1页
四年级第一单元校园景色习作指导课件_第2页
四年级第一单元校园景色习作指导课件_第3页
四年级第一单元校园景色习作指导课件_第4页
四年级第一单元校园景色习作指导课件_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、四年级第一单元校园景色习作指导,小学语文(人教版)四年级 下册,校园景色习作指导,四年级第一单元校园景色习作指导,四年级第一单元校园景色习作指导,仔细观察一处景物,按一定的 顺序写下来。 内容具体,语句通顺。,四年级第一单元校园景色习作指导,抓特点 会联想 有顺序,四年级第一单元校园景色习作指导,抓特点 会联想,桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各 不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗 列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的 屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中; 桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好 像一不小心就会栽倒下来。,四年级第一单元校园景色习作指导,漓江的水真绿啊,绿得仿佛 那是

2、一块无瑕的翡翠。,抓特点 会联想,四年级第一单元校园景色习作指导,蓝球场的旁边有一棵大树。,白玉兰开花了。,四年级第一单元校园景色习作指导,蓝球场的旁边有一棵大树。,白玉兰开花了。,蓝球场的旁边有一棵大树,它正对着 校门口,它像一把撑开的绿绒大伞,又像 一个忠诚的卫士守卫着校门。,夏天到了,白玉兰开花了。花香飘过 操场,飘进教室,飘进了我们的心里,令 人陶醉。,四年级第一单元校园景色习作指导,有顺序,记金华的双龙洞 途中洞口外洞孔隙内洞出洞,四年级第一单元校园景色习作指导,有顺序记金华的双龙洞,一路迎着溪流。 那溪流就是从洞口流出来的。 在外洞找了泉水的来路,原来从靠左边的 石壁下方的孔隙流出

3、。 泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的。,四年级第一单元校园景色习作指导,观察景物变化的全过程,捕捉景物的颜色和姿态,四年级第一单元校园景色习作指导,抒情,四年级第一单元校园景色习作指导,一路迎着溪流。随着山势,溪 流时而宽,时而窄,时而缓,时而 急,溪声也时时变换调子。,四年级第一单元校园景色习作指导,抒情,动静结合,四年级第一单元校园景色习作指导,看那三个大泉,一年四季,昼夜不停,老 那么翻滚。你立定呆呆的看三分钟,你便觉出 自然的伟大,使你不敢再正眼去看,永远那么 纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒, 冒,永不疲乏,永不退缩,只是自然有这样的 力量!冬天更好,泉上起了一片热气,白而轻

4、 软,在深绿的长的水藻上飘荡着,使你不由的 想起一种似乎神秘的境界。,四年级第一单元校园景色习作指导,我们的学校 我们的学校是一座既雄伟又美丽的学校, 地处繁华的闹市区。,四年级第一单元校园景色习作指导,当我们走进校门,映入眼帘的是“育才 小学”这四个苍劲有力,闪闪发光的大字。 校门两旁有两个花坪,里面长着美丽的花 草树木,美化了学校环境。我们再走近一 些,就看到一座由四幢三层大楼组合成的 教学大楼。,四年级第一单元校园景色习作指导,教学大楼正面那一幢是大楼的办公 室、电化室、接待室、图书室。旁边那 三幢大楼是给我们上课用的。,四年级第一单元校园景色习作指导,被四幢大楼包围着的是一个美丽的小花

5、 园,花园里面有一个s形的喷水池 。池中长着 美丽的荷莲。早晨,露珠聚在荷叶中心,像 珍珠似的晶莹透亮。喷水池中有一个小喷水 管,正在欢快地喷着水花。凉风阵阵,水尘 随风飘洒,在远处看如烟、如雾、如尘。,四年级第一单元校园景色习作指导,喷水池周围种满了各种花草树木。有 玫瑰花、菊花、牡丹花等。春天一到,这 些花你不让我,我不让你,相争竞放。红 的像火,粉的像霞,白的像雪,色彩斑斓, 绚丽多姿。微风吹过,飘来阵阵清香,随 风飘荡,沁人心脾,使人心旷神怡。假如 你来到了我们学校的喷水池,有如进了仙 境的感觉。,四年级第一单元校园景色习作指导,教学大楼的右面是一个运动场。运动场 被一条长长的长形跑道包围着。运动场里面 有足球场、篮球场。早上我们在运动场里做 广播操,在运动场里上体育课,在运动场里 进行激烈的球赛。下课的时候,我们像潮水 一般涌向运动场,玩着有趣的游戏。,四年级第一单元校园景色习作指导,教学大楼正中的前面是升旗台,升旗台上 耸立着一根高高的旗杆。每逢星期一早上,我 们全体师生就集中在这里举行升旗仪式。当鼓 号队奏起了嘹亮的出旗曲时,升旗的六位同学 抬着国旗,踏着整齐的步伐来到了升旗台

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论