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文档简介

1、2018 届镇江市属学校初三物理一轮复习课后练习2.6 简单机械课后练习1如图所示的工具中属于费力杠杆的一组是()A BCD2如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图。下列有关说法正确的是()A 刀刃很薄可以增大压力B 铡刀实质上是一种费力杠杆C甘蔗放在a 点比 b 点更易被切断D 手沿 F1 方向用力比沿F2 方向更省力3踮脚是一项很好的有氧运动(如图),它简单易学,不受场地的限制,深受广大群众的喜爱,踮脚运动的基本模型是杠杆,下列分析正确的是()A 脚后跟是支点,是省力杠杆B 脚后跟是支点,是费力杠杆C脚掌与地面接触的地方是支点,是省力杠杆D 脚掌与地面接触的地方是支点,是费力杠杆4如图所示是某人借

2、助湖中礁石,要把竹竿尽可能深地插入湖底淤泥效果最好的是()ABCD5如图甲所示,长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O 点在竖直平面内自由转动,一拉力-位移传感器竖直作用在杆上,并能使杆始终保持水平平衡该传感器显示其拉力F 与作用点到O 点距离x 的变化关系如图乙所示据图可知金属杆重()A 5NB 10NC 20ND 40N第 1 页2018 届镇江市属学校初三物理一轮复习课后练习6如图所示,杠杆处于平衡状态,每只砝码的质量相等,当发生下列哪种变化时杠杆仍能平衡()A 两端各加一只相同的砝码B G1 、G2 都向 O 点移动 3cmC G1 向 O 点移动 L1/4,G2 向 O 点移动 L2/

3、4D G1 向 O 点移动 2cm, G2 向 O 点移动 1cm7如图, AB 为能绕 B 点转动的轻质杠杆,中点C 处用细线悬挂一重物,在 A 端施加一个竖直向上大小为10N 的拉力 F ,使杠杆在水平位置保持平衡,则物重G=_N 若保持拉力方向不变,将 A 端缓慢向上提升一小段距离,在提升的过程中,拉力 F 将_ (选填 “增大 ”、 “不变 ”或“减小 ”)F8小明用如图所示的动滑轮匀速提起200N 的水桶,若不计绳重、滑轮重及摩擦,则人拉绳子的力F 为 _N ;实际测量的拉力为110N,不计绳重及摩擦,则滑轮重为 _N 9如图,轻杆 OA 可绕 O 点自由转动,用细线将15N 的重物

4、挂在 A 处,小林在 B 处用竖直向上的拉力提住轻杆,OB 和 BA 长度之比为 3:5下列问题中,轻杆始终在水平位置处于平衡 ( 1)此杠杆类型与 _ 相同(选填 “钓鱼竿 ”或“羊角锤 ”);( 2)拉力大小为 _N ;( 3)若仅增加物重,则拉力的变化量和物重的变化量之比为_;( 4)若拉力方向变为图中虚线所示方向,则拉力将变_10在 “探究杠杆平衡条件的实验 ”中:( 1)如图甲所示, 实验前, 杠杆左端下沉, 则应将左端的平衡螺母向_调节(选填 “左”或 “右 ”),直到杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量 _ ;( 2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A 点挂 4 个钩码,要使杠杆在

5、水平位置平衡,应在 B 点挂 _个相同的钩码;当杠杆平衡后,将A、B 两点下方所挂的钩码同时朝远离支点 O 方向移动一小格,则杠杆_ 端(选填 “左 ”或 “右 ”)将下沉;( 3)如图丙所示,若不在B 点挂钩码,改用弹簧测力计在B 点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置,当测力计从a 位置转到 b 位置时,其示数大小将_ ;( 4)如图丁所示,已知每个钩码重0.5N,杠杆上每个小格长度为2cm,当弹簧测力计在C 点斜向上拉(与水平方向成30角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,拉力F 的力臂大小为 _cm ,弹簧测力计示数大小为_N 11根据下列各小题的要求作答:第 2 页2018 届镇江市属学校初三

6、物理一轮复习课后练习( 1)如图所示杠杆OBA 处于平衡状态,请分别画出F 1 的力臂 l 1 和 F2 的力臂 l 2;( 2)如图所示, O 为支点, L 1 为动力 F 1 的力臂,请作出动力F 1 和阻力 F 2 的示意图;( 3)杠杆平衡在图示位置平衡,画出F A 的力臂和在 B 端所加得最小的拉力F BOBL 1AOBF2GAOFAF1第( 1)题图第( 2)题图第( 3)题图12如图所示,将重力不计的吸盘内部空气排尽后与水平地砖完全贴合,已知贴合的面积为25为轻质杠杆, O 为转轴, OA 与30cm 大气压强为 110 Pa, ABOB 的长度之比为 1 3保持杠杆水平,某人在 B 端用竖直向下的拉力 F 将吸盘沿竖直方向刚好拉离地砖( 1)求大气对吸盘的压力 F0;( 2)求人所用拉力 F ;( 3)若人沿图中虚线方向施加拉力 F将吸盘拉离地砖,请画出拉力 F 的力臂13学完杠杆知识后, 小明在综合实践活动中制作杆秤 他取一根质量均匀分布的圆木棒,测得木棒 AB 长度为 80cm,质量为 50g;一质量为 350g 的小盘和一个质量为 150g 的螺母( g取 10N/kg )( 1)

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