2021年幼儿园科技节方案设计.doc

1、2021年幼儿园科技节方案设计一、指导思想:为推进幼儿园科学启蒙教育，丰富科技活动的内容，认真贯彻幼儿园教育指导纲要，围绕幼儿园科学领域的教育目标，让孩子们亲近科学、喜欢科学，在做做、玩玩中体验成功和愉快，提升我园幼儿的科学素养。二、实施办法:1、海报宣传，告知家长与幼儿科技节活动的内容。2、_小班的幼儿观看多媒体，了解科学的奥秘。3、_中班幼儿积极参与意愿画恐龙世界、太空畅想和海洋探秘，并展览。(展览地点:足球区的围栏或小木桩)4、_大班幼儿走进科技馆进行科普知识参观活动，并进行科技模型大赛(多种拼插:例如恐龙、武器等)，进行“我探索，我发现”的展览，布置展台。(展台地点:月亮楼一楼)5、各

2、个班级创设班级科学活动区，进行科学知识墙面布置。6、开展一次科学小游戏活动(内容:多米诺骨牌(中班)、神奇的可乐罐(大班)。(建议快乐周五年级组打通活动:先班级进行游戏，选出班级优胜的孩子在年级组进行比赛)7、参观中国低碳科技馆、_省科技馆、西溪湿地博物馆(建议年级组亲子活动或亲子双休活动)三、具体安排:_月7_日宣传发动阶段制定方案，提高思想，充分利用周一升旗时间、晨间谈话、主题活动、海报宣传等形式，开展科技节活动主题宣传，营造全园知晓、全园参与的浓厚氛围。_月14_日具体实施阶段1、_小班的幼儿观看多媒体，了解科学的奥秘。2、_中班幼儿积极参与意愿画恐龙世界、太空畅想和海洋探秘，并展览。3

3、、_大班幼儿走进科技馆进行科普知识参观活动，并进行科技模型大赛(多种拼插:例如恐龙、武器等)，进行“我探索，我发现”的展览，布置展台。4、开展一次科学小游戏活动(内容:多米诺骨牌、神奇的可乐罐)。5、参观中国低碳科技馆、_省科技馆或西溪湿地博物馆。_月_日整理结束阶段科技节闭幕式-颁奖利用升旗仪式时间颁奖。篇二:幼儿园“科技节”活动方案(_字)为了更好地对幼儿进行科学启蒙教育，让孩子们亲近科学、喜欢科学、走进快乐的科技世界，发现探索身边的科学现象，在做做、玩玩中体验成功和愉快，我园将于_年_月开展第_届“科技节”活动。活动期间，各班根据本年龄段孩子的特点，开展内容丰富、形式多样的科学游戏、科学

4、实验和科学探索的主题活动，让每个幼儿都能积极参与进来，感受科学的有趣和神奇，在主动探索、发现和获得经验的过程中，初步了解科技与人们生活的关系，培养幼儿对科学探索活动的兴趣和探究能力，同时也提高教师幼儿科学教育实践的能力。一、活动主题:我参与、我体验、我探索、我快乐二、活动准备:1、制订方案。2、制作横幅“宝鸡幼儿园科技节开幕”。三、活动时间:_年_月_日-_年_月_日。四、活动安排:1、_月_日幼儿园悬挂横幅，网站发布活动方案，活动启动。2、每个年级班按年龄段特点安排_教育活动内容，活动内容和形式可以参考以下几种:_形式的科学教育活动(科学小知识、科学小实验、科学小游戏)，家长助教活动，分散自

5、主的日常观察与实践活动等。3、中、大班每周_幼儿在科学发现室活动。4、中、大班以班级为单位开展“学讲科学知识小故事”、“科学家的故事_”等活动。5、大班开展“未来世界”幼儿科幻画展。6、教师、家长收集科普类图书，在园和大家_交流。7、每班制作“科技节”主题宣传版面，_月_日园里统一展出。8、中大班举办“亲子科技小制作”展。9、幼儿园网站设立“科技节”进行时宣传栏目，及时记录报道孩子们的活动。篇三:求知路幼儿园科技节活动方案(_字)活动主题:科技环保、巧手制作、变废为宝一、指导思想:为了延续第_届科技节带给幼儿积极探究、想象创造，以及启蒙幼儿科普兴趣的热烈反应，我们将在全园举办第_届科技节活动。

6、从而继续培养幼儿的探索精神，丰富幼儿的科技知识，拓展幼儿园的教育教学活动内容与途径、促进幼儿园校园文化的融合与发展，提升幼儿的科学素养。二、活动主题及口号:以“废物制作”为主题，以“科技、环保”为理念，以“科学与艺术结合”为创新点，突出废物利用的价值。口号:绿色想象变废为宝三、活动目标:1.让家长和孩子在共同制作中，更好地感受亲子制作的快乐。2.培养孩子动手、动脑能力，培养创新意识、创新精神。3.让家园的距离更近，更好地进行家园的沟通和情感交流。四、活动时间:_年_月_日-_年_月_日五、参与对象:全园师生及全体家长六、活动内容及要求:1、科幻画展。2、变废为宝，创意手工制作要求:1、各班的科

7、幻画作品不得少于_份，班级、幼儿姓名要署名在画纸的右侧。2、亲子制作的作品具有一定的科学原理，并给作品起个名字。每班的作品不得少于_件七、_领导:组长:周园长副组长:徐雪梅、彭文英组员:邓晓玲、_、冯杜鹃、赵雪皎、各年级组长八、活动要求:1、全员参与，全面发展。既要让每个幼儿都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。2、体现特色、突出个性。各班在_科技活动时，要根据幼儿实际、注重实效，充分调动每个幼儿参与的积极性、创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。3、分工负责、责任明确。各班要宣传到位、发动有力、体现协作精神。4、鼓励教师发挥自身特长，积极辅导

8、幼儿参加科技活动，通过本次科技节，提高教师的科技辅导能力，逐步发展、形成具有一定特色的科技项目。九、具体安排:(一)准备阶段:(_月_日-_月_日)宣传发动阶段制定方案，提高思想，充分利用周一升旗时间、晨间谈话、主题活动、海报宣传等形式，开展科技节活动主题宣传，营造全园知晓、全园参与的浓厚氛围。(二)制作阶段:(_月_日-_月_日)1.以家庭为单位亲子制作。(作品数量每班至少_个)2.制作要求:美观、实用。利用废物制作。(写上班级、幼儿名称)(具体内容可以与各班教师商议:结合主题，户外活动材料等)3.作品完成即可交于班主任，班级设置展示台进行展示，(三)展示阶段:_月_日-_月_日1、_月_日

9、进行评奖:由幼儿园教师与家委会成员共同打分评比。(具体时间另见通知)2、_月_日-_月_日在幼儿园设置专柜展示。(四)、总结阶段:_月_日十、表彰和奖励:1.各竞赛活动和展评活动项目，分别设立一、二、三等奖若干。2.以上奖项由组委会给予表彰和奖励。篇四:机关建国幼儿园第_届科技节活动方案(_字)活动主题:“迎世博，减少污染行动起来”活动目标:贯彻市文明委_“知荣辱，讲文明，迎世博”_市民践行公共道德教育实践活动的实施意见，进一步提高师生的资源意识和环境意识。我们策划、_和开展系列的节能减排活动，旨在通过活动提高师生参与社会实践和公益活动的能力，并为世博作贡献。活动项目:1、教职工创新大赛-用废旧材料制作打扮幼儿园的新园舍。2、环保知识ABC-节能减排宣传活动3、世博展览会-制作介绍世博的相关知识4、小小建国世博园-亲子世博馆制作5、“六五环境日”活动-向区进行展示活动6、启动“回收利乐包”行动。活动对象:幼儿园教师、幼儿、家长活动安排:时间:_年_月-_月第一阶段:_年_月上旬活动启动，完成策划活动方案1、活动启动，园方完成策划活动方案。2、收集、学习相关的节能信息、文章、书