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文档简介
1、精品数学试卷人教版七年级下学期期中测试数 学 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、选择题(本大题8小题,每小题3分,共24分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上1. 下列图形中,1与2是对顶角的是( )a. b. c. d. 2. 如图,abc中,c=90,ac=3,点p是边bc上的动点,则ap长不可能是( )a. 2.5b. 3c. 4d. 53. 如图,已知170,要使abcd,则需具备的另一个条件是( )a. 270b. 2100c. 2110d. 31104. 如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果1=32,那
2、么2的度数是()a. 32b. 58c. 68d. 605. 下列命题中,是真命题的是( )a. 若|x|2,则x2b. 平行于同一条直线的两条直线平行c. 一个锐角与一个钝角的和等于一个平角d. 任何一个角都比它的补角小6. 下面生活中的物体的运动情况可以看成平移的是()a. 随风摆动旗帜b. 摆动的钟摆c. 汽车玻璃上的雨刷的运动d. 从楼顶自由下落的球(球不旋转)7. (2)2的算术平方根是()a. 2b. 2c. 2d. 8. 下列各数中,无理数的个数有a. 1个b. 2个c. 3个d. 4个二、填空题(本大题8小题,每小题3分,共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上
3、9. 算术平方根是_10. 比较大小:_,_2.11. 若一个正数x的平方根是2a1和4a13,则a_,x_12. 实数的整数部分是_13. -2的相反数是_,绝对值是_14. 如图,已知1=2,b=40,则3=_15. 如图所示,要把河中水引到水池a中,应在河岸b处(abcd)开始挖渠才能使水渠的长度最短,这样做依据的几何学原理是_16. 下列说法: ;数轴上的点与实数成一一对应关系;两条直线被第三条直线所截,同位角相等;垂直于同一条直线的两条直线互相平行;两个无理数的和还是无理数;无理数都是无限小数,其中正确的个数有 _三、解答题(共72分)17. 计算: 18. 求下列各式中x的值:(1
4、)4x290;(2)8(x1)319. 填写推理理由:如图,cdef,1=2,求证:3=acb证明:cdef,dcb=2(),1=2,dcb=1( )gdcb( ),3=acb( )20. 如图,ce平分bcd,1270,340,ab和cd否平行?请说明理由21. 已知:如图,12180,3100,ok平分doh(1)证明abcd;(2)koh的度数是多少?22. 已知a是整数部分,b是的小数部分,|c|,求abc的值23. 阅读理解:我们知道3,7,反过来,得到3,7,由此我们可以将式子9和4进行化简,即9;4依照上面的方法,化简下列各式:(1)3;(2)5;(3)1224. 已知直线ab和
5、cd交于点o,aoc的度数为x,boe=90,of平分aod(1)当x=1948,求eoc与fod的度数(2)当x=60,射线oe、of分别以10/s,4/s的速度同时绕点o顺时针转动,求当射线oe与射线of重合时至少需要多少时间?(3)当x=60,射线oe以10/s的速度绕点o顺时针转动,同时射线of也以4/s的速度绕点o逆时针转动,当射线oe转动一周时射线of也停止转动射线oe在转动一周的过程中当eof=90时,求射线oe转动的时间 精选期中测试卷答案与解析一、选择题(本大题8小题,每小题3分,共24分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位
6、置上1. 下列图形中,1与2是对顶角的是( )a. b. c. d. 【答案】c【解析】试题分析:根据对顶角:有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角,互为对顶角进行分析即可解:a、1与2不是对顶角,故此选项错误;b、1与2不是对顶角,故此选项错误;c、1与2是对顶角,故此选项正确;d、1与2不是对顶角,故此选项错误;故选c点评:此题主要考查了对顶角,关键是掌握对顶角定义2. 如图,abc中,c=90,ac=3,点p是边bc上动点,则ap长不可能是( )a. 2.5b. 3c. 4d. 5【答案】a【解析】已知,在abc中,c=90,ac=3,
7、根据垂线段最短,可知ap的长不可小于3,当p和c重合时,ap=3,故选a3. 如图,已知170,要使abcd,则需具备的另一个条件是( )a. 270b. 2100c. 2110d. 3110【答案】c【解析】试题分析:1=70,要使abcd,则只要2=180-70=110(同旁内角互补两直线平行)故选c考点:平行线的判定4. 如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果1=32,那么2的度数是()a. 32b. 58c. 68d. 60【答案】b【解析】根据题意可知1+2=90,所以2=90-1=58故选b5. 下列命题中,是真命题的是( )a. 若|x|2,则x2b. 平行于同一
8、条直线的两条直线平行c. 一个锐角与一个钝角的和等于一个平角d. 任何一个角都比它的补角小【答案】b【解析】【分析】【详解】试题解析:a为假命题,反例:也满足 b为真命题;c为假命题,反例:如果锐角为20,钝角为110,20+110=130180;d为假命题,反例:如果这个角为130,则它的补角为50,这个角大于它的补角.故选b.6. 下面生活中的物体的运动情况可以看成平移的是()a. 随风摆动的旗帜b. 摆动的钟摆c. 汽车玻璃上的雨刷的运动d. 从楼顶自由下落的球(球不旋转)【答案】d【解析】【分析】根据平移的定义进行判断【详解】a 随风摆动的旗帜,属于旋转,不符合题意;b 摆动的钟摆,属
9、于旋转,不符合题意;c 汽车玻璃上的雨刷的运动,属于旋转,不符合题意;d 从楼顶自由下落球(球不旋转)是平移,符合题意故选:d【点睛】本题考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转而误选7. (2)2的算术平方根是()a. 2b. 2c. 2d. 【答案】a【解析】(-2)2的算术平方根可以表示为:.故本题应选a.点睛:本题考查了算术平方根的概念. 正数只有一个算术平方根,且恒为正;零的算术平方根为零;负数没有算术平方根. 要注意算术平方根与平方根的区别和联系. 另外,本题的一个易错点在于没有弄清要求的是哪一个数的算术平方根. 一般
10、情况下,应该将题目中给出的数看作一个整体作为被开方数写出式子,再进行相应的运算,求出算术平方根.8. 下列各数中,无理数的个数有a. 1个b. 2个c. 3个d. 4个【答案】b【解析】试题分析:无限不循环小数为无理数,由此可得出无理数的个数,因此,由定义可知无理数有:0.131131113,共两个故选b二、填空题(本大题8小题,每小题3分,共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上9. 的算术平方根是_【答案】【解析】的平方根是,的算术平方根是.故答案为.点睛:掌握平方根和算术平方根的概念.10. 比较大小:_,_2.【答案】 (1). (2). 【解析】【分析】【详解】 ,;
11、 ,54, .故答案为(1). ;(2). .11. 若一个正数x的平方根是2a1和4a13,则a_,x_【答案】 (1). 2 (2). 25【解析】【分析】【详解】正数m的平方根是2a+1和4a13,2a+1+4a13=0,解得a=2,2a+1=22+1=5,m=5=25.故答案为2, 25.12. 实数的整数部分是_【答案】3【解析】【分析】详解】解:56,的整数部分是:3故答案为3考点:估算无理数的大小13. -2的相反数是_,绝对值是_【答案】 (1). 2- (2). 2-【解析】【分析】一个数a的相反数是-a,正数的绝对值就是这个数本身,负数的绝对值是它的相反数,据此即可求解【详
12、解】解:-2的相反数是:-(-2)=2-;2,-20,|-2|=-(-2)=2-故答案为2-;2-【点睛】本题考查了实数的性质:相反数和绝对值,熟记相反数的概念和绝对值的性质是解决此题的关键14. 如图,已知1=2,b=40,则3=_【答案】40.【解析】【分析】【详解】解:由1=2,根据“内错角相等,两直线平行”得abce,再根据两直线平行,同位角相等即可得到3=b=40故答案40【考点】平行线的判定与性质15. 如图所示,要把河中的水引到水池a中,应在河岸b处(abcd)开始挖渠才能使水渠的长度最短,这样做依据的几何学原理是_【答案】垂线段最短【解析】【分析】根据垂线段性质,可得答案【详解
13、】解:要把河中的水引到水池a中,应在河岸b处(abcd)开始挖渠才能使水渠的长度最短,这样做依据的几何学原理是垂线段最短,故答案为垂线段最短【点睛】本题考查了垂线段最短,利用了垂线段的性质:直线外的点与直线上所有点的连线:垂线段最短16. 下列说法: ;数轴上的点与实数成一一对应关系;两条直线被第三条直线所截,同位角相等;垂直于同一条直线的两条直线互相平行;两个无理数的和还是无理数;无理数都是无限小数,其中正确的个数有 _【答案】2个【解析】【分析】根据算术平方根的性质即可判定;根据实数与数轴上的点的对应关系即可判定;根据平行线的性质即可判断;根据平行公理的推论对进行判断;根据无理数的性质即可
14、判定;根据无理数的定义即可判断【详解】 ,故错误;数轴上的点与实数成一一对应关系,故说法正确;两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等;故原说法错误;在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,故原说法错误;两个无理数的和可能是有理数,也可能是无理数,如与-的和是0,是有理数,故说法错误;无理数都是无限小数,故说法正确故正确的是共2个故答案为:2个【点睛】此题主要考查了有理数、无理数、实数的定义及其关系有理数都可以化为小数,其中整数可以看作小数点后面是零的小数,分数可以化为有限小数或无限循环小数;无理数是无限不循环小数,其中有开方开不尽的数,如,等,也有也是无理数三、解答题(共72分)1
15、7. 计算: 【答案】(1)9;(2);(3)-3;(4)1【解析】【分析】(1)分别根据绝对值的代数意义、有理数的乘方以及算术平方根运算法则进行计算即可;(2)先去绝对值,再合并即可;(3)先分别根据算术平方根以及立方根的意义进行化简,再进行回头运算即可得解;(4)先分别根据算术平方根以及立方根的意义进行化简,再进行回头运算即可得解【详解】(1)=2+9-2=9; (2)= =; (3) = =-3;(4)=1【点睛】此题主要考查了实数的混合运算,熟练掌握运算法则是解此题的关键18. 求下列各式中x的值:(1)4x290;(2)8(x1)3【答案】(1)x;(2)x【解析】【分析】(1)按照
16、平方根的定义运算即可;(2)按照立方根的概念运算求解【详解】解:(1)(2) 19. 填写推理理由:如图,cdef,1=2,求证:3=acb证明:cdef,dcb=2(),1=2,dcb=1( )gdcb( ),3=acb( )【答案】见解析.【解析】【分析】根据平行线的性质得出2=dcb,求出1=dcb,根据平行线的判定得出gdcb即可【详解】cdef,dcb=2(两直线平行,同位角相等)1=2,dcb=1(等量代换)gdcb(内错角相等,两直线平行)3=acb(两直线平行,同位角相等)故答案为两直线平行,同位角相等;等量代换;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等.20. 如图,c
17、e平分bcd,1270,340,ab和cd是否平行?请说明理由【答案】平行,理由见解析【解析】【分析】首先,根据角平分线的性质,得到对应角的关系,4=1,再根据已知的条件,可等量代换,得到4=2=70,根据平行的判定,即可得到adbc;然后,根据平行的性质:两直线平行,同位角相等,得到b=3=40,简单的运算,根据b和bcd的关系,即可得到答案.【详解】解:平行理由:ce平分bcd,4=1,bcd=21.1=2=70,4=2=70,bcd=140.adbc.b=3=40.b+bcd=40+140=180.abcd.【点睛】本题重点考查了平行的性质以及平行的证明,平行的性质:两直线平行,内错角相
18、等,同旁内角互补,同位角相等.平行的判定定理:内错角相等,两直线平行,同旁内角互补,两直线平行,同位角相等,两直线平行.角平分线将角分成两个相等的角.21. 已知:如图,12180,3100,ok平分doh(1)证明abcd;(2)koh的度数是多少?【答案】(1)证明见解析;(2)40【解析】【分析】(1)由同旁内角互补两直线平行可判定abcd;(2)由条件结合平行线的性质可求得god,再结合角平分线的定义可求得hok【详解】(1)1+2=180,abcd(同旁内角互补,两直线平行);(2)abcd,3=100,god=3=100,god+doh=180,doh=80,ok平分doh,hok
19、=doh=40【点睛】本题主要考查平行线的判定和性质,掌握平行线的判定和性质是解题的关键,即两直线平行同位角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行同旁内角互补22. 已知a是的整数部分,b是的小数部分,|c|,求abc的值【答案】4或42【解析】【分析】先进行估算的范围,确定a,b的值,再代入代数式即可解答【详解】解:23,a2,b2,|c|,c当c时,abc4;当c时,abc42故答案为:4或4223. 阅读理解:我们知道3,7,反过来,得到3,7,由此我们可以将式子9和4进行化简,即9;4依照上面的方法,化简下列各式:(1)3;(2)5;(3)12【答案】(1);(2);(3)【解析】【分
20、析】(1)要首先要看清楚已知条件,实质就是把已开方数挪入根式内再化简;(2)要首先要看清楚已知条件,实质就是把已开方数挪入根式内再化简;(3)要首先要看清楚已知条件,实质就是把已开方数挪入根式内再化简;【详解】解:(1);(2);(3)24. 已知直线ab和cd交于点o,aoc的度数为x,boe=90,of平分aod(1)当x=1948,求eoc与fod的度数(2)当x=60,射线oe、of分别以10/s,4/s的速度同时绕点o顺时针转动,求当射线oe与射线of重合时至少需要多少时间?(3)当x=60,射线oe以10/s的速度绕点o顺时针转动,同时射线of也以4/s的速度绕点o逆时针转动,当射线oe转动一周时射线
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