中学教学论文：浅议如何培养良好的英语学习习惯_第1页
中学教学论文：浅议如何培养良好的英语学习习惯_第2页
中学教学论文：浅议如何培养良好的英语学习习惯_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、浅议如何培养良好的英语学习习惯在学英语的起始阶段就让学生养成好习惯，防止不良习惯的形成，将对英语学习的全过程起着十分重要的作用。一、 课堂学习中应养成的好习惯（一）静听 对教师示范的语言材料，学生要静听。无论是对整体内容的把握还是对口形发音的观察，学生都要集中注意通过听音去进行，不要急于模仿。对示范时间稍长一些的语言材料，在听与思的同时，还要准备随时提问，使听力过程始终活妖，不致出现疲劳。（二）胆大 教师要不断地给学生创造轻松愉快的开口讲英语的环境，在某些场合不要有错必纠，以免挫伤学生的学习积极性。对学生能大胆练习英语的好习惯，要及时给予鼓励，使他们敢说、敢读，不计较别人的嘲笑。当然这并不意味

2、着教师放弃正确的判断，只是对学生语言毛病的指正更要讲究艺术性和灵活性。（三）积极参与 英语是一门实践性很强的学科。教师要精心设计语言训练活动，让学生积极参与大量的语言实践。如值日生报告、角色表演、三分钟演讲；动态操作、分组操练、个别操练；总结归纳和听写等。这些行之有效的方式的多次重复或周期性循环有助于学习习惯的养成，教师有意而去，学生有意而来，学生能紧跟教师思路，教师减少了重复性的指令，形成了师生密切配合、人人参与的良好习惯。（四）经常使用英语 起始阶段要求学生经常使用英语难度很大，但是一开始就培养这个习惯，对进一步的学习极为重要。教师应尽量用英语讲课，尽量使用口头语言与动作语言、形象语言紧密

3、配合。学生要在情景活动中坚持运用英语交际，在阅读活动中读与悟要同步，避免读完一句又回头考虑意义的“母语干扰”。（五）正确书写 英语书写首先要规范、整洁，其次是快速。必要时应上英语“习字课”，从字母到连写、移行、断行、标点等书写格式都要训练。学生会轻视正确书写的习惯，以汉字笔顺笔划去想当然，不注意英语书写的独特性。二、课外学习中应坚持的好习惯学英语要大量实践，就必须从课堂延伸到课外。教师应引导学生以自学方式去习得，在课外发展他们自己的学习方式。（一） 晨读和晚读 提倡每天早晚放声朗读或背诵英文课文。（二） 听录音 对录音带、广播英语、电视英语，要多听常听；边听边看，边听边读。（三） 阅读英语材料 从商标广告到笑话小品、英文报刊以及简明文学读本，学生都应该抱有极大的兴趣。这也同母语学习的实践过程相类似。学生怎样学好母语的，就应当怎样去学外语。接触大量的语言材料，就可能产生浓厚的兴趣。（四）动手 1、动手制作卡片，正面记英语，背面记译注。2、收集英文说明书、名片等。3、利用工具书释疑。 总之，良好的学习习惯的培养与训练，本身就是教学工作的一项任务。应该有步骤有计划地在教学过

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论