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2、个角。,人教版小学四年级数学三角形的特性,13,由三条线段围成的图 形（每相邻两条线段的端 点相连）叫做三角形, , ,人教版小学四年级数学三角形的特性,14,下面的图形中，是三角形的请画“”，不是三角形的请画“” 。,(),(),(),(),(),人教版小学四年级数学三角形的特性,15,A,B,C,为了表达方便，用大写字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点，上面的三角形可以表示成三角形ABC。,人教版小学四年级数学三角形的特性,16,哪里是山羊的家？哪里是长颈鹿的家？,人教版小学四年级数学三角形的特性,17,图一,图二,图三,图四,图五,人教版小学四年级数学三角形的特性,18,A,B,C,高

3、,从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫三角形的高，这条对边叫做三角形的底。,底,？,D,人教版小学四年级数学三角形的特性,19,高,底,高,底,高,底,A,B,C,人教版小学四年级数学三角形的特性,20,B,C,A,1、如果以边BC为底，则（ ）是它的高；,2、如果BE是高，则它的底为边（ ）；,3、以边AB为底，AD是它的高，这种说法对吗？,AD,AC,D,E,F,人教版小学四年级数学三角形的特性,21,画三角形的高时要注意以下几点： 1、画三角形一条边上的高要用直尺三角板来画。 2、要注明表示直角的符号“ ”。 3、三角形的每一条边都可以看成底，都有相对应的高，也就是说三角形的底和高是相对应的。,人教版小学四年级数学三角形的特性,22,人教版小学四年级数学三角形的特性,23,人教版小学四年级数学三角形的特性,24,人教版小学四年级数学三角形的特性,25,人教版小学四年级数学三角形的特性,26,人教版小学四年级数学三角形的特性,27,一、填空。 1、由三条线段（ ）的图形叫做三角形。 2、一个三角形有（ ）个顶点，（ ）条边，（ ）个角。 3、三角形具有（ ）性。【三角形的自行车架运用了三角形的（ ）原理。】 二、判断。 1、三角形有无数条高。 （ ） 2、由三条线段组成的图形叫三角形。（ ） 3、有

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