最新北师版初中物理九年级上册第十三章单元检测卷_第1页
最新北师版初中物理九年级上册第十三章单元检测卷_第2页
最新北师版初中物理九年级上册第十三章单元检测卷_第3页
最新北师版初中物理九年级上册第十三章单元检测卷_第4页
最新北师版初中物理九年级上册第十三章单元检测卷_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精品文档用心整理第十三章检测卷(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(每题3分,共36分)1.如图所示,手电筒中的电流为0.5a,电源为三节干电池,则该手电筒小灯泡的功率最接近()a.0.25wb.0.75wc.2.25wd.9.00w2.如图所示是两定值电阻的u-i图像,由图像中信息可知()a.若将两电阻串联在某电源两端,则b两端的电压大b.若将两电阻串联在某电源两端,则b的实际功率大c.若将两电阻并联在某电源两端,则通过a的电流大d.若将两电阻并联在某电源两端,则a的实际功率小3.保险丝在城乡家庭电路中仍然较为常用,以下相关的说法中正确的是()a.保险丝的特点是电阻比较大,熔点比较高b

2、.家庭应根据具体用电需要,选用相应规格(额定电流大小)的保险丝c.家庭选用的保险丝越粗越保险d.在保险丝熔断后,可以用铜丝、铁丝代替4.家用漏电保护器是在用电器发生漏电故障或人体触电时实施保护的设备,家庭电路漏电时,通过火线与零线的电流不相等,漏电保护器中有一特殊装置(在图中虚线框内,未画出)检测到这一差异后,便切断电源,起到保护作用,漏电保护器中还有试验电路,由一只开关s与电阻组成,闭合开关s就能模拟漏电情形,图3中试验电路的连接符合要求的是()资料来源于网络仅供免费交流使用精品文档用心整理5.甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示,下列说法中正确的是()a.两灯均正常发光时,乙灯消耗的电能较

3、多b.两灯均正常发光时,甲灯的电阻小于乙灯的电阻c.两灯串联在220v的电路中,甲灯比乙灯亮d.将乙灯接入110v电路中,它的实际功率为50w6.如图所示的电路中,电源电压保持不变,r为定值电阻,当开关闭合时,标有“8v8w”的小灯泡l恰好正常发光;若保持定值电阻r不变,将l换成另一只标有“8v4w”的小灯泡,闭合开关后,小灯泡工作时消耗的实际功率()a.大于4wc.小于4wb.等于4wd.无法确定7.小阳闭合开关后,发现电灯不亮,他用试电笔测试图中的四点,只有点发光,那么可能发生的故障是()a电灯灯丝断了b之间某处断路c之间某处断路d开关处短路8.关于家庭电路,下列说法正确的是()a.在家庭

4、电路中,同时工作的用电器越多,总电阻越大b.微波炉是利用电流的热效应工作的c.如果家庭电路中不安装保险丝,那么发生短路时,会因为通过用电器的电流过大而烧毁用电器d.电炉工作时,电炉丝热得发红,而连接电炉丝的导线并不太热是因为导线的电阻比电炉丝的电阻小很多9.电阻和串联在电源两端时,功率之比,若将它们并联在同一电源上,其功率之比为()资料来源于网络仅供免费交流使用精品文档用心整理a.35b.53c.925d.25910.关于电流通过导体时产生的热量,以下说法正确的是(a.根据可知,电阻越大,相同时间内产生的热量越多b.根据可知,电阻越大,相同时间内产生的热量越少c.根据可知,相同时间内,电流产生

5、的热量与电阻无关d.根据可知,在电流一定时,电阻越大,相同时间内产生的热量越多11.图中,下列做法符合安全用电原则的是()12.把标有“12v36w”的灯泡和“8v16w”的灯泡串联后接在电源的两端,其中一只灯泡正常发光,另一只灯泡没有达到额定功率,则下列选项正确的是()a.该电源的电压为24vb.电路中的电流为2ac.两灯泡的总功率为16wd.灯的实际电压大于灯的实际电压二、填空题(每空1分,共23分)13.小明家的电能表月初的数字是,月末表盘的示数如图所示。若按0.5元/kwh的标准收费,他家本月应缴纳电费_元。若电能表的转盘在10min内转过400转,则接在该电能表上的用电器总功率为_w

6、。14.一只标有“2.5v0.3a”的灯泡和滑动变阻器串联接在电压为6v的电源两端,调节滑动变阻器使灯泡两端电压为v时,灯泡正常发光,此时灯泡1min消耗的电能为j。再调节滑动变阻器使灯泡两端电压为1.5v时,灯泡的亮度与正常发光相比(选填“变亮”“变暗”或“不变”)。15.在给家庭电路布线时,电工师傅通常选择红、黄、绿(蓝)三种颜色绝缘皮的导线,其中黄色作为接地线,绿(蓝)色作为零线,红色则作为线。给大功率用电器供电的导线,应该选择横截面积较(选填“大”或“小”)的铜芯导线,目的是为了导线的电阻(选填“增大”或“减资料来源于网络仅供免费交流使用精品文档用心整理小”)。当导线或家用电器(如电视

7、机、微波炉、电脑等)着火时,应首先电源。16.暑期持续的“桑拿天”,居民家里的空调、电扇都闲不住,导致电路火灾时有发生,火警电话不断,消防车拉着警笛呼啸而出,赶往火灾现场,调查发现,起火原因如出一辙:电线超负荷使电线内的金属导线发热引燃了外面的绝缘皮。根据学过的物理知识回答:(1)“超负荷”是指电路中的过大(选填“电流”或“电阻”)。(2)使火灾发生的理论依据是。(3)请你提出一条预防这种火灾发生应采取什么措施:。17.如果加在某定值电阻两端的电压从6v升高到10v,通过该电阻的电流变化了0.1a,则该电阻的电功率变化了。、18.在如图所示的电路中,电源电压保持6v不变,当开关断开,闭合时,电

8、流表的示数为1a;当开关闭合,、断开时,电流表的示数为0.25a,则的阻值为,当开关闭合,、断开时,的电功率为w。19.随着生活水平的不断提高,小明家准备重新装修,他家原来所用电能表的规格是“220v5(10)a”,原有250w电冰箱一台,800w电饭锅一只,200w洗衣机一台,其余照明灯和电视机的功率总计约有180w,这些用电器在电路中是联的,若它们同时正常工作,通过电能表的实际电流是a;现在再准备添加2000w的空调2台和功率为400w的装饰灯组,那么这次重新装修时,除了更换室内所有导线和保险丝外,还必须更换的主要电路元件是。20.某试电笔中有一个阻值为1100k的高值电阻,这个电阻与发光

9、氖管是联的;用它测家庭电路的火线时,氖管发光,这时通过人体的电流约为ma。21.用电热水壶烧开水既方便又卫生,因此被广泛使用。电热水壶的结构如图10所示。当电热水壶接入电路时,图中的端应当与相连;端应当与相连;端应当与相连。(均选填“地线”“零线”或“火线”)三、实验探究题(每题6分,共18分)22.用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。资料来源于网络仅供免费交流使用精品文档用心整理实验中通过观察来比较电流产生的热量的多少。为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少,甲乙两瓶中要装入、的同种液体。为达到实验目的,选用的两电阻丝的阻值不能。实验结论是。该实验装置还可

10、以研究通电时间一定时导体产生的热量与的关系。23.在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3v,小灯泡的额定电压为2.5v。(1)连接电路时,开关应。(2)请你用笔画线代替导线将下图中的电路连接完整。(3)闭合开关前,应先将滑动变阻器的滑片移到端(选填“a”或“b”)。闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表指针偏转,电压表示数为0,产生故障的原因可能是。(4)排除故障后,实验得到的数据如下表。在第1次实验中,小灯泡两端电压为2v时,电流表示数如下图所示,则通过小灯泡的电流为a,此时小灯泡的实际功率为w。实验序号123电压表示数u/v2.02.52.8电流表示数i/a0.220.24小灯泡电功

11、率p/w0.550.67(5)由上表可知,小灯泡的额定功率为w;小灯泡的实际功率随实际电压的增大而(选填“增大”或“减小”)。资料来源于网络仅供免费交流使用精品文档用心整理24.如图甲所示是小明常用的一个插线板。他在使用中发现:插线板上的指示灯在开关闭合时会发光,插孔正常通电;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电。根据上述现象,在图乙中画出插线板中开关、指示灯和插孔的连接方式,并与电源线接通。四、计算题(25题12分,26题11分,共23分)25.某电熨斗内有、两段电热丝,其简化电路如图所示,它在220v或110v电压下都能正常工作:110v时将s打至1挡,220v时将s打至2挡,这两种

12、情况下电熨斗的电功率均为1100w。求:(1)电熨斗正常工作5分钟消耗多少电能;(2)电熨斗在220v电压下正常工作时的电流是多大;(3)两电热丝的电阻之比多大?26.小华的姐姐洗完头发后正在用电吹风吹头发,小华马上想利用电能表测电吹风的电功率,于是他将家中其他用电器都关闭,观察家里的电能表如图所示,记录2min内电能表转盘转45圈,小华又观察到电吹风的铭牌上标着“220v500w”。(1)请计算电吹风的实际功率。(2)比较计算结果与小华观察到的电吹风铭牌上标的额定功率是否相同。请你猜想一下,可能的原因是什么?资料来源于网络仅供免费交流使用精品文档用心整理第十三章检测卷参考答案一、选择题1.c2.d3.b4.c5.c6.a7.b8.d9.d10.d11.a12.b二、填空题13.42120014.2.545变暗15.火大减小切断16.(1)电流(2)电流越大,根据焦耳定律知产生的热量就越多(3)大功率用电器交叉使用;根据用电器功率换较粗的输电线;做好电路的散热工作(任选一条)资料来源于网络仅供免费交流使用精品文档用心整理17.1.6w18.120.7519.并6.5电能表20.串0.221.火线零线地线三、实验探究题22.(1)两支温度计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论