依法同违法犯罪作斗争

1、公民要依法同违法犯罪作斗争,情景导入： 一女士走在马路上，她身背皮包，正打着手 机。一小偷正将手伸进她的皮包 恰巧被你碰上，你将怎样做？,某中学女生王某和李某，在下晚自习回家路过村前的树林时， 忽然有一个约三十岁的歹徒手握匕首出现在她们面前，意欲行 暴。在这危机关头，王某趁歹徒不注意之际，猛扑过去，顺势 用胳膊紧锁歹徒的颈部。歹徒见势不妙，用匕首向王某身上乱 扎。王某忍着剧痛，让李某搬起石头砸向歹徒。经过一阵惊心 动魄的搏斗，直至歹徒无力反抗，她们才跑回村告诉家人。歹 徒因伤势过重，还没等送到医院，便于当晚命丧黄泉。 想一想：王某和李某在人身安全受到侵害时，所采取的自卫行 为，是什么行为？,试

2、一试： 下列行为中属于正当防卫的是 （ ） A 、李华被张明打伤，李华回家抄起木棍也将李明打伤。 B 、黄鹏打了李昌后离家出走，李昌盛怒之下把黄鹏的弟弟 毒打一顿。 C、陈浩抓住一名小偷后把小偷重重的打了一顿。 D、李某将正在抢劫其财物的暴徒击伤。 E、两个流氓集团聚众斗殴，一方先动手，另一方将其打伤。 F、某武警战士发现持枪歹徒正在行凶，为制止这种犯罪行为 开枪击中歹徒。 G、张三故意激怒李四，诱使李四进行侵害，而后予以反击， 将李四打伤。 H、甲听说乙要杀他，就先行闯入乙家，将乙杀死。,DF,某日傍晚，某商场职工小孙和小王在外环路上散 步，当他们行至北段路口时，发现前面有三个歹 徒正把一高

3、呼“救命”的青年往路边的树林中拖， 欲行抢劫。面对歹徒的嚣张气焰，小孙本想挺身 而出，保护该青年，但又想双方力量悬殊，对方 有凶器而距“110”报警电话有500米远，等到打完 报警电话公安人员感到时，歹徒门也许早已逃走 了。小孙急中生智，让小王跑步到电话亭拨打 “110”报警，自己上前装着劝架稳住歹徒，不长时 间，警车赶到，两人协助民警将歹徒抓获，使该 青年获救。 想一想：这件事告诉我们？,探究互动： 初中生小殷多次受到不法分子的勒索。第一次，他们要她交50元“保护费”，声称不给就要打她，不准她上学，她只好把存起来的零用钱给了他们。三天后，他们又要她交100元，声称不给便要划破他的脸，他只好偷

4、偷的向别人借钱，凑足钱款给他们。但过了不到一个星期，这些人又来威胁，要她交出500元 请你推测一下，小殷可能采取几种不同的方法应对新的勒索，并可能导致怎样的后果？（至少三种）,巩固练习： 一、单选：1、下列行为，你应该选择（ ） A、偷来的自行车便宜买一辆 B、有人劝你抽烟试一试 C、学校组织公益劳动装病不去 D、看见有人私藏凶器 报告公安机关。 2、下列行为属于正当防卫的是（ ） （1）遭遇歹徒持刀抢劫，为避免不法侵害，与之搏斗，将其击伤 （2）对有行凶想法的歹徒实施致命打击 （3）对正在进行的严重危害人身安全的暴力犯罪采取的防卫行为 造成不法侵害人伤亡 （4）对不法侵害行为进行反击，误伤了

5、他人 A、（1）（2）B、（1）（3）C、（2）（3）D、（2）（4） 3、新修订的中学生日常行为规范规定：见义勇为，敢于斗争 对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。 这告诉我们，青少年在遇到违法犯罪现象时，应当（ ） A、奋不顾身，勇斗歹徒 B、敢于斗争，善于斗争 C、注意回避，免受伤害 D、暗中观察，任其发展,D,B,B,二、不定项选择: 1、年月日，云南大学学生马加爵用铁锤打死了 名同学，畏罪潜逃。由于“摩的”司机陈贤壮的及时举报，警方 在海南三亚市将马加爵抓获。上述案例给我们的启示有（） A、要不断加强自身道德修养，成为一个道德高尚的人 B、认真学习法律知识，增强法

6、制观念 C、揭发检举是公民同违法犯罪作斗争 D、揭发检举犯罪嫌疑人是具有高度社会责任感的表现 2、小刚、小军等名同学放学一起回家，走到一条行人稀少的胡 同时，两名持刀歹徒从旁边窜出，劫持了小刚，欲将小刚带到胡同 出口处停放的一两汽车上。面对穷凶极恶的歹徒，此时小军等名 同学的正确做法是（） A、记住歹徒的相貌、体形、年龄等特征，了解歹徒去向，拨打 “”报警。B、可抓住机会实施正当防卫。 C、大声呼喊，借助群众力量将歹徒擒获并押至司法机关 D、不管不问，赶快跑,ABCD,ABC,、年月日，某市公交车乘务员郭某因提醒 乘客注意财物安全，被名扒手殴打致残，当时公交车上挤满 了乘客，却无一人伸手援助。

7、这些乘客的行为（） A、是自私懦夫的表现，应受道德谴责。 B、是违法行为，应承担法律责任 C、是不敢同违法犯罪行为作斗争的表现 D、在客观上纵容和支持了犯罪分子的行为,ACD,学法用法： 某校向全校学生发出了一份倡议书，其主题是 “中小学生应该见义智为“。这份倡议书在肯定 了见义勇为这一高尚传统的同时，也提出了“勇 为”的前提是要自护自救，并且传授了一些具体 的措施。该倡议书的出台，再次把中小学生的 教育问题推倒了聚光灯下。 （）结合所学知识谈谈青少年在同违法犯罪 作斗争时为什么要“智为”？ （）该校传授的“见义智为”的具体措施可能有 哪些？,凌晨三点，马小红没有告诉家长，就拉着堂弟高高兴兴地跑到一个大操场去看流星雨。,流星雨之夜,3点半，在往回走路上，他们碰到一个手拿橡胶警棍的陌生人，他们误以为是巡夜者便放松了警惕，和这个男人一起回家去拿学生证。,你们有学生证吗？,走到离家还有300米处时，陌生人叫马小红的堂弟回家去取学生证后，以去派出所为由将