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文档简介
1、2021年三年级语文下学期期末检测考试复习专项考点练习湘教版班级:_ 姓名:_ 拼音词组1. 看拼音写词语。tn qn wn shu gun ch no dai tio w zhu gn r li yn lio yo hung hu zh 2. 读拼音,写词语。kng qu kung fng h xing zng sng su yu fng shu pi li gu z 3. 我能拼得准,还能写得棒。qin x no n zhng cho p s(_) (_) (_) (_)ji zh to gun zu ba hungling(_) (_) (_) (_)4. 读拼音,写词语。di ji s
2、h j jin yn ji sh j j u r qin x bo cn rng hu p jun yun yng u zhu 句子训练营5. 将下列句子改为“把”字句和“被”字句。1整个森林浸在乳白色的浓雾里面。“把”字句:_“被”字句:_2胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子。“把”字句:_“被”字句:_3蚂蚁队长集合好队伍。“把”字句:_“被”字句:_4担架队抬起做过手术的伤员。“把”字句:_“被”字句:_6. 按要求完成下面的句子。1于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在草地上跳舞、狂欢。(仿写句子)_。2你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?(改写成陈述句)_。3这首静夜思的作者是李白写
3、的。(修改病句)_。7. 按要求写句子。1.李老师推开门走进教室。(用上两个表示动作的词写句子)_2.秋天的雨是一把钥匙。(用加点词语写比喻句)_3.喂,把作业本递给我。(改为礼貌用语)_4.还有比这更好听的叫声吗?(改为陈述句)_5.班长小丽是我十分最好的朋友。(修改病句)_8. 按要求写句子。(1)秋天的雨把秋天的大门打开了。(改为“被”字句)_(2)商店里摆放了各种各样的玩具,有积木、拼图、文具盒和遥控车等。(修改病句)_(3)每片法国梧桐的落叶,都像一个金色的小巴掌。(仿写比喻句)_(4)练习啼叫的小狗洪亮地喔喔叫起来。(缩句)_课内填空9. 根据课文内容填空。1.森林里风会演奏_;下
4、雨的时候,水会玩_;在公园里、树下和水塘边能听到_、_和_的歌声。2.小溪_,流向河流;河流_,流向大海;大海_汹涌澎湃。从一首_的山中小曲,唱到_的海洋大合唱。3.课文开头总写大自然有许多美妙的声音,这也是全文的_句。然后围绕这句话分别从三个方面来写大自然的声音:_;_;_。10. 日积月累。1.搭船的鸟一文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识_的过程, 字里行间充满了一颗童心对_的爱。题目中一个“_”字使鸟儿具有了灵性,体现了_和_在自然中的和谐。2.翠鸟的羽毛是_的,翅膀带着一些_,它还有一张_的长嘴。3.金色的草地一文中写到早上草地是_,因为蒲公英的_;中午,草地是_,因为蒲公英的_;
5、傍晚,草地是_,因为蒲公英的_。11. 日积月累。1灯不拨不亮,理_。2在这次龙舟模型制作比赛中,因为有了同学们的帮助,我才能获得冠军,正应了那句俗语“一个篱笆三个桩,_”。3山行的作者是_代诗人_。原诗是:_。白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,_。4卖火柴的小女孩一文的作者是_(国家)作家_。文中写到小女孩_次擦燃火柴,分别看到了_、_、_、_。5在总也倒不了的老屋一文中,老母鸡为了_,请求老屋再站_(多久),老屋答应了老母鸡的请求说明老屋具有_的品质。12. 按课文内容填空1诗人运用贴切的比喻修辞,把西湖的神韵写得美妙无比,令人神往,这句诗是_,_。2“有理走遍天下,_。”这一俗语告诉我们做
6、任何事情都要有道理才能行得通,_ 。3本学期,我跟随着古代诗人游玩了很多地方,有李白所描绘的“天门中断楚江开,_”的伟大奇观;也有苏轼笔下“_,菊残犹有傲霜枝”的秋天美景。4爱是人类美好的情感,从名言“仁者爱人,_”中,我感受到爱是尊重。形近字词13. 比一比,组词语。洨(_) 隋(_) 史(_) 绕(_)校(_) 惰(_) 吏(_) 饶(_)14. 比一比,再组词。经(_) 飘(_) 邮(_) 冷(_)径(_) 票(_) 油(_) 怜(_)15. 比一比,再组词。栽(_) 宾(_) 跌(_) 惜(_) 载(_) 滨(_) 铁(_) 借(_) 刮(_) 淡(_) 挺(_) 温(_) 乱(_)
7、谈(_) 庭(_) 湿(_) 16. 比一比,再组词。贴(_) 体(_) 邻(_) 扮(_) 钻(_) 休(_) 岭(_) 盼(_) 补全词语17. 把下列词语补充完整。春(_)秋(_) 手(_)脚(_) (_)高(_)淡五(_)(_)登 一(_)正(_) 成(_)结(_)18. 补充词语,再按要求做题。张牙(_)(_) (_)桂(_)香 (_)开(_)笑手忙(_)(_) (_)(_)累累 自(_)自(_)(1)以上描写秋天的词语有:_、_。(2)关于“笑”的四学词语,请再写两个:_、_。19. 补充词语。秋(_)气爽 天高(_)淡 一叶知(_) 金(_)飘香层(_)尽染 五(_)丰登 果(_
8、)累累 春(_)秋实20. 把下列词语补充完整,再根据意思选择填空。(_)(_)夺目 (_)(_)起舞 波光(_)(_)(_)(_)私语 (_)(_)中外 (_)(_)并论(_)奇(_)艳 (_)(_)相处 (_)心(_)气(_)耳(_)铃(1)把不同的人或事不加区别放在一起谈论或看待。 (_)(2)形容光泽耀眼颜色好看的样子。 (_)(3)形容两个人在一起小声地说话。 (_)(4)在一起互相关爱互相帮助,不闹矛盾。 (_)阅读理解21. 课外阅读。沙漠中也有鱼和虾沙漠中有鲜鱼活虾,这并非“天方夜谭”。澳洲西部是片大沙漠,干旱少雨,水坑中即使有水,含酸量也极高,很少有生物能够生存。但是,就在这
9、片沙漠里,却奇迹般生活着一种“蝾螈(rn yun)鱼”。原来,当水坑干涸(h)时,“蝾螈鱼”全部钻进地下较湿的地方,待水坑里有水后,再出来活动,为了适应环境,它能用皮肤呼吸,并磨炼出了长期忍饥挨饿的超凡本领。沙漠中不仅有鱼,还有虾。美国科学家在美国的一个大沙漠中发现了一种淡水虾,它的虾卵能在沙漠干燥的缝隙(x)中存活2050年。每逢沙漠降下特大暴雨(这种机会往往要几年甚至几十年才遇上一次)时,受雨水湿润的虾卵便迅速被孵(f)化成小虾。此后,这些小虾还会四处寻找水塘、水洼作为栖身地,并快速生长。更令人惊奇的是,一些水生生物脱离了原来水生的环境,将家安置在沙漠中。在澳洲有一种穴居的螃蟹,竟选择了干
10、旱的大沙漠作为自己的栖身地,它的耐旱本领,连以耐旱著称的沙漠飞蝗也望尘莫及。为何它们要离开湖海对它们来说那才是优越的生活环境呀,而迁居沙漠自讨苦吃?科学家分析,也许是由于沧桑之变,河湖干枯了,为了生存下去,螃蟹只好在险恶的环境中施展应变本领,于是慢慢适应了干旱的沙漠气候,成为“生活的强者”。1联系上下文,理解词语。超凡:_望尘莫及:_2用“ ”画出第3自然段中的一个过渡句。3试着在横线上填上不同的词语,使文章的题目更能概括出文章的中心。(1)沙漠中_有鱼和虾!(2)沙漠中_有鱼和虾!4为什么说澳洲的一种穴居的螃蟹是“生活的强者”? _22. 阅读短文节选新学校一文,完成习题。已经可以清楚地看到
11、校门了,小豆豆停了下来。小豆豆以前的学校,大门是用气派的混凝土柱子做成的,上面醒目地写着学校的名字。可是,这个新学校的大门却是用矮矮的树做成的,而且树上还长着绿色的叶子!“从地里面长出来的门呀。”小豆豆这样对妈妈说。然后,又加上了一句:“肯定会越长越高,不久就比电线杆高啦!”的确,校门是两棵活的树。小豆豆靠近大门,马上把头歪到一边。原来,大门上挂着写着学校名字的牌子,可能是被风吹的吧,已经歪到了一边。“巴一学一园。”小豆豆歪着头,念着牌子上的字,然后问妈妈:“巴是什么意思?”正在这时,小豆豆的眼前出现了一幅只有在梦里才能见到的景象。她弯下腰,把头钻进大门旁边树木枝叶的空隙里,向大门里面张望。“
12、妈妈!那是真的电车吗?停在校园里面呢!”的的确确,那是真正的电车,一共有六辆,但已经不再跑了,停在那里当作教室。小豆豆觉得真像在梦里一样。电车的玻璃窗反射着清晨的阳光,闪闪发亮。小豆豆的眼睛不由得一亮,脸颊上也焕发出快乐的光彩。1仔细阅读第小节,找出一对反义词和一对近义词。(1)反义词:(_)(_) (2)近义词:(_)(_)2仔细观察下列汉字的构字特点,分别写出它们的意思。歪:_ 甭:_ 嫑:_3照样子,写词语。 的确的的确确 (_)(_) (_)(_)4第小节第二句话写了小豆豆三个连续的动作,分别是(_)(_)(_),写出了他十分(_)的心情。5第小节中,第一句话和最后一句话都提到了小豆豆
13、像“在梦里”,这样的写法叫( )A承上启下 B概括全段 C小结全段 D前后呼应6这篇文章重点写了学校的两个地方,一个是(_),一个是(_)。文章最后一小节出现了两个“亮”,第一个“闪闪发亮”写出了_;第二个“不由得一亮”写出了_。23. 阅读训练。大自然里的乐曲我喜欢听歌,我更喜欢听大自然里的乐曲。大自然的乐(l yu)曲非常动听!“哗哗哗”,小河卷(jun jun)起白色的波浪,奏起了清脆的歌。河边排着一群小鸭子,小鸭子们“嘎嘎”地叫着,一只接着一只跳下水,“扑通,扑通,扑通”,响起了低沉的歌。看,天上的小鸟在自由自在地翱(o)翔,它们边飞边嬉戏。路边还有几只小鸟正用纤(xin)细的爪子抓住
14、树枝,抬头歌唱。它们“叽叽喳喳”地叫着,正在演唱着一首欢乐的歌曲。“嗡嗡嗡”,这动听的乐曲来自小蜜蜂。它们正在勤劳地采蜜,它们挑选合适的花朵,落在花瓣上,亮丽的黑黄相间的外衣在五彩的花朵上显得格外醒目,鲜亮明快的色斑像宝石般镶(xin)嵌(qin)在它们的翅膀上,它们在花间跳舞、嬉戏,忽隐忽现,像朵朵神秘的花儿时而变高时而变低。1给文中加点的字选择正确的读音,打“”。2文中画线的句子运用的修辞手法有( )A比喻、夸张 B比喻、拟人C夸张、拟人 D比喻、反问3本文分别从小河、小鸭子、小鸟、( )这几个方面来描述大自然里的乐曲。A小蜜蜂 B翅膀 C蚂蚁 D花朵4大自然里的乐曲还有_、_。5短文表达
15、了作者_之情。24. 阅读下文,回答问题。 海滨夏夜夜,来临了。这是一个非常幽美的海滨的夏夜。夕阳落山不久,西方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色,但是,它比天空的景色更要壮观,因为它是活动的。每当一排排燃烧着的火焰闪烁着、滚动着消失了的时候,后面的一排总是不停地闪烁着、滚动着涌过来。随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐地淡下去了。深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红。最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的金星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,活像
16、一盏挂在高空的明灯。夜色渐浓,苍穹中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,它们从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉耀,煞是好看。在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走。海水轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的“刷刷”声。晚来的海风,清新而又凉爽。我心里,有着说不出的兴奋和愉快。1联系上下文,给加点的词语换个近义词。(1)那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。(_)(2)整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉。(_)2短文用了大
17、量的修辞手法,因而显得生动形象,请你用“ ”和“”分别画出一个比喻句和一个拟人句。3思考并填空。(1)文章的第1自然段在全文中起_的作用。(2)短文是按时间变化的顺序来写的,短文中表示时间变化的语句依次是:“夕阳落山不久”“_”“_”。(3)为了描写海滨夏夜幽美的景色,作者分别抓住了一些有特征的景物来写。在第2自然段抓住了“大海”;在第3自然段抓住了“_”和“_”;在第4自然段抓住了“_”。4面对“海滨夏夜”,作者有“说不出的兴奋和愉快”。看了作者的描述,你对海滨夏夜有什么感受?请试着用几句话表达自己的感受。_写作25. 按要求写作。题目:_的笑声提示:在横线上填写表示地方的词语,如餐桌上、教
18、室里、义卖会上公交车上再想一想,是什么事儿让这里充满了笑声?要求:1把一件高兴的事儿或一项妙趣横生的活动写清楚,写具体。2语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。字数不少于250字。_26. 按要求写作。题目:我最想 要求:1这半学期,你心里有着无数的“最想”,如最想做什么,最想得到什么,最想去哪儿请你根据心中的“最想”,把题目补充完整。2按照一定的顺序写清楚自己的“最想”。3语句通顺,不写错别字。300字以上。_27. 按要求作文。题目:第一次( )提示:(1)先把题目补充完整。括号里可填家务活(如,做饭、洗碗、拖地),做手工(如风筝、小船)或做实验等。(2) 写清楚事情的经过,条理清楚,语
19、句通顺。_答案1、弹琴 玩耍 观察 脑袋 跳舞 追赶 热烈 颜料 摇晃 或者2、孔雀 狂风 互相 赠送 所有 丰收 排列 规则3、谦虚 恼怒 争吵 朴素 价值 陶罐 嘴巴 荒凉 4、代价设计检验解释 聚集偶尔谦虚保存 融化疲倦鸳鸯欧洲5、乳白色的浓雾把整个森林浸在里面。 整个森林被乳白色的浓雾浸在里面。 胡萝先生匆匆忙忙把胡子刮了。 胡子被胡萝卜先生匆匆忙忙刮了。 蚂蚁队长把队伍集合好。 队伍被蚂蚁队长集合好。 担架队把做过手术的伤员抬起。 做过手术的伤员被担架队抬起。6、于是,一颗一颗的星星从无际黑暗的地方突然跑出来,在黑夜中奔跑、玩耍。 你知道他们为什么那样急急忙忙。 静夜思的作者是李白。
20、7、李老师拿起笔批改作业。 弯弯的月亮是小船。 你好,请把作业本递给我。 没有比这更好听的叫声。 班长小丽是我最好的朋友。8、秋天的大门被秋天的雨打开了。 商店里摆放了各种各样的玩具,有积木、拼图和遥控车等。 弯弯的月亮像小船。 小狗叫起来。9、手风琴 打击乐器 鸟儿 虫子 青蛙 淙淙 潺潺 哗哗 轻快 波澜壮阔 中心 风,是大自然的音乐家 水,也是大自然的音乐家 动物是大自然的歌手10、1.翠鸟 自然 搭 鸟 人2.翠绿 蓝色 红色3.绿色的 花瓣还没张开 金色的 花瓣张开了 绿色的 花瓣合拢了11、不辩不明 一个好汉三个帮 唐 杜牧 远上寒山石径斜 霜叶红于二月花 丹麦 安徒生 五 大火炉
21、 烤鹅 圣诞树 奶奶 安心孵蛋 二十多天或(二十几天) 善良、乐于助人12、欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 无理寸步难行 无理无论走到哪里都站不住脚 碧水东流至此回 荷尽已无擎雨盖 有礼者敬人13、洨河 隋朝 历史 围绕 学校 懒惰 官吏 饶恕14、已经 飘落 邮局 冷水 小径 车票 石油 可怜15、栽树 宾客 跌倒 可惜 车载 海滨 铁路 借用 刮风 淡水 挺好 温度 混乱 谈话 庭院 湿润 16、贴纸 体育 邻居 打扮 钻石 休息 山岭 盼望 17、华 实 忙 乱 天 云 谷 丰 本 经 群 队 18、舞 爪 金 飘 眉 眼 脚 乱 果 实 言 语 果实累累 金桂飘香 笑口常开 欢声笑语
22、19、高 云 秋 桂 林 谷 实 华 20、光 彩 翩 翩 粼 粼 窃 窃 闻 名 相 提 争 斗 和 睦 平 静 掩 盗 相提并论 波光粼粼 窃窃私语 和睦相处 21、1与众不同,超过凡俗、特别、异乎寻常。 比喻远远落在后面。 2沙漠中不仅有鱼,还有虾。3竟然 真的 4为了适应险恶的环境,它竟然施展了应变本领,很好地在干旱的沙漠中活了下来。22、1 高 矮 清楚 醒目 2 不正 不用 不要 3 平安 平平安安 安静 安安静静 4 弯下腰 钻进 张望 好奇 5D6 大门 教室 玻璃窗非常干净 小豆豆非常惊喜、开心 23、1yu jun2B3A4 风吹树叶的“唰唰”声 雷雨来前的“隆隆”声 5对
23、大自然的热爱24、1 肃然 空旷 2它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在高空的明灯。海水轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的“刷刷”声。3 总领全文 夕阳逐渐西沉 夜色渐浓 霞光 金星 灯光 4海滨夏夜的美让人心生眷恋,使我感受到了海边落日的壮观,引发了我对大海的向往,使我内心十分宁静、愉快。25、范文:课堂上的笑声在语文课上,老师正在给我们传授知识,同学们在认真地听课。这幅安宁、和谐的景象是我们所有人都向往的课堂。“现在我们来学习习作,请大家翻开书本。”话刚落音,一位不速之客闯入教室。它是不应有的,还是欢乐的呢?呵呵,当 然是欢乐的哦!课堂上的笑声“唧唧喳喳”只见一只身披灰兰色“外套”的麻雀飞进教室里,站在讲台上,眼睛还不停打着转儿,好象在想:这里是什么地方,怎么这么多人类聚集在一起,还有一位女士怎么站在前方?“哈哈,这只小麻雀怎么飞进教室里啦?”几位女同学惊讶地问。话音一落,教室里恢复了宁静。麻雀不懂人类的话语,又摆了个造型,走起“时装秀”来。“哈哈哈哈,真搞笑!”全班同学七嘴八舌地说着、笑着,声音此起彼伏,差点把值班老师吸引过来。麻雀
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