(2021年整理)我是快乐的小书虫读书活动方案

1、我是快乐的小书虫读书活动方案我是快乐的小书虫读书活动方案 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（我是快乐的小书虫读书活动方案）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为我是快乐的小书虫读书活动方案的全部内容。“我是快乐的小书虫读书教育活动方案坑北小学第一中队辅导老师：杨玉清活动地点：一年级教室活动时间：201

2、2。11.09活动目的： 1、引导学生多读课外书,从课外书中获取知识，增长见闻. 2、分享课外阅读成果诗歌朗诵、表演、歌曲欣赏等.3、让学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，形成读书的热潮,使班级充满浓浓的书香之气,营造良好的读书氛围.活动过程：师:从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：长大后，你要好好读书。进入小学后，在老师的教导下,我们认识了a o e,学会了读书写字.从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是-书。书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食.今天,就让我们与书成为朋友，让我们在书香中快乐成长。一年级我是快乐的小书虫班队活动现在开始。第一章:爱读书师：为什么我们要读书呢？

3、这个问题好像几百年以前就有人问了。那么，作为21世纪的小学生，我们应该怎么回答这个问题呢？那就请我们班级里的几个同学来谈谈他们的体会吧！(学生介绍）师：听了他们的介绍,大家都明白了吧，其实，读书不但能给我们带来知识，更能给我们带来乐趣。读书，让我们成为高尚的人。请听诗朗诵学习歌曲。第二章:读好书师：我们知道了要读书,那么，什么样的书才适合我们小学生读呢?请大家来说说吧！谁愿意先说。师：我们班级里有很多同学喜欢看漫画，经常拿着漫画书看了又看。大家觉得这样好不好呢？（学生讨论）师：看来读书也要有选择啊，下面，请几位同学为我们讲讲他们在书中看到的故事吧!师：同学们多看好书，多学知识,我们还能从古人的

4、诗歌中汲取智慧呢！请欣赏歌曲读唐诗.第三章：读懂书师：讲了那么多，大家一定都累了吧！现在，让我们轻松一下，跳一跳！一起来跳虫儿的歌！师小结:看来同学们通过自己的阅读，真的积累了很多知识啊！通过读书活动，同学们的知识丰富了，视野开阔了，语文能力得到了进一步的提高.更可喜的是，大家对于世界的认识更加深入了。同学们,让我们积极投入到读书活动中去，做一个爱读书的孩子吧！做一只快乐的小书虫吧！到那时，你会觉得，世界是那么美好,生活是如此多姿，学习是多么快乐。一年级我是快乐的小书虫主题队会到此结束!附:学习歌妈妈说 中国有一句话爸爸说 我听着它长大奶奶说 做人要勤劳爷爷说 活到老学到老姐姐说 该学的真不少哥哥说 书里书外都重要老师说 他是手中的宝我们说 活到老学到老活到老学到老 这个道理都知道活到老学到老 不是谁都能做到活到老学到老 白发也能变年少活到老学到老 不枉人生走一朝妈妈说 中国有一句话爸爸说 我听着它长大奶奶说做人要勤劳爷爷说 活到老学到老我们说，活到老学到老虫儿的歌什么虫儿嗡嗡嗡? 什么虫儿提灯笼? 什么虫儿爱跳舞? 什么虫儿吃害虫