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文档简介
1、节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。 唐 文秀,悬艾叶和菖蒲,写符念咒,挂荷包和拴五色丝线,赛龙舟,吃粽子,端午的鸭蛋,汪曾祺,课件制作:聂云平,汪曾祺(19201997),江苏高邮人,作家。 他的文章如同随意聊天,自然的写出自己独特感受和生活的妙处。文风闲适自由,平淡而有味,用适当的方言表现作品的地方特色,有淡淡的幽默。代表作有小说受戒大淖no记事散文集蒲桥集等。,走近作者,字词积累,腌鸭蛋,籍贯,车胤,yn,j,yn,门楣,mi,粽子,zng,避邪,xi,苋菜,xin,门槛,kn,蝎子,xi,肃然起敬,s,囊萤映雪,nng,城隍庙,hung,1、朗读课文,了解文
2、章的内容以及作者的感情。 2、感受文章行文从容、语言优美的风格,品味富有特色的语句。 3、保护中华民俗文化的传承。,学习目标,整体感知,1、你觉得这篇课文写了哪几方面内容?分别用小标题概括。 2、你认为作者要表达什么思想感情?,端午的风俗,家乡的鸭蛋,端午的鸭蛋,端午的鸭蛋,对儿时生活的怀想,对故乡的热爱。,(1段),(23段),(46段),1.文章开始介绍了端午节的哪些习俗?,端午节的习俗,系百索子 做香角子 贴五毒 贴符 喝雄黄酒,与其它地方一样的,高邮独有的,介绍这些习俗与后文的鸭蛋有关系吗?,为介绍鸭蛋 预设背景(引出),放黄烟子 吃十二红,合作探究,合作探究,2、作者家乡的咸鸭蛋有什
3、么特点?他对家乡的咸鸭蛋是怎样评价的,从哪句话可以知道? 3、 作者为什么能够对家乡的咸鸭蛋久久不能忘记?,作者由端午节吃“十二红”,进而引出家乡的特产高邮鸭蛋。家乡的鸭蛋到底好在哪里?有什么特点? 以“这是 的鸭蛋,因为 (找出文中相关的语句) ”为句式说一段话。,例: 这是与众不同的鸭蛋,因为“高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的但不如高邮的多,可以成批输出。”,家乡鸭蛋的特点,名声久远,质细而油多 蛋白而柔嫩,问起籍贯 会肃然起敬,上海店里 会特别标明,双黄鸭蛋 会成批输出,引袁枚文作证,与北京鸭蛋相比,热爱家乡,每个人对自己的童年都有最深刻的记忆,也有一样东西或者一个人令自己最难忘。
4、作者情系鸭蛋,在它身上凝聚着情趣,诗意和满腔的深情。,明代冯梦龙的警世通言玉堂春落难寻夫中还曾出现过“高邮鸭蛋,半分一个”的广告词 “天上月亮太阳,高邮鸭蛋双黄”,请你也为高邮鸭蛋拟写一则广告。,拟写广告词,合作探究,4、写端午节的鸭蛋时写了哪些日常生活小事? 5、 作者为什么特别喜欢端午的鸭蛋?,挑鸭蛋、吃鸭蛋、玩鸭蛋,1、平淡有味:,2、方言入文:,3、带有文言色彩:,好处是:使文章增添书卷气和典雅之美,好处是:作者脱口而出,直率朴素,好处是:读起来亲切自然。,4、有点幽默:,语言特色(找例子),话佳节,除了端午节外,你还知道哪些我们自己的传统节日?,春节,元宵节,清明,端午节,七夕节,中
5、秋节,重阳节,你知道这些风俗吗,中国的传统节日,春节 元宵节 清明 端午 七夕 中秋 重阳 冬至 腊八 除夕,保护中国节, 保护中国文化!,每年农历五月初五是我们传统的端午佳节。然而我们这个的传统节日,韩国已将其列入国家遗产名录,2005年11月24日,韩国江陵端午祭被联合国教科文组织正式确定为“人类传说及无形遗产著作”。你对此有何看法?学习本文后,你如何看待这种现象?中国该如何加强文化遗产保护?,拓展延伸,民俗是我们和中国文化联系的血脉,没有继承和积淀的民族是没有根的民族 。 一切资源都会因枯竭而消失于无形,惟有文化才能生生不息,传承千古。因此,我们要热爱,要珍视我们的传统文化。,老师寄语,动笔写一写端午或其他值得怀念节日风俗,如以“家乡的
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