人教版高中生物必修二[知识点整理及重点题型梳理]基因的表达

1、精品文档用心整理人教版高中生物必修二知识点梳理重点题型（常考知识点）巩固练习基因的表达【学习目标】1、概述遗传信息的转录和翻译2、解释中心法则3、举例说明基因、蛋白质与性状之间的关系【要点梳理】要点一、遗传信息的转录和翻译1、遗传信息的转录【基因的表达403852遗传信息的转录】（1）转录的概念：指以dna分子的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成mrna的过程。（2）场所：主要在细胞核中进行。（3）转录的模板：dna分子（基因）的一条链（模板链）（4）所用原料：4种游离的核糖核苷酸（5）酶：rna聚合酶（6）碱基互补配对原则：au、ta、gc、cg（7）转录产物及去向：mrna：通过核孔

2、进入细胞质，与核糖体结合，编码蛋白质rrna：通过核孔进入细胞质，构建核糖体trna：通过核孔进入细胞质，携带氨基酸2、遗传信息的翻译（1）概念：以mrna为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程叫做翻译。（2）场所：细胞质中的核糖体（3）模板：mrna（4）所用原料：20种氨基酸（5）碱基互补配对原则：au、ua、gc、cg（6）翻译过程：mrna形成以后，从细胞核进入细胞质，与核糖体结合，蛋白质合成被启动。trna按照mrna上密码子的排列顺序，与特定的氨基酸结合，将氨基酸运至核糖体上，并确定氨基酸在多肽链上的位置，同时，氨基酸之间通过脱水缩合形成肽键而连接成多肽，核糖体在mrna上移动

3、一个密码子的位置；前一个trna移走，再去运载相应的氨基酸；另一个trna运载氨基酸进入核糖体；如此反复进行，使肽链不断延长。形成的多肽再进一步加工修饰形成能体现生物体性状的蛋白质。3、遗传信息、密码子和反密码子的区别位置作用联系遗传信息基因中脱氧核苷酸的排列顺序mrna上决定一控制生物的遗传性状直接决定蛋白质图解：资料来源于网络仅供免费交流使用密码子个氨基酸的三个相邻的碱基trna上反密码子与mrna互补配对的三个碱基精品文档用心整理中氨基酸的排列顺序与mrna上3个碱基互补，以确定氨基酸在肽链上的位置基因中脱氧核苷酸的序列决定mrna核糖核苷酸的序列；mrna中碱基序列与基因模板链中碱基序

4、列互补；密码子与反密码子碱基互补配对要点诠释：（1）对于以rna为遗传物质的病毒来说，遗传信息贮存在rna上。（2）密码子共有64种，但有3种为终止密码子；对应氨基酸的密码子有61种，所有生物共用一套遗传密码。（3）trna上反密码子所含的碱基有3个，但整个trna不止3个碱基。如下图：【注意】。一种密码子只对应一种氨基酸，但一种氨基酸可以由不止一种密码子决定，类似于数学中的“映射”一种trna只能转运一种氨基酸，但一种氨基酸可以由不止一种trna转运。4、复制、转录和翻译过程中的相关计算（1）转录时，组成基因的两条链只有一条链能转录，另一条链则不能转录。因此，转录形成的rna分子中碱基数目是

5、基因中碱基数目的12。（2）翻译过程中，信使rna中每3个碱基决定一个氨基酸，所以经翻译合成的蛋白质分子中的氨基酸数目是信使rna碱基数目的13。、总之，在转录和翻译过程中，基因中的碱基数（指双链）信使rna分子中的碱基数、蛋白质分子中的氨基酸数之比为631。参考下图：要点二、中心法则1、内容及适用情况（1）适用于所有生物的中心法则（2）适用于以dna为遗传物质的生物（绝大多数生物）的中心法则资料来源于网络仅供免费交流使用精品文档用心整理（3）适用于以rna为遗传物质的生物（如rna病毒等）的中心法则第一种情况：（不具逆转录能力的rna病毒，如流感病毒）第二种情况：（具有逆转录能力的rna病毒

6、，如艾滋病病毒）要点诠释：以蛋白质为遗传物质的生物遗传信息的传递方式：从发现疯牛病到了解疯牛病的机理，科学家发现引起疯牛病的病原体朊病毒是一种只含蛋白质的生物。由于蛋白质不能复制，因此在研究疯牛病的早期，有科学家假想，遗传信息的传递是否会从蛋白质rnadna，也就是说中心法则是否可以逆转，但大量的实验研究表明，朊病毒的遗传信息的传递和表达是从蛋白质蛋白质。朊病毒的发现对现有中心法则提出了挑战，中心法则还需不断补充和完善。2、各过程分析如下表dna复制过程dnadna模板dna的两原料含a、t、g、c的原则atgc产物dna实例绝大多数生物条链四种脱氧核苷酸tacgdna转录dnarnadna的

7、一含a、u、g、c的autarna绝大多数生物条链四种核糖核苷酸gccgrna复制rnarnarna含a、u、g、c的augcrna以rna为遗传物rna逆转录rnadna翻译rna多肽rnamrna四种核糖核苷酸含a、t、g、c的四种脱氧核苷酸20种氨基酸uacgatuadnagccgaugc多肽质的生物。如烟草花叶病毒艾滋病病毒、sars病毒所有生物3、转录、翻译与复制的比较传递遗传信息表达遗传信息复制转录翻译时间细胞分裂间期在生长发育的连续过程中场所原料模板真核细胞主要在细胞核，原核细胞在拟核四种脱氧核苷酸dna的两条链真核细胞在细胞核；原核细胞在拟核四种核糖核苷酸dna的一条链细胞质二

8、十种氨基酸mrna遗传信息传递方向dnadnadnarnamrna蛋白质资料来源于网络仅供免费交流使用过程特点边解旋边复制、精品文档用心整理边解旋边转录，完成转录后以mrna为模板，以trna半保留复制的dna仍保留原来的双链结为运载工具，在细胞质中，合产物意义两个双链dna分子在上下代之间传递遗传信息构一条单链rna分子将遗传信息由细胞核带到细胞质成具有一定氨基酸顺序的蛋白质蛋白质表达遗传信息决定生物性状要点三、基因、蛋白质与生物性状特征之间的关系1基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。豌豆有圆粒与皱粒实例分析如下：白化病机理如下图所示：2基因通过控制蛋白质的结构直接控制

9、生物体的性状囊性纤维病是北美白种人中常见的一种遗传病，主要表现为患者汗液中氯离子的浓度升高，支气管被异常的黏液堵塞，常于幼年时死于肺部感染。研究表明，其病因是一个跨膜蛋白（cftr蛋白）的基因缺失了3个碱基引起的：镰刀型细胞贫血症也是一种遗传病。正常人的红细胞成中央微凹的圆饼状，而镰刀型细胞贫血症患者的红细资料来源于网络仅供免费交流使用精品文档用心整理胞是弯曲的镰刀状。这样的红细胞容易破裂，使人患溶血性贫血，严重时会导致死亡。原来发现患者血红蛋白分子的多肽链上与正常的血红蛋白分子只有一个氨基酸不同。这是由于编码血红蛋白的基因中一个碱基发生变化而引起的。【典型例题】类型一：遗传信息的转录和翻译例

10、1、（2015北京西城期末考）图中a、b、c表示生物体内三种生理过程。下列叙述正确的是（）aa过程需要的原料为四种核糖核苷酸b在不同功能细胞中进行b过程的基因存在差异c转运1号氨基酸的rna含有起始密码子序列d分生区细胞能进行b和c过程，不能进行a过程【答案】b【解析】a、b、c分别表示dna分子复制、转录和翻译过程。a过程需要的原料为4种脱氧核苷酸；不同细胞中基因表达的种类有差异；密码子位于mrna分子上，转运氨基酸的rna上有与密码子配对的反密码子；分生区细胞可分裂，也能合成蛋白质，故细胞中同时存在a、b、c三个过程。【点评】本题主要对dna复制、转录和翻译三个过程进行比较和辨析。【举一反

11、三】：【变式一】下列对转运rna的描述，正确的是()a每种转运rna能识别并转运多种氨基酸b每种氨基酸只有一种转运rna能转运它c转运rna能识别信使rna上的密码子d转运rna转运氨基酸到细胞核内【答案】c【解析】转运rna只能转运一种特异性的氨基酸，但是每种氨基酸可能有一种或多种转运rna能转运它，转运rna的功能是识别密码子并转运氨基酸到核糖体的特定位置上。【变式二】一个转运rna的一端碱基为gua，此转运rna所转运的氨基酸是（）agua(缬氨酸)bcau(组氨酸)cuac（酪氨酸）daug(甲硫氨酸)资料来源于网络仅供免费交流使用精品文档用心整理【答案】b【解析】转运rna的密码子为

12、gua，那么信使rna上的密码子为cau，决定的氨基酸为组氨酸。【变式三】已知某trna一端的三碱顺序是gau，它所转运的是亮氨酸，那么决定此氨基酸的密码子是由下列哪个碱基序列转录而来（）agatbgauccuadcta【答案】a【解析】trna头部的特定三碱基是gau，那么根据碱基互补配对原则，决定此氨基酸的mrna上的密码子是cua。mrna是由dna转录而来的，所以mrna上cua是由dna的gat转录而来的。类型三：中心法则的提出及其发展例2、阅读下列材料，回答下列问题。材料一1970年，三位生物学家：temin、mizutani和baltimore发现了与原来的中心法则不同的情况，即

13、某些致癌病毒中有一种逆转录酶，有了这种酶，rna就可以作为模板来合成dna（cdna）。致癌rna病毒就是首先通过这种酶形成dna，而形成的dna再以转录的方式产生病毒rna。这些dna在寄主细胞中被整合到染色体的dna中，结果细胞不仅合成了自身的蛋白质，同时还合成了病毒某些特异的蛋白质，这就造成了细胞的恶性转化。材料二用链霉素或新霉素可使核糖体与单链的dna结合，这一单链dna就可代替mrna翻译成多肽。材料三美国科学家布鲁希纳揭示了朊病毒的致病机理，荣获了1997年度的诺贝尔生理学或医学奖。朊病毒是人“克雅氏病”和牛“疯牛病”的病原体，其化学成分只有蛋白质分子。（1）材料一解释了（）a遗传

14、信息由dna流向rna的原因b遗传信息由dna流向蛋白质的原因c致癌dna病毒造成细胞恶性转化的原因d致癌rna病毒造成细胞恶性转化的原因（2）材料一证明了（）a转录功能b逆转录功能c翻译功能ddna转译功能（3）材料二证明了（）a遗传信息可以由rna流向dnab遗传信息可以由rna流向蛋白质c遗传信息可以由dna流向蛋白质d遗传信息可以由蛋白质流向dna（4）材料三证明了（）（多选）a蛋白质是生命活动的体现者b蛋白质是基因的载体c蛋白质是生命的最基本单位d在没有核酸时，蛋白质起遗传物质的作用e在寄主细胞内，朊病毒可以复制繁殖【答案】（1）d（2）b（3）c（4）a、d、e【解析】中心法则的发

15、展史，也是基因工程的发展史。逆转录病毒和朊病毒的发现，为中心法则作了重要的补充。解题关键是正确分析遗传信息流动方向。【点评】通过做题，同学们可以更加深刻地理解中心法则的内容。【举一反三】【变式】下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是（）资料来源于网络仅供免费交流使用精品文档用心整理a线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则bdna中的遗传信息是通过转录传递给mrna的cdna中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序ddna病毒中没有rna，其遗传信息的传递不遵循中心法则【答案】d【解析】所有遗传信息的传递都遵循中心法则，在遗传信息的传递过程中，首先通过转录形成mrna，然后经翻译，指导蛋白质

16、合成。因此，dna可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序。dna病毒体没有rna,其遗传的表达是通过宿主细胞内的rna来起作用的，仍遵循中心法则。类型三：基因对性状的控制例3、（2015重庆理综）结合题图分析，下列叙述错误的是（）a生物的遗传信息储存在dna或rna的核苷酸序列中b核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质c遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础d编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链【答案】d【解析】生物的遗传物质是dna或rna，遗传信息储存在dna或rna的核苷酸序列中，a正确；由于密码子的简并性，核苷酸序列不同的基因可通过转录和翻译，表达出相同的蛋白质，b正确；dna或rna上

17、的遗传信息只有传递到蛋白质，性状才得以表现，c正确；基因的两条单链间的碱基互补配对，两条单链所含遗传信息不同，d错误。【点评】本题主要考察的是对中心法则的理解。【举一反三】【变式一】有关基因、dna、蛋白质、性状的叙述，不正确的是（）a基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的b基因是有遗传效应的dna片段c白化病症状的出现，是由于基因直接控制合成异常的色素d基因与性状之间不是简单的一对一关系【答案】c【解析】因为色素不是蛋白质，故不是由基因直接控制合成的，而是通过控制酶的合成来实现的。【变式二】下图为人体对性状控制过程示意图，据图分析可得出（）a过程、都主要在细胞核中进行b食物中缺乏酪氨酸会使皮肤变白cm1和m2不可能同时出现在同一个细胞中d老年人细胞中不含有m2资料来源于网络仅供免费交流使用精品文档用心整理【答案】c【解析】图中是转录，是翻译，翻译在细胞质中进行。酪氨酸为非必需氨基酸，可在人体中合成。m1只存在）于红细胞中，老年人头发变白的原因是酪氨酸酶活性降低，而不是不含酪氨酸酶。例4、囊性纤维病的实例可以说明（）a基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状bdna中某个碱基发生改变，生物体合成的蛋白质必然改变c基因通过控制激素的合成控制生物体的性状d基因通过控制蛋白质