2021年六年级综合实践活动教学计划.doc_第1页
2021年六年级综合实践活动教学计划.doc_第2页
2021年六年级综合实践活动教学计划.doc_第3页
2021年六年级综合实践活动教学计划.doc_第4页
2021年六年级综合实践活动教学计划.doc_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 2021年六年级综合实践活动教学计划撰写人：_日 期：_2021年六年级综合实践活动教学计划一、指导思想:综合实践活动是指以学生的兴趣和直接经验为基础,以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容,以研究性学习为主导学习方式,以培养学生的创新精神、实践能力及体现对知识的综合运用为主要目的的一类新型课程。开设综合实践活动旨在让学生联系生活实际和社会实际,通过亲身体验进行学习,积累和丰富直接经验。培养学生的创新精神和终身学习的能力;增强学生对自然、对社会和对自我的责任感;拓展教学活动空间和活动内容;引导学生在生活中学习、在实践中学习、在应用中学习,并主动参与社会、生活

2、。为学知识、生活、技能的整合建立了操作平台,为学生综合素质的提高提供了可能。二、情况分析:六年级的学生,正在逐步由儿童期迈向少年期。在这个时期,广阔无边的外部世界和自身的内心世界都等着他们去探索。他们有着强烈的探究心,但因社会经历有限,再加上他们的思维能力还有待加强,他们看世界的方式方法需要加以引导。因此有必要进一步开展贴近学生的生活、符合学生的年龄和心理特点、满足学生发展需求的综合实践活动,培养出素质全面、个性鲜明、富于创造力、适应发展的现代青少年三、教学目标:、引导学生正确认识自我,了解一些性别差异的知识,体验成长的快乐,培养积极进取的健康心理。并能掌握一些常见病、小伤害的预防和临时处理方

3、法。、让学生具备环保意识,知道环保应从自己的身边做起;引导学生_国际问题,_地球,_宇宙,形成对自然、社会、自我的整体认识,发展对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。3、通过访问、调查等实践活动,培养他们好奇、竞争、合作、_、关爱等良好的个性品质继续_学生研究生活中的问题,了解其中的基本原理,获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验,培养学生的探究能力和创新精神,形成主动发现问题并解决问题的能力。四、教学措施、心灵驿站:(_)让学生正确认识自我,了解并掌握与他人友好相处的方法,做到公正、互助、诚信。(_)感受父母对我们的爱,学会与父母在情的沟通,爱的交融中进一步增进感情。帮助学生逐步认识男女之间的

4、性别差异,了解一些性别差异的知识,并引导他们与异性健康交往,正常友好地相处,增进同学间的深厚友谊。、动手实践:(_)带领学生充分利用综合实践活动室烹饪室做一些生活实践活动。如包饺子,做水果拼盘。3、亲近自然(_)让学生知道地球是人类共同的家园。这里有与我们息息相生的山川河流,也有我们的朋友各种动植物,它们是人类生存的基础、发展的源泉。(_)认识、了解我们的朋友鸟,会制作小鸟的家,能爱鸟护鸟健康快车:(_)让学生知道学会生存,生存必须健康,健康才能更好地生存。(_)学会讲究卫生、预防疾病、安全避险、自救自护,从而增强、提高自己应对困难和处置危险的本领,快快乐乐的健_活着。了解常见病、小伤害的预防和临时处理方法,学会一般的应急处置本领。五、活动安排周次内容认识自我3特色活动4植物种

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论