一年级语文下学期期末全册分类复习汇集部编版

1、一年级语文下学期期末全册分类复习汇集部编版班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 看拼音写字词，看谁写的最漂亮。ch q du sho xi y z j n men l tou dn x l zhn 2. 我会看拼音，写词语。gu wng sh jin yn wi wn n x shu xu xio hu bn kui l 3. 读拼音，写词语。chng zi hu shn k sh b tin dng x l tou s yu n r 4. 我会读拼音写词语。xi y ni yng mng tin zh zi shu gu bi yn ki xn xio shu 形近词5. 我会比一比，再组词

2、。抱（_） 河（_） 今（_） 梅（_） 印（_）跑（_） 荷（_） 令（_） 海（_） 迎（_）6. 比一比，再组词。巴（_） 在（_） 闭（_）吧（_） 再（_） 团（_）什（_） 童（_） 止（_）叶（_） 黄（_） 正（_）7. 辨字组词。他（_） 说（_） 玩（_）也（_） 话（_） 元（_）块（_） 很（_） 哥（_）快（_） 根（_） 歌（_）8. 我会比一比，再组词。五（_） 日（_） 木（_） 人（_）正（_） 田（_） 禾（_） 从（_）选词填空9. 选择恰当的词语填空。把 巴 1松鼠的尾（_）好像一（_）伞。2请你（_）门打开。长长 常常3小明（_）到我家玩。4大象有一个

3、（_）的鼻子。10. 选择合适的量词填空。A一阵阵 B一群群 C一盆盆 D一颗颗 E.一张张(1)教室里传来（_）笑声。(2)要下雨了，（_）蚂蚁忙着搬家。奶奶看见了，赶紧把（_）鲜花搬回家。(3)清晨，小草身上滚动着（_）晶莹的露珠。(4)多少棵大树才能变成这（_）白纸啊！11. 把字宝宝送回家。（填编号）1花 2画 3采 4菜 5鸡 6鹅 7个 8 不白（_） 画（_） （_）朵 蔬（_）一（_） （_）蘑菇 （_）好 （_）蛋12. 选一选， 它们爱吃什么？ pn u ru y co i ch_。 i ch_。 i ch_。w i ch_。连一连13. 读谁和谁好一文，连一连。藤和瓜好，

4、 风往哪里刮，云往哪里跑。蜜蜂和花好， 大家唱着歌，一起上学校。白云和风好， 它们手拉手，不吵也不闹。我和同学好， 蜜蜂来采蜜，花儿仰脸笑。14. 读一读，连一连。打 足球 一声 小车 讲 汽车 一辆 事情 背 电话 一张 春雨 开 故事 一场 白纸 踢 书包 一件 春雷15. 照样子，连一连。16. 我会连字成词。 连词成句17. 照样子，写句子。例1：小白兔割草。 小白兔（弯着腰在山坡上）割草。小牛吃草。 小牛_吃草。例2：这是个教室。（明亮的）这是个明亮的教室。大熊猫真可爱。 _。例3：小河里的水清的像一面镜子。_像_。18. 照样子，补充句子。1例：乌鸦把小石子放进瓶子里。_把_。2例

5、：数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。睡醒的青蛙从_。3例：有花有草的地方，花更红了，草更绿了。一场春雨过后，草长得更_，花开得更_。4例：小河是鱼儿的家。_是_的家。5例：妈妈是工人，爸爸也是工人。姐姐是_，我也是_。6例：小鸟飞来飞去。小鸟在天上飞来飞去。小鱼游来游去。_19. 照样子写一写。例：马儿跑。马儿在草原上跑。一匹马儿在草原上飞快地跑。1鱼儿游。鱼儿在_游。_鱼儿在_ _地游。2小鸟飞。_20. 将下面词语连成一句话小兔 白菜 兔妈妈 带着 在菜园里 收_高兴地 燕子妈妈 笑了 为什么_公园里 秋天 菊花 开满了 五颜六色的_可爱的 在天空中 小鸟 飞来飞去 快活地_聪明的 锯 的

6、 鲁班 发明 是_阅读理解21. 课外阅读。月亮走，我也走晚上，一群孩子在玩儿老鹰捉小鸡的游戏。丁丁边跑边望着月亮说：“哈，月亮在跟我走呢！”于是，孩子们不再做游戏了，都抬起头，看着月亮，说：“月亮也跟我走呢！”“跟我走呢！”为什么月亮会跟我走呢？因为月亮挂在天上，离我们很远很远，而且没有东西挡着。所以，你走到哪儿都能看到。1第五自然段共有（_）句话。2晚上，一群孩子在玩儿什么游戏呢？请选一选。（）A老鹰捉小鸡。B捉迷藏。C捉敌人。3为什么月亮会跟“我”走呢？_22. 课外阅读。蚂蚁报恩在一个炎热的夏季里，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，危在旦夕。树上有只鸽子看到了，“好可怜呀！去帮帮他吧！”鸽子

7、赶忙将叶子丢进池塘。蚂蚁爬上叶子，叶子再漂到池边，蚂蚁便得救了。“多亏鸽子的救助啊！”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。过了不久，有位猎人来了，用枪瞄准树上的鸽子，但是鸽子一点儿也知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚，狠狠咬了一口。“哎呀！好病啊！”猎人一病，就把子弹打歪了，鸽子就躲过了这一劫。1这篇短文共自几个自然段？ （ ）A5个B3个C2个D7个2谁才是这个故事的主角？（双选）（ ）A猎人B蚂蚁C鸽子D子弹3用“”划出蚂蚁所说的话；用“ ”划出鸽子所说的话。4你从故事中，学到了什么？ 这篇文章主要写了_，让我明白了_。5如果你的同桌手受伤了，你会怎么做？ _23. 阅读短文，回答问题。画画星期天下午，我

8、坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛（zhn）蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我给图画取了名字：小鸟的家。1这篇短文共有（_）个自然段。第二自然段有（_）句话。2照样子，写词语。碧绿碧绿 _ _ _3用“ ”画出文中表示颜色的词语。4我在纸上画了_、_、_和_。24. 阅读小铅笔，完成练习。小铅笔我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。这只铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一只大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。他在池塘里快活地游来游去，可爱极了。

9、水面上有一片片的荷叶，好像飘着一顶顶帽子。水缓缓地流着，好像说：“小朋友，你要好好学习呀！”1短文共有（_）个自然段。2请你用“_”划出描写铅笔上大白鹅的句子。3根据短文判断对错，对的画“”，错的画“”。这只铅笔上画了鸭子在河里游来游去。（_）水好像告诉小朋友要好好学习。（_）这支铅笔很美丽，是老师给我的奖品（jing pn）。（_）4这支铅笔是（_）给我的，我十分（_）它。看图写话25. 看图写话。不会写的字可以用拼音代替。请用几句话把你看到的内容写下来。提示：图中都有谁？什么时候？在哪里？干什么？做得怎么样？_26. 看图写话。图上有谁？他们在干什么？_27. 看图写话。提示：小朋友们，仔

10、细观察下边的图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。不会写的字可以用拼音代替。_28. 看图写话。仔细观察图画，看图画上都有谁？他们在哪儿？在做什么？想一想，用几句话写下来。（不会写的字用拼音代替）_答案1、出去 多少 下雨 自己 你们 里头 东西 立正2、国王 时间 因为 晚安 洗手 学校 伙伴 快乐3、虫子 火山 可是 八天 东西 里头 四月 女儿4、下雨 牛羊 明天 竹子 水果 白云 开心 小手5、怀抱 河水 今天 梅花 脚印 跑步 荷花 命令 海洋 欢迎 6、锅巴 在乎 关闭 好吧 再见 团子 什么 童年 止住 叶子 黄金 正好 7、他们 说话 玩具 也许 话语

11、 元代 一块 很多 哥们 快乐 根本 歌曲 8、五个 日子 木头 人们 正在 田地 禾苗 从来9、巴 把 把 常常 长长 10、A B C D E 11、6 2 1 4 7 3 8 5 12、y ru co png gu 13、14、 15、16、17、低着头在草地上 正在吃竹子的大熊猫真可爱 天上的太阳 一个大火球 18、我 作业做完了 洞里钻出来了 绿了 红了 树林 小鸟 学生 学生 小鱼在水里游来游去。19、水里 一群 水里 欢快 小鸟在天上飞。 一只小鸟在天上孤单地飞。 20、兔妈妈带着小兔在菜园里收白菜。 燕子妈妈为什么高兴地笑了？ 秋天公园里开满了五颜六色的菊花。 可爱的小鸟在天空

12、中快活地飞来飞去。 锯是聪明的鲁班发明的。 21、1三2A3因为月亮挂在天上，离我们很远很远，而且没有东西挡着。所以，“我”走到哪儿都能看到。22、1B2BC3多亏鸽子的救助啊！ 好可怜呀！去帮帮他吧！4 鸽子将叶子丢进池塘救了落水的蚂蚁，后来，猎人用枪瞄准鸽子时，蚂蚁咬了猎人一口，救了鸽子的故事 当别人有困难时一定要及时帮助，当自己遇到困难时，才会有人帮助我们。朋友间要互相帮助的道理 5我会努力帮同桌包扎好，并帮他买药，照顾好他。23、1 3 5 2 火红火红 雪白雪白 湛蓝湛蓝 3绿色 碧绿碧绿 湛蓝 洁白 黄黄4 森林 天空 云 小鸟 24、122铅笔上画着一只大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。他在池塘里快活地游来游去，可爱极了。3 4 爸爸妈妈 喜欢 25、范文：下课了，小朋友兴高采烈的跑出教室。操场上，顿时沸腾起来，有的小朋友在跳绳，有的小朋友在打乒乓球，有的小朋友在踢毽子。你看，旁边还有啦啦队！课间活动真是丰富多彩啊！26、范文：放学回家的路上，忽然我看见一位叔叔拉着满车的货物，满头大汗，气喘吁吁，还不时的停下来休息休息。我看到这个情景，连忙跑上去，使出全身的力气，帮叔叔推车。叔叔回头一看，看见我在帮叔叔推车，叔叔说