(2021年整理)六年级科学下册教学计划

1、六年级科学下册教学计划六年级科学下册教学计划 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（六年级科学下册教学计划）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为六年级科学下册教学计划的全部内容。- 7 -六年级下册科学教学计划（2019年春学期）三堡寄宿制小学 邸爱萍一、学生情况分析 通过上学期科学学习,大多数学生对科

2、学课产生了浓厚的兴趣，对科学本质有一定的了解，科学素养得到相当的培养，已经具备了初步的探究能力，他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望，乐于动手，善于操作。不过两极分化很明显。优等生表现出对科学浓厚、持久的兴趣，科学素养发展态势良好；后进生对科学有种担忧敢,随着年级的升高,课程难度值增加，学习态度不够认真，加上对科学学科的认识不足，认为本学科不重要，轻视，造成科学素养发展态势一般. 二、教材内容分析 本册内容由“微小世界”“物质的变化”“宇宙”和“环境和我们”四个单元组成. “微小世界”单元,将引领学生经历从肉眼观察到放大镜观察，再到显微镜观察的过程，让学生观察丰富多彩的昆虫、晶体、细胞及

3、微生物，使他们既了解人类观察工具的发展历程,又对人类探索微观世界的部分成果进行梳理，扩大视野，提高认识. “物质的变化单元，学生将通过一系列的研究，观察和认识物质变化是常见的自然现象，物质的变化分为物理变化和化学变化两种类型。在研究化学变化的过程中,学生将根据化学变化伴随的现象,认识到化学变化的本质是产生新物质，从而将化学变化与物理变化区别开来。 “宇宙”单元，学生将在感知的基础上，对收集到的信息进行处理，建立有关环形山、太阳系、星座、星系等模型，对月相、环形山、日食、月食、星座、星系等有初步的认识。希望他们能认识到宇宙是一个庞大的、运动变化着的系统，不同宇宙空间分布着不同的天体。人类通过不断

4、的探索，将发现越来越多的宇宙奥秘。 “环境和我们”单元，从垃圾和水两个主题出发，学生将探究垃圾的来源、成分和处理方法；将探究水污染的成因，了解污水处理的方法等，从而对人类生活带来的环境问题有一定的了解，真切地认识到环境问题是人类面临的重大社会问题,并且能够从身边的点滴小事做起，开展环境保护行动。 通过以上不同视角对周围世界的探究，学生将会对小学阶段所学的物质世界、生命世界、地球与宇宙等内容有一个概括性的认识：世界是变化着的，多样的；世界是物质构成的，人无时不刻不在与之进行物质和能量的交换，我们应当保护地球环境. 在本册的学习过程中，学生的探究能力、情感态度价值观也将得到进一步的发展。 三、教学

5、目标 1.通过系列化的探究活动，较全面地收集证据。在本册，学生除了通过观察、实验方式外，还将学会用统计、调查、收集资料等方式来收集证据.比如对垃圾问题、水资源问题的研究。 2.对各种证据进行处理，尤其是对资料进行分析整理。如根据资料对水中微生物的研究，根据八大行星数据表建立太阳系模型等。 3。学习对现象进行科学解释，获得概念性理解。本册将让学生学习用多种不同的方式对探究的结果进行解释，如画出通过显微镜观察出的结果，画日食成因图,建立环形山模型，形成垃圾问题的解决方案等. 4.加深对探究的理解.如在“物质的变化”单元中，分辨现象与证据的关系，认识证据支持结果的重要性等。 5.在活动过程中体验科学

6、探究的乐趣，保持和发展探究周围事物的兴趣和好奇心。 四、提高课堂教学效率的方法 1.解学生对所学科学问题的初始想法，特别是一些概念理解过程中出现的想法。 2.指导学生反复进行控制变量的实验。（控制变量实验要加以指导) 3.引导学生在观察和实验的过程中做好记录。 4.引导学生用准确、恰当的词语描述观察到的事实和现象. 5.引导学生对观察和实验结果进行整理和加工,形成正确的解释. 五、补差意见 1.加强思想教育，提高学生对复习重要性的认识，特别是学困生，师生都要特别关爱。抽时间与他们谈心，端正学习态度，确定学习目标。 2.对平时缺课未做实验的学生要调查摸底, 及时查漏补缺， 做到实验率100%。

7、3。课前检查前节课的作业，有问题及时纠正；课后交流,课堂复习的要点消化的怎样,进行抽题检查；平时提醒，碰到该生及时了解复习情况和作业完成的情况，及时提醒不要忘记作业.选择“小老师，让他们在集体的合作学习中取得更大的进步. 4。给困难生以更多的展示机会，以呵护并激发他们的学习兴趣。平时一些简单的题目，请他回答，让他找回自信.积极采取激励措施,只要待转学生有点滴进步，就要予以鼓励，使他们在成功的喜悦中去争取下一次的进步.六、教学进度表周 次时 间教 学 内 容备 注第一周2。253.011.放大镜 2。放大镜下的昆虫世界 练习2课时第二周3。113。153.放大镜下的晶体；4。怎样放得更大；练习

8、2课时第三周3。183。225.用显微镜观察身边的生命世界（一）6.用显微镜观察身边的生命世界(二） 练习2课时第四周3。253.297。用显微镜观察身边的生命世界（三） 8。微小世界和我们 2课时第五周4.01-4.04单元练习2课时第六周4。08-4.12第二单元1.我们身边的物质 2。物质发生了什么变化 3。米饭、淀粉和碘酒的变化2课时第七周4.15-4.194.小苏打和白醋的变化 5。铁生锈了 练习 2课时第八周4.22-4。266。化学变化伴随的现象 7.控制铁生锈的速度 练习2课时第九周4.29-5。038.物质变化与我们 单元练习2课时第十周5.06-5。10第三单元 1。地球的卫星一月球 2.月相变化 3。我们来造环形山2课时第十一周5.13-5。17期中复习 期中测验第十二周5。205.244.日食和月食 5.太阳系 练习2课时第十三周5。275.316在星空中(一） 7在星空中（二） 练习 2课时第十四周6.03-6.068。探索宇宙 单元练习2课时第十五周6.10-6。14第四单元1。一天的垃圾 2。垃圾的处理 3。减少丢弃及重