苏教译林三年级英语下册Project1全部教案共3课时（区一等奖）

1、Project 1 My puppy 第一教时活动目标：1. 通过思考、讨论、交流和合作，制作一只可爱的小狗玩偶，能综合运用第一至第四单元所学的语言知识和语言技能。2.利用所制作的小狗玩偶进行游戏，能综合运用前四个单元所学的词汇、日常用语与句型等语言知识。活动准备：1.利用课本上的图片，制作一张Ann家室内的背景画，把前四单元学过的室内摆设文具类物品制成可粘贴的小卡片。小布偶Anna2.指导学生在家长的帮助下把教科书P67的小狗的身体涂色并剪下，用线装好，制成小狗玩偶。给狗玩偶取名。准备一些门、窗、食物图片。活动过程：A. GreetingsB. Visit Ann1.T: (出示小布偶)Bo

2、ys and girls, we have a friend today. Her name is Ann. Lets say hello to her.Ss: Hello, Anna. Nice to meet you!Anna: Would you like to come to my home?T: Lets learn and play with Ann, OK?Ss: Great!T: Lets sing with Ann!Lets chant with Ann!Lets play with Ann!T: Look, Annas house is so big. There are

3、many things in the house. Lets see what they are.(倒计时10秒,让学生记住物品）引导学生看图对话T: Whats this?S: Its a window. Its nice.Anna: Thank you.T: Whats that?S: Its a book.T: Wheres the book?S: Its on the desk. . . . . .2. Ann:wheres my .?(倒计时10秒让学生记住物品的位置、 Wheres my schoolbag? .根据提示描述物品的位置3.制作puppy。指导学生在教科书P30A的图

4、片上用简笔画画一些文具，同桌对话。4.师生对话，单词归类 T: Whats this? S: Its a . . . T: Wheres the . . .? S: Its . . .教师把图片贴在黑板上。让学生看图说话S: The . . . is . . .5. Anna: Oh, wheres my puppy?T: Whats a puppy? A puppy is a small dog. Wheres Annas puppy?Ss: Its behind the door.C. Play a game1.T: Do you have puppies? Show me your pu

5、ppies.收集学生的小狗玩偶贴在黑板上，请一名学生上台示范表演对话。T: Is this your puppy?S: Yes, it is.T: Whats its name?S: Its Joe.T: Run, Joe.学生拿小狗玩偶做相应的动作。T: Sit under the desk.2,学生同桌拿小狗玩偶游戏，教师巡视。板书设计：Wheres your.?Is this your/a.？ Eat/Donteat.in.,please.the.,pleasWhat colour is your.? Project 1 My puppy 第二教时教学目标：1. 综合复习前几单元所学的词

6、汇与句型。2.复习、巩固出现的主要交际用语。3.巩固询问方位的日常交际用语，提高学生综合运用语言的能力。4.帮助学生进行语言的积累。5.能在具体的情景中运用前四单元出现的重点句型。教学过程：1.Greetings.T：This is our old friend,Ann! This is her puppy!2. Lets sing and play with themDont talk, Tom. Wheres the bird?3. Say rhymesOpen the window3. Do a pupple 用拼图的方式来学习和复习1-4单元的重难点句子。4.Lets have a p

7、uppy show!读一读26页，帮Petter完成puppy show 吧！4. 拓展练习Go to puppy town!用具体的场景操练完整的对话。5. Do exerciseIts brown and white.板书设计：Is this your hot dog,Andy? Run ! Open the door!Sit down,Andy! Dont. Project 1 My puppy 第三教时教学目标： 1通过上两节课的复习巩固1-4单元的知识点2.完成伴你学的练习 3.复习每个单元的语法知识，深入巩固易错知识点。 4.结合补充习题，完成相关知识练习。教学过程：1.课件播放：弹幕播放单词，词组和句子。让学生快速复习。 2完成伴你学,并核对答案。（用1分钟倒计时让学生更加专注做题）3. 语法复习Please 的用法 祈使句的用法含Be动词的一般疑问句和否定句：结