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文档简介
1、小学四年级组学期工作计划一、指导思想:以学校各部门计划为指导,结合本年级的实际情况,全面树立以生为本的教育教学思想,提高本年级教师的教育、教学水平。进一步加强团队意识,培养合作精神,发挥集体智慧进行教育和教学,全方位服务于学生,认真地完成学校布置的各项工作。二、工作目标:1、继续把对学生良好行为习惯的养成教育、安全教育作为年级组德育工作的重点。2、把抓好课堂实效,切实做好培优提差工作,进一步提高四年级组教学的整体水平,作为教学重点。3、加强教学常规督查,借助学校的校本研训工作,营造浓厚的教研氛围。4、积极配合学校各职能部门,认真落实其职能部门安排的工作。三、具体措施:(一)教师方面:1、 认真
2、做好学校各职能部门布置的常规工作,按时,保质保量地完成。2、 以教师职业道德来规范和约束自己的行为,为人师表,不缺课漏课,不迟到,不奇装异服。遵守学校的作息纪律。3、和本组班主任、各科老师认真做好本职工作,学科之间加强集体备课,认真钻研教材,学习新课程标准要求,挖掘教材内涵和要求,吃透教材,教学中注重课堂效果和质量,向课堂40分钟要质量,不加重学生的课业负担,崇尚愉快教学。4、继续发扬组内团结互助的作风,定期开展班主任之间的交流学习,使每位班主任在活动中取长补短,以便采取更行之有效的办法开展班级管理,建设良好的班风、学风。5、 把安全放在首位,学生的安全意识较淡薄,也意识不到忽略安全后的危险和
3、隐患,所以我们老师就要抓住学生天性好奇,爱冒险的特点去晓之以理,让学生明白不注意安全会带来的不良后果,避免恶性事故的发生,把安全作为一项常抓不懈的任务。(二)学生方面:本学期把学生的养成教育作为我们工作的重点之一,紧密结合小学生守则和小学生日常行为规范,使学生在品质和行为习惯扥各方面形成良好的风貌。1、自觉遵守纪律。外出集队时做到快静齐,不随便走动,说话,保持安静,讲话或演出结束时要鼓掌致谢。课堂上注重听讲质量,不分心走神,思维随着老师的思路走,养成爱思考,不懂就问的好习惯,不做小动作,不交头接耳。2、养成良好的习惯。本学期把学生的习惯养成做一首要任务,虽然我们注重培养学生个性化,但学生良好的
4、习惯养成更使得学生受益无穷。所以我们年级组工作的层次就是由学习习惯行为品德自觉意识,变别人要我做,为我要这样做。3、 和生活紧密联系,协调一致,让学生在学习、生活上语言行动相一致。形成良好的生活习惯和学习习惯,为学生的健康成长打下基础!4、扎实抓好各科学困生的转化工作,对他们多一点关心,多一点帮助,努力不让一个学生掉队。5、积极组织开展一些学科竞赛,如:朗读、钢笔字等竞赛,以此来提高学生学习的兴趣,进一步增强学生的学习能力。四、具体工作安排:三月份:1、各班做好寒假小结,组织打扫卫生,布置教室,以新的环境面貌迎接新学期的到来。2、以新学期开始为契机,以日常学习习惯为侧重点,引导学生制定发展小目标。3、结合“学雷锋活动日”、“三八妇女节”、“植树节”等节日,对学生加强德育教育。四月份:1、狠抓各项常规(教师教学、学生学习、作业、活动等)、师生习惯,强化各种训练。2、 组织学生开展好春季综合实践活动,缅怀革命先烈清明活动。3、各班出一期庆祝 “五一”的黑板报。五月份:1、做好教学常规检查工作。2、以学生日常文明礼貌习惯为侧重点,引导学生制定发展小目标。3、结合”五一”劳动节对学生进行劳动价值观教育。4、 组织学生开展好科技节的活动。六月份1、 加强对学生安全教育,以防安全事故的发生。2、 组织开展写字比赛,评选并展览优秀作品。3、 组织学生进行读书交流会
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