附件1： 宜昌市幼儿园评估标准（试行）

1、附件1： 宜昌市幼儿园评估标准（试行）项 目评估要素标准分评分原则a1办园条件150分（0.1）b1园舍90分c1规模20分幼儿园至少有大、中、小三个配套班，幼儿总人数不少于60人。20分不足三个配套班不参评。c2环境20分幼儿园独立设置在安全区域内，符合消防法规要求，向阳、无污染、无噪音，方便家长接送。10分不是独立建筑群不参评。绿化、美化、净化、儿童化、教育化。绿地面积占全园总面积30%。各班活动角不少于4个，环境布置美化、儿童化、教育化，幼儿作品达50%以上，并随教育内容不断更换。10分不合要求该项不得分c3场地25分分班活动场地平均每生2m2以上(5分)，共用活动场地平均每生2m2以上

2、（5分）；有利于幼儿开展活动的场地（5分）。15分无相应面积的户外活动场地不参评；不合要求不得分。无杂物、无危险，场地上有便于幼儿辨认的标记，便于幼儿活动（5分）；有嬉水池、沙池、种植园地、动物养殖角等便于幼儿观察与探索的场地（5分）。10分不合要求该项不得分。c4房舍25分房屋建筑安全、坚固，设计科学，使用合理，每班不小于45m2或每生不少于1.5m2的独立活动室，与寝室合二为一，面积不少于60m2，卫生间10m2以上，多功能活动室不少于75m2。10分市级示范园不合要求的不参评；一级园不合要求该项不得分。设有活动室、寝室、儿童卫生间、保健室、晨检室、隔离室、办公室、资料室等（10分）；幼儿

3、厨房设计合理，主副食加工间（含配餐）、主副食库、操作间布局符合卫生要求（5分）。15分示范园不合要求的不参平；一级园少一室该项不得分、厨房不合要求该项不得分。b2设备60分c5必备设备15分每班活动室有钢琴或风琴、收录机、黑板等教学设备。5分设备不全不参平，一项不达标扣该项得分。有适合幼儿年龄特点的桌、椅、床、玩具架（柜）、盥洗卫生用具（农村园所保证一人一巾一杯，流水洗手及防暑保暖设施）；有必要的卫生消毒设备。保健室安要求配备保健设备。10分c6教玩 具15分户外大型玩具不少于3件，且安全、卫生、适用（10分）；适合幼儿使用的自制玩具不少于5种（5分）。15分大型玩具不足3件的不参平，其余不合

4、要求不得分。无安全检查记录不得分。c7图书资料15分适合幼儿用的图书人均2册以上，并注意经常更新。订阅的幼教刊物不少于5种，图书及教育教学用的参考资料，教师人均10册以上。15分不合要求的得分减半。c8活动材料15分每班有5种以上活动材料，数量足够，幼儿取放方便。15分不合要求的得分减半。项 目评估要素标准分评分原则a2队伍建设150分（0.1）b3人员条件 65分c9编制15分教职工总人数不少于5人（5分）。教职工与幼儿比例应为：全日制1:12，寄宿制1:10（5分）。班额控制在规定的范围内，小班：2530人；中班：3035人：大班：3540人（5分）。15分教职工不足5人不参评，其余不合要

5、求不得分.c10园长15分具有幼师中专以上专业学历，取得专业合格证书，从事教育工作3年以上，具有较强的政治、业务素质和组织管理及决策能力；持有教育行政部门颁发的幼儿园园长资格证书。15分不符合条件不参评c11教师15分90%以上教师具有幼师中专以上学历，持有教育行政部门颁发的幼儿园教师资格证书。15分不符合条件不参评c12 其它人员20分按规定配备医务保健人员，专职的要具有中等卫校以上毕业程度，或取得卫生部门的资格认可；兼职保健人员具有高中以上毕业水平，受过卫生部门半年以上的专业培训（5分）。会计持有财政局颁发的会计资格证（5分）。主要炊事员受过烹调技术培训（5分）。保育员必须是初中以上文化程

6、度，并受过专业培训（5分）。20分不合要求的不得分b4基本素质85分c13职业道德20分热爱幼儿、尊重幼儿；爱岗敬业、尽职尽责；团结协作、尊重家长；廉洁从教、为人师表等。20分不合要求的不得分c14业务素质30分全体工作人员在工作时间必须说普通话。教师必须持普通话等级证书上岗。10分不合要求的不得分所有教职工都能为幼儿提供丰富、和谐的生活和活动环境，尊重幼儿的人格和权力，尊重幼儿身心发展规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个体差异，促进每个幼儿富有个性的发展20分不尊重幼儿不得分，其余酌情扣分c15继续教育 20分根据幼儿园的具体情况制定培训计划。培训具有针对性、系统性、连续性、实

7、效性。10分视具体情况适当扣分80%以上的教师有培训进修的证书，每位教师要求每三年轮训一次，并达到规定的学时。10分达不到标准的不得分c16岗位考评15分在岗人员的考核均为合格以上。15分无教职工考核档案不得分项 目评估要素标准分评分原则a3管理工作200分（0.1）b5 目标管理50分c17 办园方向20分办园方向明确，不以盈利为目的，有计划地改善办园条件；坚持“三个一切”的办园宗旨，坚持保教并重，为幼儿终身发展奠定基础。20分不合要求该项不得分。c18依法治教15分学习贯彻幼儿园管理条例、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要（试行）及国家、省、市的法律法规和上级主管部门的有关规定。不准在正常

8、的教学时间内，另外收费举办任何形式兴趣班或特长班。15分c19性质与任务15分明确幼儿园的性质和双重任务。15分b6组织管理50分c20机构35分组织机构健全（园务会、教研组、卫生保健组等）。35分少一个不得分c21制度责任15分制度健全，各类人员岗位责任明确。有对各类人员的考评细则。15分少一类不得分b7档案管理50分c22文书资料50分各类档案资料齐全，规范（40分）。有专人管理（10分）。50分不合要求该项不得分b8后勤管理50分c23财务制度 25分严格执行财务制度，管理人员职责明确（5分），帐目清楚，勤俭办园（5分），合理使用经费，不乱收费（10分）。幼儿伙食帐目每月向家长公布且有记

9、录（5分）。25分账目不清，乱收费一票否决。不合要求的不得分c24物品管理25分严格执行物品保管制度，电教设备、炊事用具及各班教玩具等，能充分、合理地使用并保管。25分不合要求的不得分项 目评估要素标准分评分原则a4保教工作200分（0.1）b9保育工作100分c25计划与措施20分有学年、学期卫生保育工作计划、总结，每月有工作重点。8分一项不合要求不得分十项卫生保健制度健全且严格落实。6分制度不健全不得分各种卫生保健统计资料完整、准确。6分不合要求不得分c26保育工作常规15分在一日活动中遵循保育工作常规要求，做好异常儿童的生活护理（体弱儿、肥胖儿）15分根据实际情况扣分c27健康检查20分

10、建立健全幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案；认真做好晨午检和全日健康观察；每年体检一次，每半年测身高一次，每季度量体重、测视力一次，并对幼儿身体健康状况定期进行分析、评价；配合家长对幼儿视力、牙齿情况进行矫治。工作人员入园体检率、年体检率达100%，凡发现传染病或不适宜从事幼教工作的人员及时给予隔离治疗或调离。20分一项不达标不得分c28卫生防病15分严格贯彻预防为主的方针，做好经常性的预防工作，降低发病率；保健室设备适用（农村园所可备保健箱及常用药品）；隔离室设施专用，严格做好消毒隔离工作，控制传染病续发；定期对幼儿所用物品，玩具进行消毒；注重卫生习惯的培养，加强安全教育，增强幼儿自我保护能

11、力，幼儿个人卫生合乎要求。15分带下划线不达标不得分；其余适当扣分c29安全工作15分无责任事故和较大的意外事故。15分当年出现事故不参评。c30营养管理15分按幼儿不同的年龄，科学地制定食谱，定期计量幼儿进食量和营养供给量；营养量稳定、平衡，达到要求；保持厨房清洁卫生、生熟分开，食具一餐一消毒，有防蝇设备，不买、不加工腐烂变质食物；积极做好幼儿进餐护理工作，注意培养幼儿正确的饮食习惯。15分带下划线不达标不参评。其余一项不达标不得分b10教育工作100分c31教育思想20分全体教职工牢固树立“以人为本、终身教育”的理念，坚持“两全”，提倡“两主”，体现“三个一切”，积极接收新知识、新信息，不

12、断进行教育教学的创新和改革。20分不合要求不参评项 目评估要素标准分评分原则a4保教工作200分（0.1）b10教育工作100分c32教育工作常规30分幼儿园每学年或学期有目的明确、切实可行的教育工作计划，每班有学期教育工作计划和月重点、周安排，每周写教育笔记。10分根据实际情况扣分科学安排幼儿一日活动，对各环节均有明确的质量要求和检查、监督措施。10分不合要求不得分园领导经常深入各班组，全面检查、协调和指导保教工作，并有详细工作记录。10分不合要求不得分c33教育活动20分一日作息制度合理并严格执行，午睡不得超过规定时间，户外活动时间要达到两个小时。重视对幼儿的生活照顾，将品德教育和常规培养

13、贯穿幼儿一日生活之中，培养幼儿良好的生活习惯和行为习惯。10分不合要求不得分以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中；教师为幼儿提供丰富的材料，尊重幼儿意愿，有计划，有目的地开展各类游戏。教育教学内容要体现活动性、趣味性、体验性、科学性。10分不合要求不得分c34教育资源10分使用省编教材，积极开发园本课程，教学内容符合幼儿兴趣和年龄特点。充分利用幼儿园周围及社区的教育资源，促进幼儿发展。10分没有利用或利用不当不得分c35教科研活动20 分建立教科研组织，教科研制度健全，定期开展教科研活动，有计划、有项目、有记录、有效果（10分）。20分无教科研组织或课题的不得分有教科研课题和成果，每学期都开

14、展教科研成果总结交流活动，教师人人参与教科研活动（10分）。项 目评估要素标准分评分原则a5家长工作100分（0.1）b11理念与效果100分c36理念与措施50分建立健全家园联系制度（10分）。建立家长委员会（10分）。办好家长学校，采取多种形式帮助家长掌握科学育儿的知识和方法（10分）。班班有家园联系册，家长园地，园中设家教宣传栏（10分）。定期向家长举行开放日活动。（10分）。50分不合要求扣该项得分c37效果50分家长理解、信任、支持幼儿园的工作，满意率达90%以上（15分）。充分利用家长资源优势，认真采纳家长对幼儿园工作的意见、建议（20分）。 家长及家长委员会积极参与幼儿园的教育和

15、管理，效果明显（15分）。50分不合要求扣该项得分a6幼儿发展200分（0.1）b12体能60分c38身体30分幼儿身高、体重、血色素等均达到正常标准，发育正常。30分一项不达标得分减半c39机能30分积极参加各种体育活动，按年龄均达幼儿园教育指导纲要要求，走、跑、跳、平衡、投掷、钻爬、攀登等基本动作灵敏、协调。30分一项不达标得分减半b13个性发展80分c40情感20分 在集体生活中情绪稳定、愉快（10分）；情感丰富，有爱心，对周围事物有广泛兴趣（10分）。20分不合要求扣该项得分c41态度20分 积极参与各项活动（5分）。乐意与人交往（5分）。做事认真，能做力所能及的事（5分）。具有初步的

16、责任感（5分）。20分不合要求扣该项得分c42性格20分天真、活泼、开朗，不怕困难，做事有毅力、有信心。20分不合要求扣该项得分c43行为习惯20分 生活、卫生、学习习惯良好，有基本的生活自理能力（5分）；懂礼貌，会说礼貌用语（5分）；诚实勇敢（5分）；理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则（5分）。20分不合要求不得分项 目评估要素标准分评分原则a6幼儿发展200分（0.1）b14智能发展60分c44语言表达能力12分能用普通话大胆清楚地表达自己的意思，乐于与成人、同伴交往（6分）；讲话有礼貌，注意倾听对方讲话（6分）。12分不合要求扣该项得分c45艺术表现力12分积极参加音乐、美术、文学等

17、艺术活动（6分），能大胆表达自己的情感、理解和想象，有一定的艺术表现欲望和表现力（6分）。12分不合要求扣该项得分c46动手能力12分能正确使用简单工具、材料进行操作，会制作简单物品和玩具，爱做科学小实验。12分达不到要求的得分减半c47感知能力12分能充分运用感官认识周围环境，会观察了解周围的事物。12分达不到要求的得分减半c48识别能力12分萌发幼儿初步感受美和表现美的情趣，能识别真与假、美与丑、善与恶等简单的社会现象。12分达不到要求得分减半增分部分50分（0.1）1、 办园有特色的（市级以上证明或标志）。2、 先进称号（市级以上表彰）。3、 教育教学改革实验论文、专题实验报告。在省级以

18、上学术会议上发言或省级以上刊物发表。其它（含重大活动，有市级以上证明）。每项510分酌情掌握，不超过50分。时限为近三年内。说明：评估标准共有 a级指标6项，b级指标14项，c级指标48项，另有增分部分，合计总分为1050分。a级指标和增分部分得分乘以0.1后相加所得分数为最后评估得分。附件2 宜昌市 幼儿园申报表 申报时间：200 年 月 日幼儿园名称园长姓名幼儿园电话主管单位建园时间幼儿园等级幼儿园班数幼儿总人数教职工数幼儿园自评概述县市区教育局或主管部门意见市教育局审批意见关于印发宜昌市幼儿园评估标准（试行）的通知各县市区教育局，城区有关幼儿园：为进一步贯彻落实幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要（试行），加强对幼儿园管理，促进幼儿园工作的规范化，全面提高保教质量，根据省教育厅关于开展省级示范性幼儿园和先进民办幼儿园评估工作的通知（鄂教基200416号）精神，结合我市实际，市教育局制定了宜昌市幼儿园评估标准（试行），现印发给你们，并就等级幼儿园（含民办幼儿园，下同）评估和复查工作的有关事项通知如下：一、幼儿园的等级划分和评估认定权限。幼儿园的等级评估共分为五级：省级示范园（省先进民办幼儿园）、市级示范园、一级幼儿园、二级幼儿园、三级幼儿园。省级示范园（省先进民办幼儿园）由市教育局审核上报，省教育厅依据湖北省示范性幼儿园评估标准进行评估认定；市级示范园和一级幼儿园由县市区教育局