版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、【推荐】文化活动方案集锦5篇为了确保我们的努力取得实效,常常需要预先准备方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是帮大家整理的文化活动方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。文化活动方案 篇1一引言社区文化是社区成员包括业主和管理人员塑造的反映社会文明、体现现代生活方式、具有个性特征的小区居住理念及其活动方式的综合。社区文化具有凝聚功能、导向功能、约束功能、激励功能和辐射功能。社区文化是人们基本生活不可缺少的组成部分,是社会安定团结的需要,是创造小区良好人文环境和提高住户生活品味的重要手段,也是实施物业管理的润滑剂。二目的我们将通过寓教于
2、乐、寓乐于教、循序渐进的方式,以“爱家、爱区、爱国”、“营造现代居家新理念”、“绿色环境”为主题,坚持大中小散相结合、老中青少相结合、古今中外相结合的原则,重点考虑老人和儿童的需求,特别设置社区文化部门,精心选派能文能武、素质综合全面的社区文化专干,合理做出社区文化活动计划和安排,优先保证社区文化活动经费及活动场所,开展多样化、多层次、多形式、全方位的环境文化、形体文化、约束文化、精神文化、网络文化、修造文化等活动,突出一些有特色的固定性社区文化活动三活动的内容1形体文化2约束文化3修造文化4精神文化人、5网络文化四活动安排4月6日4月16日开展形体文化,具体内容如下:1)歌咏会、舞会、音乐欣
3、赏会、趣味游戏、2)举办体育健身活动,以个人或以家庭为单位或以楼宇区域为单位开展友谊比赛。开展各种形式的球类、武术、气功活动等;3)举办生日晚会,邀请麦当劳、肯德基等到小区为小朋友过生日4)组织老年人集体郊游、踏青、登高5)举办美食会餐。动员社区成员自己动手,自己下厨,各显神手,互传技术,相互交流与沟通社区文化活动方案社区文化活动方案。这样既吃了“团圆饭”,又加深了感情,还学习了“食文化”,一举三得;6)每年开展2-3次美容、美发、服饰表演竞赛,以推动社区的“形体美”文化和“穿”文化。4月17日4月27日开展网络文化,具体如下:1)在internet网上增设网站,对有需求的用户进行联网,分配网
4、址、网页,为社区成员与外界传输知识信息开辟新通道,为开展社区文化搭建新舞台。2)开展网上沟通、交流、学习。在internet网上设“xx”网上论坛、网上报告会、网上培训站、网上书苑、网上交友站等,使社区成员足不出户就可以交流、沟通、学习、交友、论事3)在内联网上进行社区内的娱乐游戏活动。4)管理处可以采用网络进行工作,通知有关事项。4月27日5月7日开展修造文化具体内容如下:1)组织多种形式的培训教育班。如计算机培训班、会计培训班、外语培训班、健美培训班、音乐舞蹈培训班、生活常识普及班等等,为其提供培训场所,聘请教师,进行组织服务2)组织不同层次的专题报告会、讨论会社区文化活动方案活动方案。如
5、时事报告会、商务座谈、股票沙龙、经济研讨会、健康咨询报告会、生活理念讨论会等等。3.)创办xx周刊进行宣传、影响、塑造。我们将充分利用这一文化载体,开展政策法规宣传,传递相关信息,进行理论研讨,反映业主心声,帮助业主提高生活质量和文化修养。5月8日5月10日开展约束文化和精神文化五社区文化的人员配备六活动对象:全体业主七社区文化活动场所1、社区文化体育中心;2、社区公共场所;3、借用学校体育场所;4、报纸、宣传栏等。八奖项每个活动的奖项设置如下:一等奖1000元(1名)二等奖500元(10名)三等奖200元(20名)参与奖(派发生活用品参加过的都可以领取,每人一份)文化活动方案 篇2第一、策划
6、背景企业的发展需要人才,企业拥有了人才,就赢得了发展的生机。而吸引人才,激励人才中很重要的一点就是企业发展的环境及良好的氛围,一个良好的外部环境,能使员工感受到充分的发展空间;而一个温馨的内部环境,更能使员工感受到家庭般的温暖,文体活动是企业和谐的载体,因此,应注重企业文化建设,组织职工开展文娱活动,是现代企业人性化管理中不可缺少的一项,适用于企业争夺人才发展的先机,创造员工福利和财富,打造完美的团队。第二、策划目的充分利用集团公司四楼闲置的空房资源,经过具体部署,给员工带来一个放松的环境,使员工在工作之余,能够开心放松,士气饱满,精神高涨地工作和生活。第三、策划思路本着大胆设想,小心求证的原
7、则,结合发散性思维,可将员工活动粗略分为四大类:知识型 温馨型 娱乐型 新潮型 温暖型,并以此为主干可划分各类团队活动,达到增进员工之间相互了解,培养企业主人翁意识,愉悦放松心情的效果。总项目:康乐中心(利用公司四楼的资源),周一至周五开放时间:晚上6:00-10:00。周六、周日全天(9:00-22:00)(录像厅除外)。第四、策划内容(一)知识型 开办阅读室科学是第一生产力,时代在发展,科技在进步,信息在迅速更新,发起的知识型活动更能激发员工学习充电的热情。经调查,公司原来有办阅读室的经验,并有一部分资源。在此基础上,在集团四楼找一个两间的房间,布置?个双面书架(待相关人员现场勘查后综合定
8、)。再购买一批图书分类摆放:杂志类、小说类、等。开放时间:周一至周五晚上6:0010:00。周六、周日全天。每两个小时一档。阅读室设有管理员,管理方案见(最后)(二)温馨型 开放歌厅、舞厅经调查,公司管理层中有许多人爱好唱歌、跳舞,经常有不少人员到莲塘ktv、或舞厅采取aa制的方式互动唱歌、跳舞丰富自己的业余生活。因此,在公司允许的情况下,可在四楼选择一个房间,仿照歌厅的配置及规模,购置一套卡拉ok设备,用于职员工发挥自己的兴趣爱好。(三)娱乐型 开办球室:台球、乒乓球、羽毛球台球、乒乓球可开在一个房间内。初定两张台球桌,两张乒乓球桌。羽毛球另设一室(如有场地),没有可设室外。(四)新潮型 开
9、办网吧、录像厅网吧初定3台电脑,有管理员专管。实行收费。每小时2元。上网人员要及时到网吧登记本上进行登记欲上的时间,以方便管理员排班。录像厅每日放1-2部片子。实行收费,一人/一场1元。会事先在公司宣传栏张贴一周内放映公告。录像厅内严禁高声喧哗,交头接耳,违者清场,并上报集团办公室点名批评。(五)温暖型 音乐停留吧可在场地内配置四张桌子,16张凳子,备好茶水。让玩累的人可以在此听着音乐,喝着茶水休息片刻。(音乐只能放温情、舒缓的节奏、以轻音乐为主)文化活动方案 篇3活动目的一、激发职员学习兴趣,培养其积极好学精神二、使我司能更快走上学习型企业文化这条路三、不断提高职员文化素养,使社内形成一种良
10、好的学习氛围四、储备人才,为我所用活动形式本次活动将采取分阶段、分层次并以不同内容来渐进式的开展组织形式本次活动由人力资源课主导,其它部门协助参于参加对象因为本次活动分阶段并以不同形式开展,所以人数限于社内在职人员均可,届时将由参加代表队推荐参加。具体内容及流程一、条幅、海报、全厂邮件积极宣导(12月112月31日)通过以上内容在我司形成一种气氛,让员工从思想上明白有这样一次活动,也使其意识到“读书月”与“知识决定命运”息息相关。二、培训入手,试图改变我司目前的培训现状(12月10号开始)培训-创建学习型企业文化这条路的重中之重。但我司目前的培训于管理人员或者员工而言都有很大的矛盾冲突,所以我
11、们要试图改变目前这种现状,尽其所想,尽量让员工能从我司的培训中实实在在地学到一些有用的东西。具体实施方法如下:1、从培训课程上改善我司很多员工都是中专毕业的学生,心理和生理发展正是人生中最重要也最薄弱的阶段,心理素质弱,人生阅历也缺乏,所以应该从心理教育着手,在培训课程上开设一些基础理论的教育课。一、接合员工兴趣开设,二、接合培训需求调查表开设,三、接合员工心理发展现状开设。例如,为了提高员工的心理素质、参于意识以及自信心,我们可以开设一些口才与演讲技巧,讲师可以在课堂上让每个员工都能上台锻炼、提升自我。或者开设一些插花、盘头、服装设计、民乐理论等课程尽量丰富我司的培训内容。2、从培训讲师上改
12、善会做领导并不一定会做老师。我司目前培训的一大障碍就是讲师的积极性与对授课的态度。为了讲课而讲课,出发点已经完全偏离了我司培训的目的,和学校的老师教学生一样,不仅要教他们书本上的知识,最重要的是要教会他们如何做人。而我们所应该做的就是除了在课堂上讲师的独角戏以外,最重要的是员工要有兴趣去听。除此之外,在讲师的挑选上应该采取竞聘制度、讲师激励机制等有效措施,不投入其能有产出,所以按课次给其一定的劳酬是必要的,所有课程的讲师都应该在社内公开招聘。3、从培训考勤制度上改善出勤率低是我司培训目前又一大问题,可是我们仔细考虑到底出勤率低的原因在哪里呢?一、培训课程吸引力不大,员工不感兴趣。二、现场工作太
13、忙,员工实在没时间也没精力。三、讲师水平太低,听了也白听。针对可以改善的,我们要及时改善,无法改善的只能从可以改善的地方加以弥补,最终提高我司培训效果。4、从培训流程上的改善接照目前的培训流程做适当改变,除过部门提交的年度培训需求、月度培训需求外,我课通过全厂的培训需求调查表做以总结并安排自己的一个培训内容。三、名师激励演讲,改变职员的人生价值取向(12月16日)前边已经提及我司的大部分职员都是一个心理和生理正在发展时期的中专生,人生价值取向飘浮不定,没有一个准确的判断理解能力,甚至有很多人没有正确的人生理想与奋斗目标。在这种人生生长阶段很需要一个有效的价值取向的正确引导与激励,所以我们将通过
14、名师的激励演讲来引导与激励我们的在职人员。主题就选定为“知识就是生命”或者“奋斗、理想、价值观”等有意义的演讲,然后全员参于听取此次演讲。1、时 间:12月18日(星期天)上午9:00-11:002、参加对象:#所有职员(算培训)3、地 点:二厂篮球场(卡拉OK室所有凳子、一厂二厂员工休息室所有凳子)如天气有变则另行安排。四、人文知识竞赛,扩充员工知识面,提高其人文素质(12月23日)1、活动原则社内根据人数分四个代表队,每队推荐三个成员参加本次竞赛,具体分为冲压一课、冲压二课、组装课和钣金课、总务课和物流课四个队(每个代表队最多只限一个文员参加)。2、竞赛主题此次竞赛以人文知识为主,我们所备
15、题目包括天文、地理、历史、电脑、生活常识以及我司相关的一些比较简单的题目。3、竞赛地点公司卡拉OK室4、竞赛时间:12月23日晚18:00-20:305、具体内容四个代表队,每队三个成员,届时主持人会讲竞赛规则,组员必答题、小组抢答题、画图题、表演题等。每个代表队分别准备9道必答题(3道/1个组员),总共准备60道抢答题(10分题30道,20分题20道,30分题1道),画图题各1道(40分、30分、20分、10分分别为第一、第二、第三、第四名)、表演题各一道(40分、30分、20分、10分分别为第一、第二、第三、第四名)。6、评分原则小组组员必答题先抽题再答题,抽的题库分10分、20分、30分
16、题库,根据分值不同设的题目难易度也不同。抽题采取自愿原则。答正确加相应的分数,答错则扣掉相应的分数。抢答题答正确一道加10分,答错扣10分。最后评出分数最高的代表队。7、奖金设置根据最后得分评出一、二、三、四名,按小组分别发400、300、200、100元奖金。8、现场5S及活动总结。活动预算一、条幅 10M*12元/M=120元二、名师演讲 1000元/H*2H=20xx元三、人文知识竞赛 3000元奖金四、其它 200元五、锦旗 80元六、合计 8000元电子五金厂 人力资源课1月17日文化活动方案 篇4一、指导思想:为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化
17、氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。二、活动主题:营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律,以文化装扮校园;展青春风采,深化内涵发展,创特色品牌,用艺术陶冶心灵。三、组织工作(一) 成立文化艺术节领导小组、组委会:1、职责:文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。2、领导小组:组长: 林均芳 马连云成员: 李绍华 李圣军 张 萍 张 梅组委会:主任: 马连云 副主任:李圣军 张萍 张梅 吴 鹏成员: 陈殿军 张敏 孟庆民 王寿
18、军 王 炼 张嵩(二)设立相关职能部门:组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组,负责日常事务和具体工作。1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张 嵩负责)(1)职责:布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。(2)成员:政教处、电教组。2、联络协调组(李圣军负责)(1)职责:联系各职能组,协调人员调配、时间安排和场地使用,保障各项活动和赛事顺利进行。(2)成员:校长室、办公室。3、竞赛活动组(1)职责:具体安排、布置全校活动,负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,保障各项活动和赛事顺利进行。(2)成员:各类竞赛活
19、动的相关处室组4、后勤保障组(刘学成负责)(1)职责:负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。(2)成员: 总务处5、安全保卫组(王寿军、李延柱负责)(1)职责:负责维护校园秩序和治安保卫,全面清理检查环境卫生。(2)成员:办公室、政教处、校医室6、活动总联系人:李圣军四、活动时间:XX年2月13日XX年9月31日。(一)第一阶段:(2月132月29日)宣传发动1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和预算安排。2、召开班主任、班干、团干、学生会会议,全面布置筹备工作。3、政教处召开专门会议,研究本组活动的实施细则并公布。(二)第二阶段:(3月13月31日)活动准
20、备1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。(三)第三阶段:(4月1日9月31日)活动开展1、分组落实各项活动及赛事的比赛。2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。(四)第四阶段:(XX年10月)总结表彰1、全面总结、评估各项活动开展情况。2、召开总结表彰会议,对获奖班级、个人进行表彰。五、活动内容、形式、程序:(一) 宗旨:(二)项目及程序:活动的项目分艺术表演类、语言表达竞赛类、科技发明、制作比赛类。艺术表演类:艺术作品类、体育比赛类及电脑。负责单位:音体美、电教研组。1、内容:声乐:合唱、小合唱、表演唱、独唱、重唱。器乐:合奏、小合奏、
21、独奏。舞蹈:群舞(8人以上,36人以下),双人舞、独舞。相声、小品及其它。艺术作品类 :1、内容:绘画:国画、水彩画、水粉画、素描、速写、动漫设计。书法、篆刻:书法:(软硬笔)、篆刻要配有说明:摄影:彩色、黑白均可。体育比赛类:1、内容:学生广播体操比赛。初一、初二学生乒乓球比赛各级班际拔河比赛学生象棋比赛学生跳绳、踢毽子比赛教工篮球比赛教工羽毛球比赛电脑实践类:1、内容:电脑打字比赛。语言表达竞赛类:负责单位:语文教研组、英语教研组、音乐、美术教研组1、内容:师生诗歌朗诵青春风采演讲比赛“我的 生活”主题征文活动课本剧编演英语实践表演班级黑板报、手抄报评比心理健康教育讲座音乐、美术欣赏知识讲
22、座科技发明、制作比赛类:负责单位:美术教研组、物理教研组、化学教研组1、内容:折纸、剪纸工艺制作比赛科技小发明、小制作比赛贺卡制作比赛六、活动要求1、人人参与,班级为主。各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以文化艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平。4、充分发挥学生特长,提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。5、严格按照学校安排的时间地点,进行准备、演出活动。6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),
23、服从学校的整体安排。7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。8、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。七、评比奖励1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行,分别给予获奖者获奖证书、纪念品等。3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明:(1)各班级参与活动1分;(2)各比赛项目按一等奖6分、二等奖4分、三等奖3分计分。文化活动方案 篇5一、指导思想卫生创建在文明之上,文明创建在纪律之上,纪律创建在独立之上。为了使同学们领悟到“自律自立” 的重要性,四年级组选择了“卫生免检 与文明同行”作为
24、级组的特色来创建,希望同学们能够在“自律自立”的基础上更进一步,从行为举止、卫生清洁等各小方面着手,提高自身的修养,努力使自己成为讲道德、讲文明的小学生。在学校要求做到不讲脏话、垃圾不落地,在校外一些公共场所也要发扬本班的特色讲文明、讲卫生,并做好义务宣传员。二、发展目标1、文明卫生是一个学生文明素质的具体体现,可以反映出一个集体的组织纪律、精神风貌和文明程度。文明卫生对促进学生身体健康、文明行为起到重要的作用。2、文明卫生是学生良好日常行为规范养成的一个重要体现。为了进一步规范学生的卫生行为,做到不乱扔垃圾,对不遵守卫生习惯的同学感到可耻,从而提高卫生意识,养成良好的个人卫生、家庭卫生和公共卫生习惯。三、具体实施过程安排第四周:1、师生共同讨论制定卫生规章制度,制
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年大学生党团知识竞赛题库及答案(共320题)
- 化妆舞会面具产业规划专项研究报告
- 幼儿园食品废弃物处理制度
- 全自动麻将桌产业深度调研及未来发展现状趋势
- 起重设备使用培训与维护保养方案
- 环保型混凝土施工方案研究
- 水库高边坡施工环境保护方案
- 刺绣机产业深度调研及未来发展现状趋势
- 卫星导航装置产业深度调研及未来发展现状趋势
- 数字媒体产业学院国际合作方案
- 书签式三项并列关系图表PPT课件
- 浅析牵引变压器非电量保护误动原因及解决方案
- [精品]台湾地区零售药店的现状与发展趋势
- 小学二年级等量代换
- 焙烧炉烟气换热器的设计方案
- 燃气公司安全管理奖罚办法
- 客位大金湖旅游船初步设计
- KCl-NaCl-H2O三元体系相图
- 血浆置换及临床的应用业内特制
- 雨蝶(李翊君)原版正谱钢琴谱五线谱乐谱.docx
- 人教版地理必修一教材解读(2019年版)
评论
0/150
提交评论