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文档简介
1、孟政发 ?2014?号耿马傣族佤族自治县孟定镇人民政府关于印发孟定镇 2014 年科技 活动周实施方案的通知 各部、委、办、局,驻孟各单位: 经镇人民政府研究同意,现将孟定镇 2014 年科技活动周实施方案印发给 你们,请认真遵照执行。二一四年五月三十日- 1 -孟定镇 2014 年科技活动周实施方案根据耿马自治县科技局 县委宣传部 县科技局关于举办 2014 年科技活动周 的通知(耿科联发 ?2014?5 号)要求,为办好我镇今年的科技活动周,结合孟定 镇科技工作实际,特制定如下实施方案。一、活动时间和主题2014 年科技活动周的举办时间是 2014年 5 月 2127日,今年科技活动周的
2、主题是“携手建设创新型孟定”。同时鼓励各部门根据各自的实际情况,突出行业 优势和区域特色,结合群众需求,举办各具特色的分主题活动。二、活动主要内容 本届科技活动周以突出科技政策法规的学习宣传、科技人员下基层、科技服务 民生为重点,力求在内容和形式上有所创新。各相关部门要加强协调,整合科技资 源,组织和动员群众广泛参与,积极开展群众性科技活动,大力普及科技知识,在 全镇形成和发扬“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的浓厚氛围。本届科技活动 周的主要活动有:(一)宣传党和国家的科技方针政策。让广大公众通过参与科技活动体验科技 创新成果,理解创新、支持创新、参与创新、营造加快推动自主创新,促进科学发
3、展良好社会氛围,使“携手 - 2 -建设创新型孟定”成为全民的自觉行动。(二)突出“节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康,促进创新创造”。 以实施节能减排全民科技行动为重点,通过举办科技讲座、发放科普知识读本、开 办科普画廊等活动,提高节能减排从我做起、从生活点点滴滴做起的意识,积极创 建绿色单位和节约家庭,引导公众树立科学、绿色的消费观念和消费方式,积极推 进生态文明建设。(三)开展“促进创新创造”主题活动。围绕当前科技支撑经济发展方式转变 的需求,组织开展职工技能大赛、青少年科技创新与实践活动、大学生创新创业活 动、科技创新成果展等活动,激励科技人员从事科技创新的热情,鼓励公众参与发明
4、创造和技术革新活动。(四)推进科技计划项目的科普化。推动建立科研与科普结合机制,加强科技 计划项目成果的普及公众,通过科普作品展示推介、科研机构和大学向社会开放、 面向公众开展科技传播活动,科普志愿者行动等多种形式的活动,使公众能够及时 了解最新科技发现和创新成果。三、活动形式(一)利用街天开展科普宣传活动。 时间: 2014年5月30日上午 8:00 11:30 地点:孟定红旗桥- 3 - 参加单位:社会事业局、农村发展局、政法委、中心医院、疾控分中心、计生 服务所、工商分局、食品药品监督管理分局、质量技术监督管理分局、临沧出入境 检验检疫局。通过集中宣传活动,进一步为科技周活动的全面开展营
5、造氛围,使活动的开展 得到全镇上下各部门、单位、企业及广大人民群众的重视,掀起开展活动的热潮。(二)开展送科技下乡活动。 时间: 2014年 5月12月 参加单位:社会事业局、农村发展局、政法委、中心医院、疾控分中心、计生 服务所、工商分局、食品药品监督管理分局、质量技术监督管理分局、临沧出入境 检验检疫局。广泛动员科技人员、科普志愿者深入群众、深入田间地头,大力开展科技宣传 活动、普及推广新技术、新成果,广泛开展形式多样的、群众喜闻乐见的科技成果 现场展示会,同时开展科技服务民生集中性科技宣传活动。组织各方力量,采取多 种形式,向广大人民群众宣传省、市、县中长期科学技术发展规划,努力提高广大
6、 人民群众自主创新意识,引导其积极参与科技创新活动。(三)举办农村实用技术培训。 时间: 2014年 5月12月 参加单位:各部、委、办、局。- 4 -四、相关要求 各部、委、办、局要高度重视科技活动周工作,加强对活动的组织领导。要高 度重视,密切配合,认真抓好科技活动周的组织、动员和协调工作,使科技活动周 开展得既声势浩大、又讲究实效。要结合本地、本部门实际,认真筹划,精心组织, 针对群众的实际要求,在内容和形式上有所创新,切实把举办活动作为提高全民素 质,推进创新型孟定建设的一项重要任务来抓。主题词:科技活动周实施方案通知校对:鲁莹共印 20 份- 6 - 孟定片区党政办 公室 2014年
7、 5月30日印一、指导思想 为了贯彻国务院全民科学素质行动计划纲要精神,全面实施素质教育,提 高学生的科技素质、科学创新精神;让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、 动脑的乐趣。我校将开展 2014 年度科技节系列活动,以此来促进我校的科普教育 工作,培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。二、活动时间2014 年 12 月 2014 年 1 月三、活动对象全体师生四、活动主题 体验、创新、成长五、活动内容(一)科普小报比赛参赛对象:四六年级各班 板报内容:收集有关的科学小常识和科学小故事等 参赛办法:以 8 开纸为板面,自行设计、参赛。每班至少 3 份稿件。 截止时间: 2014年 1月 1
8、1日,作品统一交政教处(二)科学幻想绘画比赛 参赛对象:一六年级各班少艺美术班 比赛内容:为科学幻想题材。比赛要求:1 参赛作品统一用 8 开纸大小。2 作品要求整洁,反面右下角注明:作品题目、作者班级、作者姓名。3 班级、年级辅导选拔,每班选送参赛作品 3 件;美术班作品不限。 截止时间: 2014年 1月 11日,逾期作弃权处理。参赛作品统一交政教处。 评奖要求:作品要具备( 1)想象力( 2)科学性( 3)绘画水平(设计、色彩、技巧)( 4)真实性(必须自己原创,不得临摹或抄袭他人作品)。(三)七巧板组合、美画板比赛 参赛对象:有七巧板、美画板的学生 比赛办法:参照县七巧板组合、美画板比
9、赛规则。比赛时间: 2014年 1月 8日(四)趣味魔方挑战赛 参赛对象:一至六年级学生比赛方法:1 根据要求 5 分钟之内还原面数多少决定胜负。2 数量赛;根据要求在规定时间内能还原面数多少。比赛时间: 2014年 1 月 13日(五)纸张承重挑战赛 参赛对象:四至六年级学生 比赛办法:1 各班选拔派出代表队参加( 3 人左右)。2 每个代表队所用的比赛用品有学校提供。3 各队根据提供的用品设计组合好桥型模型。4 根据模型承重的多少评奖。比赛时间: 2014年 1 月 12日(六)纸飞机挑战赛 参赛对象:一、二、三年级学生比赛办法:1 在规定时间内折出纸飞机。2 并投掷试飞,根据飞行的距离远
10、近记录成绩并评奖。 比赛时间: 2014年 1月 7日六、活动成果展示 活动完成后,活动的作品和活动图片将给予展出。七、活动要求1 时间安排:1.41.5宣传动员阶段;1.61.15活动竞赛阶段,1.18总结 表彰阶段。2 各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。3 活动中,要求各班积极认真地投入活动,抱着“参与第一,比赛第二”的 态度,利用活动的契机全面提高学生各方面素质,尤其是科技素质的提高。学校将 视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。4 有关比赛的具体安排,请密切关注赛前通知。兰州三十四中 201 4年科技活动月方案 为了进一步落实科学发展观,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和
11、实践 能力,为学生提供更多展现自我才华的空间与平台,集中展示学校科技教育活动成 果,深化学校的科技教育,经学校研究决定, 2014年 1 0月为我校科技月。拟定活 动方案如下:一、活动主题科技 环保 创新 体验二、活动时间2014 年 9月 26日-10 月 26日三、活动组织 组长 : 张波萍 副组长:梁永生刘建会刘宏王国冠马宁 成员:各年级主任 教研组长四、活动内容1. 利用学校宣传栏、班级板报、校园小广播、校园网络等形式对学生进行科技 和环保两大主题的教育活动。2. 举行“绿色环保”废旧材料手工作品制作大赛。3. 开展一次“绿色环保”废旧材料手工品制作专题知识讲座。4. 举办一次科技与生
12、活的主题讲座。5. 举办科技小发明、小制作比赛。6. 开展科技环保论文征集。论文要求用 a4纸打印,或者稿纸整齐撰写,注 明班级、姓名、指导教师。五、具体安排 第一阶段:宣传动员( 9月 26日 30日)9 月 26日、 27日、 29 日利用升旗致辞、校园广播、张贴海报、各班自习课时 间进行宣传动员,鼓励学生参加各种讲座、培训和知识竞赛。第二阶段(10月1日10月13日):由各活动小组,组织学生参加培训,并 以班级为单位征集学生作品。第三阶段( 10月 8日 20日) :学生上交作品,教师提出指导意见,学生再 次修改作品。第四阶段( 10月 20日25日) :验收作品,校内评比,优秀作品交兰
13、州市参 加评比。五、活动奖励:1. 本届科技节各竞赛项目和评比项目,按照参赛作品质量,评比出一、二、三等奖予以表彰。各活动小组负责本组竞赛项目和评比项目的评奖工作。2. 每个年级按各班获奖总分数和参加活动总人次评选出 2 个“科技活动优秀组 织奖”班级,各项竞赛和评比活动中的获奖情况纳入班级年终考核。3. 其中科技小制作、科技创意论文和科技实践活动一等奖作品,废旧环保制作 大赛一等奖作品将选送参加上级部门组办的各类科技竞赛活动评比。六、活动要求:1. 各年级高度重视,把科技月活动作为庆祝建国 60周年和践行科学发展观的 重要内容,认真学习、认真落实。2. 各班主任组织学生积极参加知识讲座、环保
14、和科技手工作品制作、环保和科 技论文征集活动。3. 各项作品注明班级、姓名、有指导教师者注明,交到相关教师或办公室。 兰州市第三十四中学2014 年 9月 26 日参加第二十五届甘肃省青少年科技创新大赛活动方案我校科技月活动参与班级 28 个,征集到的小制作、小发明、废旧环保作品共 计 251 件,科技环保小论文 106 篇,分别评选出了一、二、三等奖予以表彰。从总 体看,学生参与积极性较高,但作品质量不高,需要进一步指导、提高。为了有针对性参加比赛,提高我校学生科技、创新意识,成立专人指导小组。 科幻绘画兴趣小组:负责人折琪 科技创新制作兴趣小组:孙永林 科学 dv 作品兴趣组:刘庆林科技实
15、践活动:团委科教创新组:教研室科技教育方案评比:教研室一、指导思想认真学习党十七大有关科学发展观、建设社会主义和谐社会的理论,贯彻落实 中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、 国务院全民科学素质行动计划纲要( xx-2014-2014 年),以培养青少年的创 新精神和实践能力为工作重点,积极开展青少年科普教育活动,从而有力促进科学 知识的普及,着实提高我校未成年人的科学素质,并按照山东省、济南市各级科协 年度工作的要求,有计划、按步骤地开展适合我校实际的青少年科技教育活动,在 我校全体学生中形成“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的浓厚氛围,科技活动二、工作重点1.
16、 结合“新课程改革”,加强综合实践活动校本课程中的科技类研究型课程的 建设,进一步编制完成校本课程,推进校本课程的建设,巩固科技特色学校。2. 积极发动组织广大学生参加全国、省、市、区级各类竞赛,以活动促进我校 的科技教育,真正做到“参与、提高、发展”。3. 加强社区资源的开发利用,紧密依托上级科协、社区,积极创设良好的青 少年科技教育的社会环境。4. 采取措施、全校动员,充分发挥现有教师的才能,加强青少年科技教育师 资队伍建设。三、主要措施(一)健全各项制度,规范管理。开展好科技活动,依赖于严格规范的管理,切实贯彻落实以下各项制度,保证 科技活动的实效性。1. 交流、汇报制度学校科技教育领导
17、小组根据年度工作计划,本年度召开科技活动专题工作例会 不少于 2 次;分管领导要定期向校领导汇报科技工作开展情况,规划方案科技活 动方案设计。2. 培训制度。为提高教师的科技理论水平与辅导技能请专家作专题培训;同时根据竞赛项目 组织 1 次校本培训,对教师和青少年竞赛优秀选手的培训工作。3. 活动制度。全体学生要积极参加学校组织的各项科技活动,校级科技兴趣小 组要根据活动计划,在固定活动场地和时间开展活动,同时作好活动记载,便于检 查,指导。4. 竞赛制度。积极参与上级有关部门组织的科技比赛活动,以班为单位,以加大比赛的竞争 机制,提高科技竞赛水平,达到普及与提高的目的。5 、奖励制度。遵照学
18、校教师奖励办法,对辅导学生在校级、市级、省级等各级比赛中获奖的 教师进行奖励,同时推荐优秀辅导员参加年度优秀科技辅导员评选。(二)加强队伍建设,提升教师辅导技能。 择优聘请,发挥特长。学校要选聘一些热爱科学,热爱学生,有科学素质,能 积极创造条件进行活动的教师和校外热心人士担任班级科技活动辅导员,发挥他们 的特长。同时积极争取省、市科协的全力支持,进一步强大我校的科技教育力量。(三)因地制宜,组织开展活动特色。1 、结合本地区、本校实际,开发具有本地区、本校特色的科技教育校本课程, 在专业课程的主阵地上开展生动活泼的科普活动、动手实践活动。2 、与校外教育、少先队活动和社会实践结合,有计划地开展科普讲座、参观 考察、科技竞赛、创造发明、作品展示、进行小制作、小窍门、小论文、小实验等 形式多样的科普、科技活动。3 、着力创设科学普及氛围。每班办好“科普小报”和“科技角”、宣传栏等 科普宣传阵地,创设良好的校园环境氛围,让学生接受科普知识的熏陶,并促使学 生投入到学校的科普氛围的自我营造之中。4 、积极组织学生参加省市各级科技竞赛活动,磨炼学生的意志,展示他们的 科技素质。(四)科研先导,抓好课程开发与实施 开展资源开发、活动方案设计等研究活动,积累“学生科技活动方案”或典型 案例、论文。编辑好交小科学教育活动案例、论文
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