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文档简介
1、由植树节想到的初三作文XX字由植树节想到的初三作文XX字由植树节想到的记得我六岁离开老家时的那个植树节,外公领 我到离家不远的山坡上,亲手种植了一棵和我一样 高的松树。每年暑假我都会去看那棵小树,它长得 太慢了。六年多了,竟然还不及我的手腕粗。今天又是三月十二日, 植树节。我还想种棵树。 但面对高楼林立的上海,哪一寸土地能满足我这小 小的愿望。这让我深刻体会到了植树造林的不易。 而你是否知道,在我们日常生活中,却在不经意之 间破坏着一棵棵宝贵的树木。一次性筷子、水杯、 饭盒、纸张、铅笔就从我们最熟悉的铅笔说起 吧。上学前,外公给我读了伦纳德?里德式的作品 铅笔的故事,这篇富有想象力,朴素而意味
2、深长, 洋溢着对大自然的热爱的作品,让幼小的我知道了 普通的木杆铅笔,尽管看起来平平凡凡,它却是种 种奇迹复杂的结合:树,锌,铜,石墨,油漆,橡 皮等等。仅从一棵树开始说起,它的背后就包含着 成千上万的人的劳作!这些让我对铅笔有了由衷的 敬畏和珍惜。小学五年里,很多同学,铅笔用了一 半不方便握住,便随手扔掉,一天下来,垃圾筐里 就会有十几只半截的铅笔。我看了很心痛,就拾起 来套上个废旧的记号笔管继续使用,这样会把铅笔 用到只剩下两厘米才扔掉。所以小学五年里我基本 上没用买铅笔。从我个人的角度看,按每天节约一 支铅笔,每支铅笔 0.5 元计算,小学五年我节省的 铅笔费用是365*5*0.5 元=
3、912.5 元据 XX 年的统计数字,全国有小学 68.26 万所, 在校生 12822.62 万人。如果能按我使用铅笔的办法, 在全国的小学生中推广,那么五年节省下来的直接 费用就为912.5 元*12822.62 万人=11700640.75 万元11700640.75 万元,多么客观的数字,这可以 建多少所希望小学。可当我三年级时,在学校科技节,向同学们自 荐用废旧的记号笔管套住铅笔头,延长铅笔的使用 寿命,却遭到了同学们的嘲笑。因此还得了个“小 吝啬鬼”的外号。外公却表扬了我,还给我颁发了 环保节能奖金300元,XX年汶川地震时,我将300 元钱捐给了灾区的孩子。而这 11700640
4、.75 万元的巨大数字,也仅仅是5 年时间全国小学生节约铅笔的直接费用。 间接的浪费和消耗更是令人触目惊心。 目前全世界每年消费 120 多亿支木制铅笔,耗 费约 40 万立方米的优质椴木。 其中,我国铅笔消费 量每年约为 60 亿支,耗费约 20 万立方米的优质椴 木。科学统计过消耗 1 立方米木材等于砍伐树木胸 径在 24 公分以上,树龄在 120 年以上的天然树木 4 株。那么就相当于我国每年仅木质铅笔一项就要砍 伐 20 万立方米 *4 株=80 万株珍稀天然树木, 80 万 株珍稀百年大树, 20 万立方米优质木材,这让我情 不自禁地想起了我栽的那棵小树,六年还没有我的 手腕粗。而优
5、质木材 1 万立方米,就相当于 3300 亩森林的蓄积量。树木是氧气制造厂。树木通过光合作用,吸进 二氧化碳,吐出氧气,使空气清洁,新鲜。一亩树 林放出的氧气够 65 人呼吸一辈子。树能防风固沙,涵养水土,还能吸收各种粉尘, 一亩树林一年可吸收各种粉尘 2060 吨。树林能减少噪音污染。 40 米宽的林带可减弱噪 音 1015 分贝。使噪音减小四、五倍。树木可以调节气候、净化空气、防风降噪和防止水土流失、山体滑坡、等自然灾害,此外,树木 还是杀菌能手、天然蓄水库和天然空调。它是人类 最好的朋友。因为我栽过树,所以我更能体会栽一棵小树是 何其难,何况成就一片森林。而我们却在不经意之 间毁坏着我们
6、的挚友 树木。我强烈呼吁!同学们请珍惜你手中小小的铅笔 头。浪费它就等于间接的砍伐了地球上的大片森林! 我们目前使用的木制铅笔根本不能回收和再生利用, 因此制造多少吨铅笔就毁灭多少吨木材!这是多么令人心疼的毁灭!为了我们的生态环境,我倡议大家使用材料可 以回收循环利用、铅芯可以反复装填的环保科技铅 笔。同学们从我做起,从使用我们手中的铅笔做起 让我们保护好人类共同的家园,让我们远离自然灾 害!在植树节,这个春风荡漾的季节里,让我们走 出去,为美丽的大自然再添一份新绿。上海静安区爱国学校初三 : 吕政道由植树节想到的初三作文XX字由植树节想到的记得我六岁离开老家时的那个植树节,外公领 我到离家不
7、远的山坡上,亲手种植了一棵和我一样 高的松树。每年暑假我都会去看那棵小树,它长得 太慢了。六年多了,竟然还不及我的手腕粗。今天又是三月十二日, 植树节。我还想种棵树。 但面对高楼林立的上海,哪一寸土地能满足我这小 小的愿望。这让我深刻体会到了植树造林的不易。 而你是否知道,在我们日常生活中,却在不经意之 间破坏着一棵棵宝贵的树木。一次性筷子、水杯、 饭盒、纸张、铅笔就从我们最熟悉的铅笔说起 吧。上学前,外公给我读了伦纳德?里德式的作品 铅笔的故事,这篇富有想象力,朴素而意味深长, 洋溢着对大自然的热爱的作品,让幼小的我知道了 普通的木杆铅笔,尽管看起来平平凡凡,它却是种 种奇迹复杂的结合:树,
8、锌,铜,石墨,油漆,橡 皮等等。仅从一棵树开始说起,它的背后就包含着 成千上万的人的劳作!这些让我对铅笔有了由衷的 敬畏和珍惜。小学五年里,很多同学,铅笔用了一半不方便握住,便随手扔掉,一天下来,垃圾筐里 就会有十几只半截的铅笔。我看了很心痛,就拾起 来套上个废旧的记号笔管继续使用,这样会把铅笔 用到只剩下两厘米才扔掉。所以小学五年里我基本 上没用买铅笔。从我个人的角度看,按每天节约一 支铅笔,每支铅笔 0.5 元计算,小学五年我节省的 铅笔费用是365*5*0.5 元=912.5 元据 XX 年的统计数字,全国有小学 68.26 万所, 在校生 12822.62 万人。如果能按我使用铅笔的办
9、法, 在全国的小学生中推广,那么五年节省下来的直接 费用就为912.5 元*12822.62 万人=11700640.75 万元11700640.75 万元,多么客观的数字,这可以 建多少所希望小学。可当我三年级时,在学校科技节,向同学们自 荐用废旧的记号笔管套住铅笔头,延长铅笔的使用 寿命,却遭到了同学们的嘲笑。因此还得了个“小 吝啬鬼”的外号。外公却表扬了我,还给我颁发了 环保节能奖金300元,XX年汶川地震时,我将300 元钱捐给了灾区的孩子。而这 11700640.75 万元的巨大数字,也仅仅是5 年时间全国小学生节约铅笔的直接费用。 间接的浪费和消耗更是令人触目惊心。 目前全世界每年
10、消费 120 多亿支木制铅笔,耗 费约 40 万立方米的优质椴木。 其中,我国铅笔消费 量每年约为 60 亿支,耗费约 20 万立方米的优质椴 木。科学统计过消耗 1 立方米木材等于砍伐树木胸 径在 24 公分以上,树龄在 120 年以上的天然树木 4 株。那么就相当于我国每年仅木质铅笔一项就要砍 伐 20万立方米 *4 株=80万株珍稀天然树木, 80 万 株珍稀百年大树, 20 万立方米优质木材,这让我情 不自禁地想起了我栽的那棵小树,六年还没有我的 手腕粗。而优质木材 1 万立方米,就相当于 3300 亩森林的蓄积量。树木是氧气制造厂。树木通过光合作用,吸进 二氧化碳,吐出氧气,使空气清
11、洁,新鲜。一亩树 林放出的氧气够 65 人呼吸一辈子。树能防风固沙,涵养水土,还能吸收各种粉尘, 一亩树林一年可吸收各种粉尘 2060 吨。树林能减少噪音污染。 40 米宽的林带可减弱噪 音 1015 分贝。使噪音减小四、五倍。 树木可以调节气候、净化空气、防风降噪和防止水土流失、山体滑坡、等自然灾害,此外,树木还是杀菌能手、天然蓄水库和天然空调。它是人类 最好的朋友。因为我栽过树,所以我更能体会栽一棵小树是 何其难,何况成就一片森林。而我们却在不经意之 间毁坏着我们的挚友 树木。我强烈呼吁!同学们请珍惜你手中小小的铅笔 头。浪费它就等于间接的砍伐了地球上的大片森林! 我们目前使用的木制铅笔根
12、本不能回收和再生利用, 因此制造多少吨铅笔就毁灭多少吨木材!这是多么令人心疼的毁灭!为了我们的生态环境,我倡议大家使用材料可 以回收循环利用、铅芯可以反复装填的环保科技铅 笔。同学们从我做起,从使用我们手中的铅笔做起 让我们保护好人类共同的家园,让我们远离自然灾 害!在植树节,这个春风荡漾的季节里,让我们走 出去,为美丽的大自然再添一份新绿。上海静安区爱国学校初三 : 吕政道由植树节想到的初三作文XX字由植树节想到的记得我六岁离开老家时的那个植树节,外公领 我到离家不远的山坡上,亲手种植了一棵和我一样 高的松树。每年暑假我都会去看那棵小树,它长得 太慢了。六年多了,竟然还不及我的手腕粗。今天又
13、是三月十二日, 植树节。我还想种棵树。 但面对高楼林立的上海,哪一寸土地能满足我这小 小的愿望。这让我深刻体会到了植树造林的不易。 而你是否知道,在我们日常生活中,却在不经意之 间破坏着一棵棵宝贵的树木。一次性筷子、水杯、 饭盒、纸张、铅笔就从我们最熟悉的铅笔说起 吧。上学前,外公给我读了伦纳德?里德式的作品 铅笔的故事,这篇富有想象力,朴素而意味深长, 洋溢着对大自然的热爱的作品,让幼小的我知道了 普通的木杆铅笔,尽管看起来平平凡凡,它却是种 种奇迹复杂的结合:树,锌,铜,石墨,油漆,橡 皮等等。仅从一棵树开始说起,它的背后就包含着 成千上万的人的劳作!这些让我对铅笔有了由衷的 敬畏和珍惜。
14、小学五年里,很多同学,铅笔用了一 半不方便握住,便随手扔掉,一天下来,垃圾筐里就会有十几只半截的铅笔。我看了很心痛,就拾起来套上个废旧的记号笔管继续使用,这样会把铅笔 用到只剩下两厘米才扔掉。所以小学五年里我基本 上没用买铅笔。从我个人的角度看,按每天节约一 支铅笔,每支铅笔 0.5 元计算,小学五年我节省的 铅笔费用是365*5*0.5 元=912.5 元据 XX 年的统计数字,全国有小学 68.26 万所, 在校生 12822.62 万人。如果能按我使用铅笔的办法, 在全国的小学生中推广,那么五年节省下来的直接 费用就为912.5 元*12822.62 万人=11700640.75 万元1
15、1700640.75 万元,多么客观的数字,这可以 建多少所希望小学。可当我三年级时,在学校科技节,向同学们自 荐用废旧的记号笔管套住铅笔头,延长铅笔的使用 寿命,却遭到了同学们的嘲笑。因此还得了个“小 吝啬鬼”的外号。外公却表扬了我,还给我颁发了 环保节能奖金300元,XX年汶川地震时,我将300 元钱捐给了灾区的孩子。而这 11700640.75 万元的巨大数字,也仅仅是5 年时间全国小学生节约铅笔的直接费用。间接的浪费和消耗更是令人触目惊心。目前全世界每年消费 120 多亿支木制铅笔,耗 费约 40 万立方米的优质椴木。 其中,我国铅笔消费 量每年约为 60 亿支,耗费约 20 万立方米
16、的优质椴 木。科学统计过消耗 1 立方米木材等于砍伐树木胸 径在 24 公分以上,树龄在 120 年以上的天然树木 4 株。那么就相当于我国每年仅木质铅笔一项就要砍 伐 20 万立方米 *4 株=80 万株珍稀天然树木, 80 万 株珍稀百年大树, 20 万立方米优质木材,这让我情 不自禁地想起了我栽的那棵小树,六年还没有我的 手腕粗。而优质木材 1 万立方米,就相当于 3300 亩森林的蓄积量。树木是氧气制造厂。树木通过光合作用,吸进 二氧化碳,吐出氧气,使空气清洁,新鲜。一亩树 林放出的氧气够 65 人呼吸一辈子。树能防风固沙,涵养水土,还能吸收各种粉尘, 一亩树林一年可吸收各种粉尘 2060 吨。树林能减少噪音污染。 40 米宽的林带可减弱噪 音 1015 分贝。使噪音减小四、五倍。 树木可以调节气候、净化空气、防风降噪和防 止水土流失、山体滑坡、等自然灾害,此外,树木 还是杀菌能手、天然蓄水库和天然空调。它是人类 最好的朋友。因为我栽过树,所以我更能体会栽一棵小树是 何其难,何况成就一片森林。而我们却在不经意
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