师范大学皖江学院教育资源有序开放实施方案

1、安徽师范大学皖江学院教育资源有序开放实施方案一、资源介绍（）安徽师范大学皖江学院校园安徽师范大学皖江学院是经教育部批准设立， 由安徽师范大学按照新机制、 新模式举办的全日制本科高等学校。学院现有在校学生人。办学年来，学院以高水平的师资、规范的教学、严格的管理、优质的服务以及多彩的校园文化，赢得了学生、家长和社会各界的广泛好评。年，教育部高校招生阳光工程发布本科院校学生满意度评分榜 中，皖江学院位居安徽省独立学院榜首， 在全省所有高校排名第八。 学院位于安徽省芜湖市九华北路号， 毗邻芜湖市风景秀丽的龙头山、凤鸣湖风景区。校园绿树成荫，繁花似锦，文化气息浓郁，是莘莘学子修身养性、读书治学的理想场所

2、。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。（）安徽师范大学皖江学院图书馆安徽师范大学皖江学院图书馆前身为安徽师范大学图书馆北校区分馆，年下半年归属皖江学院，成立皖江学院图书馆。图书馆现有馆舍面积平方米，职工人， 设有采编部、 信息技术部、读者服务部。现有报刊阅览室、图书阅览室、流通基本书库、电子阅览室、工具书阅览室、过刊阅览室等服务窗口，共有阅览座位席。 图书馆成立以来紧紧围绕学院复合型、应用型人才培养目标，紧跟教学、科研发展需要建设馆藏文献资源，现有中外文图书多万册，中外文报刊余种。 学院图书馆与安徽师范大学图书馆实现了资源与服务的共享，纸质文献实行通借通用、 电子文献实现网络共享，学院读者享受到大学本部

3、图书馆各项优质服务。图书馆始终坚持 “以人为本、创新服务”的办馆理念，坚守 “读者第一、服务育人”的服务宗旨，不断加强科学管理，提高办馆水平，健全服务体系，认真开展各项读者服务工作，努力为学院教学和科学研究提供文献信息保障。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。（）安徽师范大学皖江学院实验中心安徽师范大学皖江学院实验中心是学院的二级教学单位，全力为学院多名学生的专业实验实践教学和计算机公共基础课教学提供服务。实验中心起步于年月建立的基础实验平台，年月，作为独立的二级教学单位正式成立安徽师范大学皖江学院实验中心。近几年， 中心共投入余万元的建设经费， 建成使用面积多平方米的现代化实验实训中心。目前实验中心有

4、个专业实验室： 电路分析和模拟电路共用实验室、数字电路和高频电路共用实验室、技术和通信原理共用实验室、 微机原理和计算机组成原理共用实验室、普通物理实验室、 计算机组装和维护实验室、计算机网路实验室、电声实验室、传感器技术实验室、单片机技术实验室、嵌入式系统实验室、电视原理实验室、电子设计开放实验室、动漫艺术研究工作室、巫俊油画工作室、摄影工作室、模拟会计工作室、微格教学工作室、人体解剖实验室。有个公共计算机机房用于计算机基础课教学；个专业计算机机房用于相关专业计算机专业课的教学，该个机房共有计算机台。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。（）安徽师范大学皖江学院体育场地及设施安徽师范大学皖江学院拥有标准

5、田径场、篮球场、球类馆、羽毛球馆、网球场、舞蹈房等完善的体育设施， 场地及设施隶属于安徽师范大学皖江学院体育运动委员会。体育场地及设施为学院体育教学的开展提供了充分的场所。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。（）安徽师范大学皖江学院精品课程省级精品课程：风景写生（）思想道德修养与法律基础（）查阅及观看地址：各系部精品课程：查阅及观看地址：1 / 5二、开放计划三、建设规划自年始，安徽师范大学皖江学院将以 “深化转型，内涵发展 ”为核心，积极开展各项改革，推进各项教育科研资源有序开放。 彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。（一）加强学院顶层设计明确学院发展定位，规范学院运作规则，贯彻落实党的十八届三中全会关于“构建

6、现代公共文化服务体系，推动文化惠民项目与群众文化需求有效对接”的战略部署，根据国家和安徽省中长期教育改革和发展规划纲要（年） 及中共安徽省委、安徽省人民政府关于建设高等教育强省的若干意见 （皖发号）的有关要求，大力推进我院教育资源向公众有序开放。 謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。（二）加强图书馆建设与管理年发展期间， 图书馆将以满足广大师生和教学、科研方面对文献的需求为目标，同时兼顾社会公众需求，坚持 “以读者为中心 ”不断加强藏书建设及图书馆现代化、网络化、数字化建设的力度，着力推进管理的科学化、标准化、规范化，尽快形成以学院培养“应用技术型人才 ”为目标的文献保障体系，努力把学院图书馆建设成特色

7、鲜明、管理科学、功能齐全、服务优良、环境文明， 为学院教学科研乃至为地方经济文化提供高质量、高效率服务的文献信息中心。 厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩。、根据学院的发展目标与教学工作的需要，图书馆要调整和改善人才结构，充实和引进具有图书馆学专业学历和外语、计算机等多学科复合型人才，补充现有队伍专业人才的短缺。对现有人员要通过多种途径和多种形式有计划的进行专业培训，以保证图书馆整体业务能力与序号资源名称每年开开放同时接拟开拟开放时间放次数对象待人数放年份校园常年社会公众每周六、周日图书馆芜湖市民每周六（法定节日、寒暑假除外）实验中心芜湖中小学生提前申请、预约、审批体育场地及设施常年芜湖市民每周六、周日

8、精品课程 （网络） 常年社会公众不限不限服务水平的不断提高。 茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐。、加强图书馆现代化、图书文献数字化、网络化服务，为学院教学科研和全校师生乃至地方经济文化、社会化服务提供一个更广泛、更有保障的现代化文献服务环境。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘。、文献资源建设是图书馆工作的重中之重，面对学院规模不断扩大，学生人数逐年增加，办学质量的提高和学科专业门类增多， 以及社会公众的阅读需求等现实要求， 图书馆必须未雨绸缪， 着眼长远，制定文献资源建设方案，逐步形成具有我院特色的馆藏文献体系，立足我院，服务大众。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞。、采取多种途径，有计划、有重点地补充馆内实体资源，即传

9、统的纸质文献，争取年进新书万册，并保持特色文献资源的完整性和连续性，也要重视电子文献及其它载体文献的建设和网络虚拟资源建设。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥。、加大采访力度，提高馆藏质量。加强与各部系和读者工作委员会及社会公众代表的联系，多征询各学科带头人和各类读者对专业图书的意见和建议，图书馆网页专门开辟读者荐书专栏，千方百计满足读者的文献需求。渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨。、实行和完善全方位开架借阅服务，尽可能延长开馆时间，保证周开放时间达到多小时，电2 / 5子阅览室达到小时。铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡缝勵。、利用网络环境，开展多层次、多形式的服务工作，提高馆藏利用率。积极开展参考咨询，文献定题检索、 课

10、题跟踪、 文献推荐、 馆藏报导等信息服务； 通过图书馆主页书评园地栏目，推荐优秀书目、 电子出版物、自建符合学生自学的视频服务等文献内容；开展网上预借、续借、催还等工作； 设立网上读者意见箱，及时了解读者利用图书馆的意见、建议和疑难问题，以此来促进图书馆工作。擁締凤袜备訊顎轮烂蔷報赢。、根据工作需要和未来发展，图书馆要制定切实可行的培训计划。采取灵活多样的形式开展业务培训工作， 如：业务讲座、 学术报告、 业余自学等形式，提高馆员专业知识和业务技能。定期选拔专业基础好、思想素质高、 接受新技术能力强的馆员脱产进修或短期培训，补充新知识，逐步培养图书馆学术带头人和现代技术业务骨干力量。贓熱俣阃歲

11、匱阊邺镓騷鯛汉。、为确保图书馆总体目标实现，图书馆必须坚持不懈地实施科学化管理，进一步建立和完善图书馆各项规章制度， 制定业务工作规范及各种考核指标体系，对馆员政治思想、 职业道德、工作作风、工作态度、业务能力、工作绩效做全面的评价。量化工作制度，最大限度调动人员的积极性。并将考核作为人员聘任与收入的重要依据。坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚跻馱。、加强图书馆环境建设。知识陶冶人，环境也育人，注重图书馆环境建设，为读者提供一个文明、 整洁、学术氛围浓厚的学习场所。要不断总结经验和不足、 积极学习借鉴其它高校图书馆先进经验和信息技术服务手段，立足本院， 面向社会， 全面实施 “以人为本 ”的服务理念，使图书

12、馆的各项工作在三年内再上一个新的台阶。蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘籜葦。（三）加强精品课程建设、建设一支高水平的教师队伍。拥有一支高水平的专业教师队伍是保证课程教学质量的基础。在教师队伍建设方面，采用主讲教授负责、青年教师参与、配合，形成一支结构合理、人员稳定的高水平教师梯队。 買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄届嬌。、创建有学科特色的一流教学内容和方法。在创造性人才培养思路的引导下，建立以学生为主体、 教师为主导的能力培养教学模式，引导学生实现快乐学习课本知识、培养自主学习能力的课程教学目标。綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴飙钪。、加大加快精品课程的“上网 ”力度。精品课程是学院教学进步与发展的体现，精品课程“上网”，使社会

13、公众都能够借鉴网络平台进行学习，是提升社会公众知识水平与响应省教育厅“教育资源向社会公众开放 ”的重要举措。目前我院省级精品课程有个，院级精品课程若干。在三年内，要进一步扩大省级精品课程数量，并以各系部为单位，建设更多院级精品课程，并对社会公众进行开放，使社会公众都能通过网络进行学习。驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦諑琼。（四）加强实验中心建设与管理、统筹规划、明确目标。根据学院年在学科、专业、教学条件、科研条件、师资队伍等方面的建设发展要求，从实际出发，在充分分析现状的基础上，对照相关规范和标准，科学梳理实验室体系，统筹建设内容，明确建设目标。猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑献鵬。、夯实基础、强化特色。要评估基本实

14、践教学需求，确保计划内实践教学装备和条件落实到位，不断提升本科实践教学的质量和水平。在保障基本教学需求的基础上，突出重点， 增强特色， 重视以下三个方向的项目规划：一是有助于突出学校服务领域特色的项目；二是重点实验室及实验教学示范中心建设的项目；三是适当照顾芜湖市中小学理化生教学，配合部分缺少条件的学校进行实验教学。锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔嗚訝。、实事求是、量力而行。既要考虑我院实际教学情况与发展目标，又要根据部门经费的实际状况，在内部挖潜的基础上，合理规划，厉行节约，避免盲目行事、贪大求全造成浪费。構氽頑黉碩饨荠龈话骛門戲。、资源共享、讲求效益。要合理衔接现有资源与新增资源，注意发挥整体效益，积

15、极开放共享，努力避免资源闲置、 浪费等现象。在实际执行中若发现资源闲置或重复建设等情况，将3 / 5核减次年经费指标。 要充分分析规划内容相关用房、 水电等配套设施的实际条件和需求， 落实实验室安全、环境保护相关措施，科学、合理、可持续地开展实验室建设规划，确保规划内容的顺利实施。 輒峄陽檉簖疖網儂號泶蛴镧。（五）加强体育场地及设施建设与管理我院现拥有标准田径场、篮球场、球类馆、羽毛球馆、网球场、舞蹈房等完善的体育设施，在服务我院学生的基础上，目前基本能够满足周边居民的日常体育活动，容纳量约为人。 年主要是进行场地的养护，以及加强主看台及看台的建设。尧侧閆繭絳闕绚勵蜆贅瀝纰。、加强各项体育活动

16、设施配备与建设。各种体育活动设施设备要更加齐全，布局要更加科学合理，要按标准配备。篮球、排球、乒乓球、羽毛球、肋木、天梯、平梯、联合攀登器、单双杠等场地和器材，各种运动项目要按照相应的面积要求，设置在田径场以外的合适位置，不建在田径场内。特别是篮球、排球、乒乓球、羽毛球等球类项目场地要开辟专门区域，按标准设置，不建在田径场内。识饒鎂錕缢灩筧嚌俨淒侬减。、加强体育场地文化建设。 我院在规范运动场地建设时也要重视体育场地文化建设，主看台、看台和各项活动场地的布局要规范合理，体现紧凑和谐的美感效果,田径场围墙上的体育标语、图案的内容和形式要美观、大方，体现出浓郁的体育文化氛围，给人一种积极向上、活泼

17、乐观的感觉。同时，所有标语、图案要经常粉饰和更换，要与时俱进，体现活力。凍鈹鋨劳臘锴痫婦胫籴铍賄。、加强体育场地器材设施的维护和保养。要加强对体育场地器材设施的维护和保养，运动场馆要有专人管理并制定相应的规章制度，管理员要经常检查场地设施，保持活动场所安全、整洁、 有序，学院全体教职工和学生都要爱护体育场地器材设施，积极做好养护工作， 确保师生在使用过程中的安全。配备专用体育器材室，设立专职或兼职管理人员，健全制度，规范管理，方便师生借还使用体育器材，器材室要宽敞明亮，物品摆放整洁有序。恥諤銪灭萦欢煬鞏鹜錦聰櫻。、严格器材使用管理。充分挖掘现有场地器材设施，提高使用率，发挥最大效益。不得挪用挤

18、占场地设施， 体育教学和课外活动要向学生全部开放运动场馆和器材设施。正常教学时间，禁止校外闲杂人员入内活动。 社会其他部门借用学校运动场馆训练或比赛， 需提出书面申请，经学校研究同意并报上级主管部门批准，向学校交纳与活动规模时间相应的场地器材维护费，并且承担因此而引起的安全责任，方可使用。鯊腎鑰诎褳鉀沩懼統庫摇饬。、在满足学生正常学习与生活需要的基础上，我院所有体育场地及场馆节假日期间向芜湖市民免费开放。四、宣传工作加强对学院教育资源有序开放的重视，成立“安徽师范大学皖江学院教育资源有序开放宣传领导小组 ”，加强对社会公众尤其是芜湖市民的关于学院教育资源有序开放的宣传工作。具体措施如下： 硕癘

19、鄴颃诌攆檸攜驤蔹鸶胶。、加强网络宣传。 以安徽师范大学皖江学院官方网站为网络宣传的主要阵地，以专题的形式，对安徽省关于教育资源有序开放的相关文件进行解读，对学院可开放的教育资源进行宣传报道。在网络宣传过程中力求资料翔实、可靠，宣传力度要大， 力求将省厅文件精神落到实处。网络宣传具体内容包括：学院可开放教育资源介绍，开放时间，开放对象，预约方式等等。阌擻輳嬪諫迁择楨秘騖輛埙。、加强纸质媒体宣传。以安徽师范大学皖江学院院报皖江潮为主阵地，对安徽省关于教育资源有序开放的相关文件进行解读，对学院可开放的教育资源进行宣传报道。纸质媒体宣传具体内容包括： 省厅关于教育资源有序开放的文件内容及内容解读，学院可开放教育资源介绍， 学院可开放教育资源开放的具体措施等等。此外， 学院还可印制宣传册，其主要内容应包括学院可开放教育资源介绍，开放时间，开放对象，预约方式等。氬嚕躑竄贸恳彈瀘颔澩纷4 / 5釓。、加强新媒体宣传。新媒体包括当前流行的微博、微信等等， 通过建立官方微博平台与官方微信平台， 加强学院可开放教育资源的微博宣传与微信宣传，传递准确、 翔实的学院可开放教育资源的具体信息，力争使省厅文件精神落到实处。釷鹆資贏車贖孙滅獅赘慶獷。五、安全保卫工作由于学院地处芜湖市北郊，与国道相邻， 故而对于对进入校园的校外人士（主要是芜湖市中小学生和芜湖市民） ，对于按照规