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文档简介

1、苏教版五年级语文下学期期中试卷往年真题(考试时间:90分钟,出卷人:_ )班级:_ 姓名:_ 成绩:_一、 看拼音写词语,注意把字写美观。d j jun lin hu long c xing yn jin lng zho yo he fng s 二、 辨字组词。惰(_)挽(_)协(_)访(_)隋(_)馋(_)胁(_)仿(_)三、 把下面的词语补充完整。心领(_)(_) 古往(_)(_) 有(_)(_)先寒(_)暑(_) 秋(_)(_)藏 源远(_)(_)四、 用给下列加点的字选择正确的读音动弹(dn tn) 和声(h h) 扫帚(so so) 扎针(zh zh)内脏(zn zn) 吆喝(h h

2、) 逃难(nn nn) 挨打(i i)五、 选词填空。夸耀 夸奖 启示 启事1.我的这点儿成绩哪值得如此(_),先生过誉了。2.他从来不对任何人(_)自己的功绩。3.这次事件给了人们一个(_):人类不爱护,自然就会受到惩罚。4.有人在操场丢了一块手表,老师在公告栏贴了一张寻物(_)。六、 按要求写句子。1雏儿好肥。(改为比喻句)_2珍珠鸟飞向笼子。(改为拟人句)_3用关联词把两句话合并成一句话。(1)大鸟在笼里生气地叫一声。它立即飞回笼里去。_(2)我很少扒开垂蔓瞧它们。它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。_七、 根据积累填空。1明月松间照,_。2_,白了少年头,空悲切。3_,_,是知也。4诗中有家

3、国情怀:纳兰性德的长相思中“山一程,水一程,_,_”抒写对故土的依恋,诗中有愁绪:张继枫桥夜泊中“_,_”的秋夜江景,满怀愁思;诗中有真理:朱熹观书有感中“_,_”告诉我们要不断接受新知识,才能不断进步。5关于读书,朱熹告诉我们“读书有三到,_、_、_;冰心告诉我们读书的“九字”真经:_,_,_。八、 阅读短文,回答问题。鸟的天堂(节选)我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另

4、一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!1选文的作者是( )A贾平凹B巴金C叶圣陶2“耀”在字典中的解释有:光线强烈地照射。光荣。光芒;光辉。炫耀。在“耀武扬威”一词中,“耀”应选第_种解释;在“照耀”一词中,“耀”应选第_种解释。3选文中描述的榕树的特点有:_、_、_。4选文中画“_”的句子表达了作者怎样的情感?_九、 习作。题目:二十年后的我提示:二十年后的我会干什么?周围的环境有什么变化?人们的工作、生活会有什么变化?大胆想象。写一篇习作。_答案1、妒忌 眷恋 喉咙 慈祥 引荐 笼罩 吆喝 放肆2、懒惰 挽

5、留 协助 访问 隋朝 嘴馋 威胁 仿佛3、神 会 今 来 言 在 来 往 收 冬 流 长4、tn h so zh zn h nn i5、夸奖 夸耀 启示 启事 6、雏儿好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。 珍珠鸟在它的父母再三的呼唤声中才飞向笼子。 只要大鸟在笼里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。 因为我很少扒开垂蔓瞧它们,所以它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。7、清泉石上流 莫等闲 知之为知之 不知为不知 身向榆关那畔行 夜深千帐灯 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 问渠那得清如许 为有源头活水来 谓心到 眼到 口到 读书好 多读书 读好书8、1B2 3大 茂盛 充满生命力 4表达了作者对南国的树的

6、喜爱,对南国美丽风光的赞美。9、范文:二十年后的我光阴似箭,日月如梭。转眼二十年过去了,这时我已是一名享誉全球的科学家。在我的帮助下,人们成功地找到了第二个“地球”天火星,并且我还发明了“不老剂”,让人们永驻青春,就连国际科研会会长也对我敬佩有加,称我是“发明狂”。这天,国际科研会老会长弗莱克杰克突然打来电话,他在电话里说明了现在环境的恶劣和臭氧层的变化,并且代表全球人民向我要求发明一种环境美化机。我一向不爱拐弯抹角,便豪爽地答应了。可这终究是一件难事呀,于是我为了寻求灵感,悄悄地“潜”入了工厂,在那里我看见人们为了保护环境,很多人都养了一种名叫“卢”的动物,虽然它能净化空气,但很不易养活,并且价格昂贵。我便买来一只进行解剖实验,在它的身体里原来有一个过滤膜,通过过滤找到尘土中的病菌来充饥。这时我灵感突发,飞快跑回家里,冲进实验室。在里面工作了8天8夜,终于研制出了第一台美化机。它主要是吸收空气中的尘土、病菌和二氧化碳,再经过过滤、消毒、扫描、清除,便能排放出清新的空气并且不会伤害人的身体。次日,我将这一

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