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文档简介
1、二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷IG5时间: 60 分钟满分: 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 我会听读音和词语,写数字。害羞河堤嫩绿裁剪吹拂杜鹃花籽高龄音符遮掩_2.比一比,再组词体_ 岛_ 烧_记 _休_ 鸟_ 浇_纪 _3. 给多音字写出拼音,再组词。量 _ _教_ _4. 选择恰当的字填在横线上,组成词语。清情_水_景_况_楚气汽_油_球_车 _ 候广厂_大_房_ 工 _ 场神伸_奇_长_ 仙 _ 张5. 我是拼音小能手m o xi nl i f ngx y omi b _ml zj nn ng_6. 我会连。突然 仔细 弱小 强大美丽 赶忙 破坏 保
2、护赶紧 漂亮 容易 困难认真 忽然 成功 失败二、组词练习 (40 分 )7. 照样子,把括号中的词语加到前边的句子中去。爸爸学习外语。(认真地晚上在灯下)晚上,爸爸在灯下认真地学习外语。太阳升起来了。(慢慢地从东方早晨火红的)第 1 页/共 3 页王老师讲课。(有声有色地在教室里每天给我们)我们做游戏。(高高兴兴地下课了在操场上)8. 阅读下文,回答问题。我的办法得到了大家的赞赏。 于是我们趴在沙谁上, 从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,我们终于挖了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。1. (1)从文中找出与下列词语意思相近的词
3、。方法 _赞美 _成功 _2. (2)选文的第一自然段中, “从四面八方挖着地道”可以看出孩子们想早点救出公主的 _心情。3. (3)选文中画线的句子是个 _句,表现了孩子们炸死魔王,救出公主后 _的心情。9. 按古诗原文填空,再完成练习。离离 _,_岁_荣。_烧_,_。这首诗的作者是唐代诗人_。诗句中的“岁”是 _的意思, _与_互为反义词。_, _垂_绦。_裁_,_。诗的最后一句运用了 _的修辞方法。10. 阅读下文,回答问题。春风春风春风,脚步轻轻,走近小草,轻轻一亲,小草醒了。春风春风,脚步轻轻,走进树林,轻轻一吹,树叶绿了。春风春风,脚步轻轻,走到田野,轻轻一挥,麦苗高了。春风春风,
4、脚步轻轻,走进花园,轻轻一唱,花儿开了。春风春风,脚步轻轻,走到河边,轻轻一摸,冰融化了。春风春风,脚步轻轻,走到幼儿园,小朋友笑了: “春天到了。 ”1. (1)在文中找出下列词语的反义词写下来。睡 _ 低 _2. (2)用“ _”画出文中表示动作的词语。3. (3)品读短文,说一说春风都去了哪些地方。4. (4)在你的眼里春风是怎样的呢?11. 我会查字典。用部首查字法查“踏”字, 先查部首 _,再查 _画;用音序查字法,先查音序 _,读音有两个 _和_。三、提升练习(20 分 )12. 课内阅读。 (10 分)沙滩上的童话(节选)我们一起商量怎样攻下那座城堡。一个小伙伴说:“我驾驶飞机去
5、轰炸。”有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”我说:“挖地道,在地下装上火药,把城堡炸平。”我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙堆上,从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。1.( 1)这段话写出了“我们”攻打_,救出 _第 2 页/共 3 页2.的经过。14. 写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下:他是谁?长什么( )“我的方法得到了大家的赞赏。 ”的意思是“我”样子?你们经常一起做什么?请写下来,不少于100 字。不会写2的方法得到了大家的 _。的字用拼音代替。3.(3)用“ _”画出孩
6、子们轰塌城堡的方法。4.(4)孩子们欢呼是因为: _。5.(5)选文最后一句话表达了孩子们_的心情。13. 课外阅读。( 14 分)乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说 _喂 _伙计 _请离得远一点 _掉到我这儿是很危险的。 ” 乌龟笑着说: “什么的江河湖海我没到过, 不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。”“什么相同不相同, 还不都是水, 我下去给你看看。 ”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里, 一会儿就明白过来, 他再也无法爬上来了。1. (1)给文章第一小节加上标点符号。2. ( 2)这篇短文共有 _个自然段。第 4 自然段有_句话。3. (3)“我这儿的环境与那儿不同。 ”这句话中,“这儿”指_,“那儿
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