部编版四年级下学期语文《期末测试卷》附答案

1、部 编 版 语 文 四 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷得分一、积累与运用.（40分）1.看拼音，写词语.（8分）yultnwnyngjxgisu do z ti jin kng mn ji2.下列加点字的读音完全正确的一项( )（2分）a. 粗糙(zo） 耷拉(d）字帖(ti） b. 不禁(jn）似乎(sh）悄然(qio）c. 颤动(chn）过滤(l）潜力(qin） d. 迅即(xn）繁衍(yn）匿名(n）3下面选项中，没有错别字的一项是().(2分)a傲漫效率待候天高地阔b敏捷脾气供养 无能为力c讨厌警诫朦胧 欣喜若狂 d寂莫繁星争扎 无忧无虑4.补充四字词语，并按要求答题.( )(

2、)生机 ( )( )欲聋 五彩( )( ) 欣喜( )( ) 甜甜( )( ) 丰富( )( ) ( )( )不安 从容( )( )（1）白鹅( )地大踏步走上前去.（2）谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者( )的孔雀.（3）他们把桌椅饭菜搬到门前，( )地吃起来.5.给加点词语选择正确的意思，填序号.（1）“详”：a.细密，完备，跟“略”相对 b.清楚地知道 c.说明，细说我只知道他过来跟老师说了几句话，具体内容不详.（ ）妈妈说要跟我详细谈一谈周末外出的事.（ ）（2）“伏”：a.趴，脸向下，体前屈 b.低下去 c.隐藏蝙蝠是昼伏夜出的动物.（ ）爸爸每天都伏案工作到很晚.（ ）

3、6. 选择下列句子运用的修辞手法.(5分)a. 比喻 b.拟人 c.夸张 d.反问 e.排比 （1）三月的桃花水在和刚刚从雪被里伸出头来的麦首谈心. ( ) （2）几万年，几十万年，几百万年，时间一转眼就过去了. ( ) （3）串串花穗齐绽，洁白的流苏如画. ( ) （4）白鹅难道不是一种高傲的动物吗？ ( ) 7.仔细分辨，请选出句子中引号的作用.（3分） 表示直接引用的话. 表示特殊含义. 表示讽刺和否定. （1）我常常想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二意.” （ ） （2）他嘲笑着说：“你的手太巧了!” （ ） （3）孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”. （ ）8.按

4、要求完成句子练习.(10分)（1）哪一颗星没有光?(仿写句子)_（2）在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花.(缩句)_（3）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)_（4）它负责、慈爱、勇敢、辛苦.它有了一群鸡锥.(用“之所以是因为”连接起来)_（5）宿新市徐公店的作者是宋朝诗人杨万里写的.(修改病句)_9.根据课文内容完成练习.（8分）（1）待到山花烂漫时，.毛泽东（2） “儿童急走追黄蝶，”出自代诗人的.诗中描写了儿童的 .（3）四时田园杂兴（其二十五）中，描写出夏季南方农村景物特点的诗句是：“ ，.”10.口语交际.（5分）近年来，人类加紧了对月球的探索，我国“嫦娥四号”

5、探测器实现了人类首次月球背面软着陆，“嫦娥五号”蓄势待发；欧洲航天局希望在未来几年内建造一个月球基地，计划到2025年开始在月球上“采矿”.有的同学说，探索月球对人类来说毫无用处，浪费了大量的人力物力，你赞同这种说法吗？为什么？_得分二、阅读与欣赏.（30分）（一）非连续性文本阅读.（12分）统计表解读看看我们身边，你也许会发现，不少小学生都佩戴上了眼镜.请根据“希望小学二至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据，完成题目.希望小学学生视力调查统计表（调查人数：3624人）1.该项阅读测试题目是：请用简洁精练的语言，描述上述调查表所揭示的问题.（2分）2. 你能不能根据自己的发现，

6、写一则相关的公益广告？（12字内）_（2） 阅读课文片段.回答问题.（18分）地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前.它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体.数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族.有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走.有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤.有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食.其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲.它

7、们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存.这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行.1.文中画“”的句子运用了的说明方法，作用是.（2分）2.选文第一句话中的加点词“大约”能去掉吗？为什么？（3分）3.判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”.（3分）（1）庞大的恐龙家族都变成了飞鸟.（ ）（2）地球上的第一种恐龙出现后，迅速繁衍成一个形态各异的庞大家族.（ ）（3）能在树木之间跳跃、降落，具有滑翔能力的恐龙有可能演化为鸟类.（ ）4.体会下面句子的特点，再照样子写一段话.（2分）有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可

8、爱，以植物为食.我们班里的同学性格各异，（三）美文阅读.宋朝有个读书人叫陈正之，他看书看得很快，但总是囫囵（hln）吞枣.他读过的书一本又一本，花（费废）了很多时间和精力，可是没留下什么印象.这使他很苦（恼脑），疑心自己是不是记忆力不好.有一次，他（向像）著名学者朱熹请教.朱熹询问他的读书的过程后，给了他一番忠告，说：“以后不要只图快，哪怕一句话，也要重复多遍，总比一味往前赶效果好.读书一定要用脑想，用心记.”听了朱熹的忠告，陈正之这才明白，他读过的书所以记不住，（）因为记忆力不好，（）读书的目的不明确，方法不对头.他把读书多当成了目的，忽视了对书籍内容的理解和记忆.这样草草了事般读书，（）不

9、能消化书的内容，（）不能重点地进行记忆，因此读的效果很差.陈正之接受了朱熹的忠告，他每读一段书，就想想这段书讲了什么，有几个要求，并（留流）心把重点内容记住.经过日积月累，他终于成了一个有学问的人.1. 把短文第一、二自然中括号里不恰当的字词用“”划去.（2分）2.联系上下文，说说下面词语的意思.（3分）囫囵吞枣： 草草了事： 日积月累： 3.我能从下面的关联词中选择合适的关联词填在短文的括号里.（2分）不但而且如果就不是而是4.陈正之为什么一开始读书没有留下什么印象？请你找出短文中能够解释出现这种现象的句子，写在横线上.（1分）5.给短文加一个合适的题目，填在短文前的横线上.（1分）_得分三

10、、习作与表达.（30分）我们都爱自己的校园.它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许有几座假山，几棵老树，几座小亭子在可爱的校园里，我们度过了许许多多欢乐的日子.请你选取校园里的一处景物，仔细观察，再把观察到的按一定顺序写下来，350字左右.答案与解析一、1.忧虑 贪玩 拥挤 膝盖 隧道 姿态 健康 敏捷 2. d. 3. b4. 勃勃震耳斑斓若狂地阔蜜蜜多腔局促不迫（1）从容不迫 （2）五彩斑斕 （3）天高地阔5.（1） b a （2） c a6.（1）b.（2）c.（3） a（4）d.7.（1）（2）（3）8.（1）哪一个孩子不是天使?（2）金晖里闪着雪花.（3）说它贪玩吧，的确

11、是啊，要不不会一天一夜不回家.（4）它之所以负责、慈爱、勇敢、辛苦，是因为它有了一群鸡锥.（5）宿新市徐公店的作者是宋朝诗人杨万里.9.（1）她在丛中笑（2）飞入菜花无处寻 宋 杨万里 宿新市徐公店 天真可爱（3）梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀10.不赞同.探索月球是人类对宇宙空间的一个不断认识的过程，这代表着人类科技的进步，有助于人类寻找地球之外的资源并开辟地球之外的生存空间.二、（一）1.年级越高，近视的人数越多 2. 保护视力当代必行 （二）1.作比较 用熟悉的事物作比较，形象地说明了第一种恐龙的大小，突出了这种恐龙的特征2.不能.“大约”说明了第一种恐龙出现的大概时间，并不是准确的时间，体现了语言的准确性，若删去，则与事实不符.3.（1） （2） （3）4.示例：有些同学活泼开朗，是能说会道的交际能手；有些同学则文