电子信息与通信工程专业培养方案附

1、西安电子科技大学“卓越工程师教育培养计划”（应用型） 电子信息与通信工程专业培养方案一、培养目标与能力要求 电子信息与通信工程专业培养服务于社会主义现代化建设需要 的德、智、体、美全面发展的、“基础厚、口径宽、能力强、素质高” 的、从事电子信息工程、通信工程、网络工程等应用领域的研究、 开发、生产、管理、维护和技术支持的高级工程技术人才。按照本方案培养的电子信息与通信工程专业本科工程型技术人 才，可达到见习电子信息与通信工程师技术能力要求，可获得见习 电子信息与通信工程师技术资格。具体能力要求如下：（一）掌握一般性和专门性的工程技术知识， 使用现有技术， 了 解新兴技术。1、具有从事工程工作所

2、需的工程科学技术知识以及一定的人文 和社会科学知识。1.1 数学和相关自然科学基础知识：包括微积分、微分方程、 线性代数、复变函数与场论、概率论与数理统计、离散数学和物理 学中力学、热学、光学、电磁学、近现代物理等。1.2 电子信息与通信领域的工程理论和技术基础知识（ 1）电路分析与设计： 包括电路分析基础、 模拟电子线路设计、 通信电子线路、数字逻辑与数字系统设计与系统等知识。（2）计算机系统、微处理器原理与系统设计方面的知识。（3）信号、系统与信号处理方面的知识：包括信号的分析，确 定信号通过线性和非线性系统、随机信号特征及通过线性系统和非线 性系统、数字信号处理、自动控制等方面的知识。（

3、 4）电磁场与电磁波方面静态和时变电磁场、 电磁场分析、 电 磁现象在现代通信和电子信息系统中应用的知识。（5）计算机网络方面的基础知识。（6）工程制图方面的基础知识。1.3 人文和社会科学：具备较丰富的工程经济、管理、社会学、 情报交流、 法律、环境等人文与社会学的知识。熟练掌握一门外语， 可运用其进行技术相关的沟通和交流。2、具有扎实的工程实践基础， 掌握本专业的基本理论知识和解 决工程技术问题的技能，了解本专业的发展现状和趋势。2.1 工程实践基础（ 1）电路分析与模拟电子线路的初步设计能力。（2）数字逻辑与数字系统的初步设计能力。（ 3）微处理器与 DSP 系统应用的初步设计能力。（4

4、）信号、系统与信号处理的初步设计能力。2.2 专业理论与实践能力2.2.1 通信工程方向（ 1）掌握现代通信系统的基本概念、 基本理论以及基本的分析 方法。（ 2）熟悉通信系统的组成和工作原理， 如无线通信系统、 光通 信系统等。（3）了解各种通信网络的共性原理，如媒体接入、交换、路由 原理与技术。（4）掌握网络协议体系与分层结构以及组网的基本技术。（5）至少熟悉一种通信网络的相关技术， 如数据网络， 移动通 信网络、光网络等。（6）了解通信系统主要组成部分的实现方法。2.2.2 电子信息工程方向（ 1）掌握电子信息系统的基本概念、 基本理论以及基本的分析方法。（2）熟悉数字图像处理的基本原理

5、与方法。（3）熟悉信号检测与估计的理论与方法。（4）了解雷达系统的工作原理与方法。（6）掌握嵌入式系统的设计技术。（7）了解电子系统的综合设计及实现方法。2.2.3 网络工程方向（1）掌握计算机网络的基本概念、基本理论以及基本的分析方法（2）熟悉计算机的体系结构及计算机系统的基本设计方法（3）掌握计算机操作系统、数据库的基本原理及基本的设计方 法（ 4）掌握程序设计方法及数据结构知识， 具有初步的程序设计 能力（ 5）熟悉计算机网络原理， 掌握计算机网络工程的基本方法和 技术（6）具有初步的嵌入式系统设计与维护能力3、了解本专业领域技术标准，以及技术发展的趋势。（二）具备应用适当的理论和实践方

6、法解决工程实际问题的能 力，并经历过生产运作系统的设计、运行和维护或解决实际工程问 题的系统化训练。1 、了解市场、 用户的需求变化以及技术发展， 能够编制支持产 品形成过程的策划和改进方案。2、参与工程解决方案的设计、 开发，考虑成本、 质量、环保性、 安全性、可靠性、外形、适应性以及对环境的影响，找出、评估和 选择完成工程任务所需的技术、工艺和方法，确定解决方案。3、参与制订实施计划。4、实施解决方案，完成工程任务，并参与相关评价。5、参与改进建议的提出，并主动从结果反馈中学习。6、具有较强的创新意识和进行产品开发和设计、 技术改造与创 新的初步能力。（三）参与项目及工程管理1、具有一定的

7、质量、环境、职业健康安全和法律意识，在法律 法规规定的范畴内，按确定的相关标准和程序要求开展工作。2、使用合适的管理方法，管理计划和预算，组织任务、人力和 资源。3、具备应对危机与突发事件的初步能力，能够发现质量标准、 程序和预算的变化，并采取恰当的行动。4、参与管理、协调工作、团队，确保工作进度。5、参与评估项目，提出改进建议。（四）有效的沟通与交流能力1、能够使用技术语言，在跨文化环境下进行沟通与表达。2、能够进行工程文件的编纂，如：可行性分析报告、项目任务 书、投标书等，并可进行说明、阐释。3、具备较强的人际交往能力， 能够控制自我并了解、 理解他人 需求和意愿。4、具备较强的适应能力，

8、 自信、灵活地处理新的和不断变化的 人际环境和工作环境。5、能够跟踪本领域最新技术发展趋势， 具备收集、 分析、判断、 归纳和选择国内外相关技术信息的能力。6、具备团队合作精神，并具备一定的协调、管理、竞争与合作 的初步能力。（五）具备良好的职业道德，体现对职业、社会、环境的责任。1、掌握一定的职业健康安全、环境的法律法规、标准知识，以 及应遵守的职业道德规范。遵守所属职业体系的职业行为准则。2、具有良好的质量、 安全、服务和环保意识， 并承担有关健康、 安全、福利等事务的责任。3、为保持和增强其职业能力，检查自身的发展需求，制定并实 施继续职业发展计划。二、能力要求的实现方法（一）掌握一般性

9、和专门性的工程技术知识，使用现有技术， 了解新兴技术。1、具有从事工程工作所需的工程科学技术知识以及一定的人文 和社会科学知识。1.1数学和相关自然科学基础知识知识、能力实现（课程名称）极限、微积分、常微分方程和级数高等数学矩阵、线性方程组、线性空间、特征值、 二次型等线性代数复变函数积分、解析函数、级数、留数理 论、傅里叶变换和拉普拉斯变换、场论复变函数与场论随机事件及概率，数字特征、中心极限定 理、参数估计、假设检验概率论与数理统计力学、电磁学、光学、热学、近现代物理 知识大学物理，大学物理实验数理逻辑、集合与关系、函数、无限集合 和图论知识离散数学1.2电子信息与通信领域的工程理论和技术

10、基础知识知识、能力实现（课程名称）电路分析基础、半导体器件、放大电路、 集成运算放大器、直流电源、谐振电路、 咼频放大、通信调制电路、频率合成、负 反馈与自动控制理论等模拟电子线路设计 知识电路分析与模拟电子线路数字组合电路和时序电路设计与综合、PLD和FPGA技术知识数字逻辑与数字系统设计微处理器组成结构、指令系统、汇编语言 等微处理器与系统设计信号分析、线性系统分析、离散时间信号信号、系统与信号处理与系统、离散傅里叶变换和快速傅里叶变 换、数字滤波器设计随机信号特征及通过线性系统和非线性系 统、平稳随机过程、高斯过程、马尔可夫 过程、泊松过程、随机信号谱分析随机信号分析静态和时变电磁场、电

11、磁场分析方法电磁场与电磁波程序设计方法、数据结构和算法C语言与数据结构计算机网络的分层体系结构、协议和应用 技术计算机通信与网络软件过程、软件需求和定义、软件设计、 软件测试和验证、软件进化、软件工具和 环境软件工程绘制和阅读工程图样工程图学与计算机制图2、具有扎实的工程实践基础，掌握本专业的基本理论知识，拥有解决工程技术问题的技能，了解本专业的发展现状和趋势2.1工程实践基础知识、能力实现（课程名称）电路分析，模拟电路和通信电路设计能力电路分析与模拟电子线路实验数字逻辑和数字系统设计能力数字逻辑和数字系统设计实验微处理器系统及其接口以及汇编语言的设 计应用能力微处理器及DSP实验信号与系统特

12、性、信号处理能力信号、系统和信号处理头验2.2专业理论与实践能力221通信工程方向知识、能力实现（课程名称）数字基带传输、数字调制、数字信号最佳 接收、差错控制编码、同步理论数字通信原理通信系统的组成和工作原理，如无线通信 系统、光通信系统等无线通信 光通信技术基础 移动通信系统 微波技术与天线了解各种通信网络的共性原理，如媒体接 入、交换、路由原理与技术交换原理与技术掌握网络协议体系与分层结构以及组网的计算机通信与网络基本技术至少熟悉一种通信网络的相关技术，如数 据网络，移动通信网络、光网络等移动通信工程系统 数据网络工程系统了解通信系统主要组成部分的实现方法。通信系统设计实验222电子信息

13、工程方向知识、能力实现（课程名称）数字基带传输、数字调制、数字信号最佳接收、差错控制编码、同步理论数字通信原理熟悉数字图像处理的基本原理与方法数字图像处理 数据压缩与编码熟悉信号检测与估计的理论与方法信号检测与估计了解雷达系统的工作原理与方法雷达原理与系统嵌入式系统的设计技术嵌入式系统了解电子系统的综合设计及实现方法电子系统综合设计实验223网络工程方向知识、能力实现（课程名称）计算机体系结构及工作原理计算机组织与体系结构数据库系统原理及应用数据库系统及应用计算机操作系统的相关知识操作系统网络程序设计的方法及技术网络程序设计网络协议分析与设计方法协议分析与设计嵌入式系统的软硬件设计嵌入式系统网

14、络设计、接入、故障排除、网络监控及 分析组网、管理与维护网络及计算机系统安全计算机与网络安全3、了解本专业领域技术标准，以及技术发展的趋势。知识、能力实现（课程名称）本专业领域技术标准行业工程标准与规范技术发展趋势专业教育 技术讲座（二）具备应用适当的理论和实践方法解决工程实际问题的能 力，并经历过生产运作系统的设计、运行和维护或解决实际工程问 题的系统化训练。知识、能力实现（课程名称）了解市场、用户的需求变化以及技术发展工程实习 顶岗毕业实习编制支持产品形成过程的策划和改进方案项目综合设计 顶岗毕业实习参与工程解决方案的设计、开发工程实习 顶岗毕业实习考虑成本、质量、环保性、安全性、可靠性、

15、外 形、适应性以及对环境的影响，找出、评估和选 择完成工程任务所需的技术、工艺和方法，确定 解决方案；项目综合设计 工程设计 工程实习顶岗毕业实习参与制订实施计划项目综合设计 工程设计 工程实习顶岗毕业实习实施解决方案，完成工程任务，并参与相关评价工程实习 顶岗毕业实习参与改进建议的提出，并主动从结果反馈中学习项目综合设计 工程设计 工程实习顶岗毕业实习具有较强的创新意识和进行产品开发和设计、 技 术改造与创新的初步能力项目综合设计 工程设计 科技制作和学科竞赛（三）参与项目及工程管理知识、能力实现（课程名称）具有一定的质量、环境、职业健康安全和 法律意识思想道德修养和法律基础在法律法规规定的

16、范畴内，按确定的相关 标准和程序要求开展工作IT项目组织与管理 行业工程标准与规范使用合适的管理方法，管理计划和预算， 组织任务、人力和资源IT项目组织与管理 工程实习顶岗实习和毕业设计 综合项目设计具备应对危机与突发事件的初步能力，能 够发现质量标准、程序和预算的变化，并 采取恰当的行动IT项目组织与管理 工程实习 顶岗实习和毕业设计 综合项目设计参与管理、协调工作、团队，确保工作进 度IT项目组织与管理 综合项目设计 顶岗实习和毕业设计参与评估项目，提出改进建议综合项目设计 工程实习（四）有效的沟通与交流能力知识、能力实现（课程名称）能够使用技术语言，在跨文化环境下进行 沟通与表达；双语课

17、程中使用英语教学、撰写技 术说明，安排小组讨论与报告能够进行工程文件的编纂，如：可行性分 析报告、项目任务书、投标书等，并可进 行说明、阐释；IT项目组织与管理 工程实习 顶岗实习具备较强的人际交往能力，能够控制自我 并了解、理解他人需求和意愿项目综合设计 课外社会实践活动 工程实习 顶岗实习具备较强的适应能力，自信、灵活地处理 新的和不断变化的人际环境和工作环境工程实习顶岗实习和毕业设计能够跟踪本领域最新技术发展趋势，具备 收集、分析、判断、归纳和选择国内外相 关技术信息的能力专业教育专业课程撰写课程报告 综合项目设计 顶岗实习和毕业设计具备团队合作精神，并具备一定的协调、 管理、竞争与合作

18、的初步能力综合项目设计 工程实习（五）具备良好的职业道德，体现对职业、社会、环境的责任知识、能力实现（课程名称）掌握一定的职业健康安全、环境的法律法思想道德修养和法律基础规、标准知识以及应遵守的职业道德规范。遵守所属职业体系的职业行为准则行业工程标准与规范 专业教育具有良好的质量、安全、服务和环保意识， 并承担有关健康、安全、福利等事务的责 任思想道德修养和法律基础为保持和增强其职业能力，检查自身的发 展需求，制定并实施继续职业发展计划职业发展规划注：西安电子科技大学信息与通信工程专业培养能力实现矩阵见附表三、基本学分要求毕业最低学分为188学分。四、学制与学位1、基本学制：四年2、学位：工学

19、学士五、专业特色（一）面向电子信息与通信工程的宽口径培养，围绕系统工程 实践能力培养的模块化课程与实践教学体系本专业面向电子信息与通信工程，在本科段的前5学期进行本领 域必须的工程理论与实践基础进行培养，其中包括电子线路、微处理 器、信号处理、计算机应用等基本知识与技能。经过实习后第7学期 学生选择通信工程、电子信息工程以及网络工程3个专业方向进行进 一步的专业理论与实践技能的学习培养。面向本科阶段应用型工程师和硕士阶段设计型工程师的培养， 注重理论与实践的紧密结合，着重培养学生运用所学知识解决实际 工程问题的能力。本专业培养方案对课程进行了有机整合，所有课 程理论与实践教学均围绕一个整体的电

20、子信息系统、通信系统或计 算机网络系统而构建，加大实践教学比重，体现“做中学”的理念。 当完成所有课程模块后，通过综合项目设计环节，将各课程模块实 验内容加以整合，每个学生可构建出一个完整的电子信息、通信或 计算机网络系统。（二）与企业紧密结合的培养模式本专业本科阶段实行 2.5+0.5+0.5+0.5模式，强调与企业的联合培养。前5个学期为基础课和部分专业基础课实施阶段，第6学期为校企联合培养第一环节，第 7学期为专业课实施阶段，第8学 期为校企联合培养第二环节（含毕业设计）。其中，第6学期在企业实施8学分的课程，主要由企业教师承担，课程教学与实践内容 着力发挥企业的技术和设施优势，其他时间

21、为企业实习，目的主要 是使学生体验企业实际环境和基本要求，明确自己的专业发展目标，实习结束为每位学生出具一份职业素质评估报告，协助学生确定自 己的职业发展规划。这一环节在建立了联合培养合作关系的定点企 业实施。第8学期为校企联合培养第二环节，此环节鼓励在第7学期进行企业与学生的双向选择。利用第7学期校园招聘集中的时间， 定点企业可与招聘本科毕业生工作相结合，来校选择第8学期将前往该实习基地的学生。企业可以通过这一过程，物色可能在本企业 就职的本科毕业生，同时物色已获得工程硕士生推免资格的本科毕 业生。有了这一基础，后者很可能在工程硕士生学习阶段继续选择 到该企业顶岗工作。理想情况下，获得工程硕

22、士生推免资格的本科 毕业生将分别在本科和研究生阶段、在同一个企业先后经历了3个阶段、共计2年左右的体验、培养和实际工作，这样有利于学生与 企业之间的相互认可。六、专业核心课程培养结构示意图-通信和电子系统设计项目”模拟与数字系统设计项目电子与通信 综合设计项目数据压缩与编码无线通信计算机通信与网络ii交换原理与技术电路分析基础电磁场与电磁波数字通信原理模拟电子线路数字逻辑与数字系统设计雷达原理与系统数字图像处理公共基础 课程：数 学，物理， C语言序设 计，英语， 计算机科 学与编程 导论、C语 言与数据 结构、软件 工程等“微处理器与系统设计项目”信号系统与信号处理项目操作系统组网管理和维护

23、计算管理网维安全计算机组织和体系结构数算机系网络安全计算机组织和体系结构数据库系统“网络工程项目电子信息与通信工程专业核心课程培养机构示意图框内为培养过程的1级项目框内为含部分主要课程的2级项目从左到右为时间顺序图注：1级和2级项目为有别于普通课程的设计与实践项目，1级项目以引导本专业的核心专业知识能力为目的。2级项目以引导一组相关核心课程知识能力为目的。本科毕业必须完成 6个（含6个）以上的2级项目从上到下为时间平行课程七、课程体系及构成（一）课程模块介绍公共基础课模块（:58学分）高等数学A必修12线性代数必修3概率论与数理统计必修3场论与复变函数必修3随机信号分析必修2工程图学与计算机绘

24、图必修3大学物理必修8物理实验必修2计算机科学与编程导论必修2大学英语必修16体育必修4思想政治课程模块（16 学分）思想道德修养与法律基础必修3中国近现代史纲要必修 2马克思主义基本原理必修3毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论必修 6形势与政策必修2学科基础课模块 （35.5 学分 ）电路分析与模拟电子线路必修10信号、系统与信号处理必修6数字逻辑与数字系统设计必修4微处理器与系统设计必修3.5C 语言与数据结构必修6计算机通信与网络必修3.5软件工程必修2.5专业课程模块（选择其中的一个专业方向） 通信工程方向（ 24 学分，含随课实验 3 学分）数字通信原理必修5电磁场与电磁波必

25、修4微波技术与天线选修4无线通信选修3交换原理与技术选修3.5信息论基础选修3光通信技术基础选修3.5移动通信系统选修3电子信息工程方向（ 24 学分，含随课实验 3 学分）电磁场与电磁波必修4数字通信原理必修5微波技术与天线选修4信号检测与估计理论选修3数字图像处理选修3雷达原理与系统选修3数据压缩与编码选修3专用集成电路设计选修3数字化电视原理选修3嵌入式系统选修3网络工程方向（24 学分，含随课实验 3 学分）操作系统必修4.5计算机通信与网络必修4.5组网、管理与维护选修4嵌入式系统选修3计算机组织与体系结构选修5.5协议分析与设计选修2网络程序设计选修3数据库系统选修3计算机与网络安

26、全选修2.5校内专业实践课程模块（ 18.5 学分）电路分析与模拟电子线路实验必修4金工实习必修2信号、系统和信号处理实验必修1电装实习必修1数字逻辑和数字系统设计实验必修2课程设计 /工程设计必修1微处理器与 DSP 实验必修1.5科技制作 / 学科竞赛必修1通信系统设计实验选修2电子系统综合实验选修2嵌入式系统设计实验选修2专业随课实验必修3注：专业随课实验学分已包含在专业方向课程学分中（6 门课程，每门 0.5 学分）企业实践课程模块（31学分）行业工程标准与规范必修2顶岗实习和毕业设计必修16企业工程实习必修3职业规划必修1综合项目设计必修4IT 项目组织与管理必修2移动通信工程系统选

27、修3数据网络工程系统选修3电子系统工程设计选修3素质拓展模块（ 13 学分）人文素质教育类课程限选4公共选修课选修4军事理论必修2军事训练必修1专业教育必修1大学生心理健康教育必修1（二）主要课程内容简介1. 必修课程（1）课程编号：SC1113001 SC1113002课程名称：高等数学 A （ Advanced Mathematics ） 学时/周学时： 196/6学分：12内容简介：本课程是电子信息、通信工程、计算机科学技术的重要数学基础，主要内容包括极限、导数、微积分、微分方程等。（2）课程编号 ：SC1113008课程名称：线性代数（ Linear Algebra ）学时/周学时：

28、52/4学分：3内容简介：本课程主要讲述行列式定义、性质，克莱姆法则， 矩阵及其运算，矩阵的秩，矩阵的初等变换，线性方程组解的判定， 齐次线性方程组的基础解系、通解及非齐次线性方程组解的结构， 向量组的线性相关性，极大无关组与向量组的秩， n 维向量空间， 欧氏空间，相似矩阵，二次型及标准形，正定二次型。( 3) 课程编号： SC2123009课程名称：场论与复变函数( Field Theory and Complex Variable Function )学时/周学时： 46/3学分：3内容简介：本课程主要讲述数量场和矢量场、等值面和矢量线 的概念，方向导数和梯度、通量和散度、管量和旋度的定

29、义及计算， 有势场、管形场、调和场的概念和意义，复数与复变函数的概念， 解析函数的概念及判别方法， 解析函数的积分理论与高阶导数公式， 解析函数的幂级数表示方法及洛朗级数展开，孤立奇点的分类及其 判别方法、留数定理及其计算规则、留数在定积分计算上的应用， 共形映射的概念、分式线性映射、几个初等函数所构成的映射。( 4) 课程编号： SC1113010 课程名称：概率论与数理统计( Probability and Statistics ) 学时/周学时： 46/3学分：3内容简介：介绍古典概率、随机变量、样本空间、函数分布、 统计特征、大数定律、极限定理、统计估值和假设检验等。( 5)课程编号：

30、 OE2121001 课程名称：随机信号分析( Random Signal Analysis ) 学时/周学时： 30/2学分：2内容简介：介绍简单随机过程的统计特征、 平稳随机过程、 随 机过程的谱分析、 随机信号通过线性系统和非线性系统、 窄带随机 过程、高斯过程、马尔可夫过程、泊松过程以及相关理论在通信、网络、雷达系统中的应用(6)课程编号：SC1113011 SC2113012课程名称：大学物理( Physics )学时/周学时： 130/4学分： 8内容简介：本课程主要讲述质点运动学、质点动力学、刚体力 学、机械振动、机械波、波动光学、气体分子运动论、热力学基础、 静电场、静电场中的

31、导体和电介质、稳恒磁场、磁介质、电磁感应、 狭义相对论基础、量子物理基础、现代工程技术的物理基础专题。( 7)课程编号： OE2121007 OE2121009 课程名称：电路分析与模拟电子线路( Circuit Analysis and Analog Electronic Circuit )学时/周学时： 150/4 学分 10 内容简介： 本课程是电子、 信息、通信类等专业重要的技术基 础课，包括电路分析，晶体管和场效应管、 放大线路、集成运算放 大器、 高频电路基础、高频谐振放大器、正弦波振荡器、 频谱的线 性搬移电路、 振幅调制、 解调与混频、 频率调制与解调、 反馈控制 电路和高频电

32、路新技术， 以及无线通信系统电路分析与系统设计模 拟电路系统设计( 8)课程编号： OE2121017 课程名称：数字逻辑与数字系统设计 (Digital Logic an Digital System Design)学时 /周学时： 90/4 学分： 6 内容简介：包括数字逻辑， VHDL 语言、 FPGA 设计工具、数 字系统设计(如通信扰码器)。( 9)课程编号： OE3121019 课程名称：微处理器与系统设计 (Micro-processor and System Design)学时 /周学时： 54/4学分： 3.5内容简介：本课程为专业基础课，是硬件教学方面的主干课。 课程内容侧

33、重于讲授微机的总体结构和各组成单元的构造、组织方 式和工作原理，通过在教学中分析具体机型、设计思想及其工程实 现，使学生掌握微机系统在工程应用中的一系列软硬件综合设计技 术，能够设计小型微机应用系统，培养学生的工程实践能力。(10) 课程编号：OE2121013 OE2121014课程名称：信号、系统与信号处理(Signal 、System an SignalProcessing)学时 /周学时： 90/4学分： 6内容简介：课程内容包括信号和系统分析基础，以及从滤波、 音视频处理、通信和自动控制中抽取出的一些应用。包括卷积、傅 里叶级数与变换、采样和连续时间信号的离散时间处理、调制、 lap

34、lace变换、Z变换、DFT和FFT以及数字滤波器设计等。(11) 课程编号： OE2121003 OE2121004课程名称： C 语言与数据结构 (C Program Design Language and Data Structure)学时 /周学时： 60+60/4学分： 6内容简介：程序设计的基本概念， C 语言的基本语法和语义， 变量、类型、表达式、赋值，输入输出，条件和循环控制结构、函 数和参数传递。数据结构内容由数据的逻辑结构、存储结构和基本 运算等构成，包括线性表、栈、队列、串等各种线性数据结构的特 点、实现和应用，数组和广义表，树和二叉树的特点及应用，图结 构的存储、运算和

35、典型应用，静态查找表、动态查找表及散列表等 用于查找的数据结构和各种常用的排序算法。使用C 语言程序解决问题的方法。内容简介：数据结构课程的内容主要由(12) 课程编号： OE3121005课程名称：软件工程 (Software Engineering)学时/周学时： 30+16/4学分： 2.5内容简介：引论，过程建模和软件生命周期（软件过程，软件 生命周期，瀑布模型、 V 模型，递增式开发和迭代式开发、原型法， 风险分析和螺旋模型），项目计划和管理（图形工具，主程序员组， 工作量估算，风险管理和项目管理），获取需求（需求过程，需求 表示，需求描述语言（ RSL ），判定表和判定树，数据流图

36、，结构 化分析和设计技术（ SADT ），系统设计（概要设计和详细设计、 设计风格、模块的内聚和耦合，自顶向下的分解和模块化、模块结 构图，设计的改进、原型设计，设计的评价和验证、设计质量的度 量），编码（程序设计的风格，（ Microsoft ）程序设计标准，程序 的内部和外部文档），程序测试（软件故障分类，单元测试，白盒 法与黑盒法），系统测试（测试队伍，系统测试过程、测试规范和 评价，净室软件原理），产品、过程和资源的评价（软件质量模型 和质量标准，能力成熟度模型 CMM ）。（ 13）课程编号： OE3121006 课程名称：计算机通信与网络 （ Computer Networks ）

37、 学时/周学时： 46+16/3.5学分： 3.5内容简介：本课程是通信、计算机类专业的专业课程。主要讨 论网络通信系统的基本概念，讲述常见网络技术的主要技术原理。 主要内容包括物理层、数据链路层、媒体接入控制、网络层协议和 路由、 TCP 、UDP 、应用层协议。2. 限选课程（ 14）课程编号： OE2221022 课程名称：电磁场与电磁波 （Electromagnetic Field and Electromagnetic Wave）学时/周学时： 60/4学分：4内容简介：介绍现代应用中的电磁现象，包括无线通信、电路、 计算机互联与外设、光纤链路与器件、微波通信与雷达、天线、传感器等，

38、基础理论包括 Maxwell 方程、波及波的传播和色散、耦合、 波导。( 15)课程编号： OE3221023 课程名称：数字通信原理 (Principles of DigitalCommunication)学时/周学时： 60+30/5学分：5内容简介：本课程主要讲述现代通信的基本概念、基本理论以 及基本分析方法，讲述通信系统的框图、工作原理以及主要组成部 分的实现方法。主要内容包括信道与噪声、模拟调制系统、数字基 带传输系统、模拟系统的数字传输、数字调制系统、数字信号的最 佳接收、信道复用原理、同步原理、无线通信的模型、应基于软件 无线电平台完成通信系统模块设计实验。(16) 课程编号：

39、OE4221024课程名称 :微波技术与天线( Microwave Techology andAntennas )学时/周学时 :50+20/4学分：4内容简介： 本课程主要讲授传输线理论：长线理论，平面传输， 波导与同轴线；微波网络：均匀波导等效为长线、元件等效为网络， 归一化概念，阻抗参数，导纳参数、转移参数及其归一化参数、散 射参数及其性质、简单不均匀性的等效电路分析；微波元件：阻抗 变换元件，微波谐振器，微波滤波器与微波铁氧体元件简介；天线 基本理论，天线的电参数，天线阵的方向性，天线阵的阻抗，面天 线基本理论，移动通信中的基站天线简介等。( 17)课程编号： OE4221025 课程

40、名称：信息论基础(Fundamentals of InformationTheory)学时/周学时： 46/3学分：3内容简介：本课程是电子、信息、通信类等专业重要的专业基 础课，主要讲述信息量的定义，以及信息在传输和处理过程中的基 础理论问题。主要内容包括信息量和熵、离散信源的无失真编码、 信道容量、信道编码定理、率失真理论。( 18)课程编号 :OE4221026课程名称：无线通信( Wireless Communications )学时/周学时： 46/3学分：3内容简介：本课程主要讲述无线通信系统(包括移动通信，卫 星通信，无线数据通信系统)的基本概念和要素，关键技术和典型 系统。主要

41、内容包括：无线通信概论、无线通信信道的传播特征、 统计多径模型、无线信道容量、数字调制在无线信道下性能、分集、 自适应调制与编码、 MIMO 和空时编码。( 19)课程编号： OE4221028课程名称：光通信技术基础( Fundamentals of OpticCommunications Technology )学时/周学时： 46+16/3.5学分： 3.5内容简介：本课程是通信工程专业的专业课，主要讲述光纤通 信的基本概念、基本理论和基本技术。主要内容包括光纤和光缆、 通信用光器件、光端机、数字光纤传输系统、模拟光纤传输系统、 光纤通信新技术。(20) 课程编号： OE4221030课

42、程名称 :数字图像处理 (Digital Image Processing) 学时/周学时:46/3学分： 3内容简介：本课程主要讲述数字图像的基本知识、图像变换、 空域图像增强、频域图像增强、图像复原、伪彩色和真彩色图像处 理、图像压缩、数学形态学图像处理、图像分割、图像的表示与描 述。(21) 课程编号： OE4221032 课程名称：雷达原理与系统 (Radar Principles and System)学时/周学时： 46/4学分： 3内容简介： 本课程主要讲述雷达的任务、基本组成、工作频率、 应用和发展，雷达发射机，雷达接收机，雷达终端显示器和录取设 备，雷达作用距离，目标距离的测

43、量，角度测量，运动目标检测及 测速，高分辨力雷达，雷达信号检测，雷达测量精度和分辨，现代 雷达体制。( 22)课程编号： OE4221034 课程名称：数据压缩与信源编码 (Data Compression and Source Coding)学时/周学时： 46/3学分： 3内容简介：本课程讲述信息数据和各类多媒体信源的基本概念、 基本特性和基本处理方法，介绍数据压缩的基本概念、基本理论和 方法。主要内容包括：信源与数据压缩、信号处理与时频分析、语 音编码、音频编码、图像编码、视频编码。(23) 课程编号： OE4221035 课程名称：嵌入式系统 (Embedded System) 学时/

44、周学时： 46/4学分： 3内容简介：本课程主要讲授嵌入式系统的特点、组成架构及应 用，嵌入式系统的发展趋势；嵌入式系统开发准则及开发方法：传 统的设计理念和新的嵌入式设计理念；嵌入式操作系统的分类及特 点，嵌入式实时操作系统 UC/OSII, Linux ；32 位 RISC 处理器体系 结构及其比较： Mcore ，ARM 等；嵌入式系统开发调试工具；嵌入 式软件开发； 嵌入式操作系统的移植： UC/OSII, Linux ；嵌入式 GUI 的一些基本概念以及嵌入式 GUI 的设计； SoC 设计方法、平台、工 具， SoC 的历史、定义、特点和发展趋势。(24 )课程编号： 0E4221

45、036课程名称：数字化电视原理 (Television Principles with DigitalTechniques)学时/周学时： 30/2 学分： 2内容简介：本课程主要讲述彩色电视色度学基础、电视图像转 换原理、电视图像信号的产生、电路工作原理及电视图像信号的处 理和优化，数字化彩色电视接收机的组成及其工作原理，简单介绍 液晶电视和等离子电视基本原理、 数字及高清晰度电视技术的发展。（ 25）课程编号： OE2221037 课程名称：离散数学（ Discrete Mathematics ） 学时/周学时： 54/3.5学分： 3.5内容简介：离散数学课程的主要内容有：数理逻辑（命题

46、和联 结词，重言式和等价公式，范式，联结词的扩充与归约，推理规则 和证明方法，谓词与量词、谓词演算的永真公式、谓词演算的推理 理论），集合与关系（集合的基本概念，集合上的运算，集合的归 纳定义和归纳证明方法，关系的概念，关系的合成，闭包运算，次 序关系，等价关系与划分），函数（函数的基本概念，函数的递归 定义，特殊函数，抽屉原理），无限集合（可数与不可数集合，基 数的比较，基数算术），图论（图的基本概念，路径与回路，图的 矩阵表示，欧拉图与哈密尔顿图，二部图，平面图，树，有向树）。（ 26）课程编号： OE3221038 课程名称：操作系统 （Operation System） 学时/周学时：

47、 66/4.5学分： 4.5内容简介：本课程主要讲授操作系统概论，用户与 OS 的接口 （作业、作业步的概念，作业的控制，作业的调度算法，联机命令 控制和脱机控制，命令级、程序级接口），进程管理及通信（进程 的概念，进程的描述与控制，进程的调度及 UNIX 的进程调度，进 程的创建和图像切换， 线程及线程实现方式， Linnux/Windows 的进 程、线程，管程（ Monitor ），进程的同步与互斥及进程控制，信号 量和 P、V 操作，进程间的高级通信， Linux/Windows 进程间的通 信），死锁（死锁的概念及死锁的必要条件，死锁示例分析，死锁 的预防，死锁的避免，死锁的检测算法

48、及恢复），存储管理（存储 管理概述，分区管理，分页和请求分页管理，分段及段页式管理， Unix/Linux 存储器管理， Windows 2000 存储器管理），文件系统 （文件系统概述，文件系统中的目录管理，文件存储空间管理、文 件共享，文件的系统调用，管道文件和管道通信， Unix/Linux 文件 系统， Windows 文件系统），设备管理（设备管理概述，操作系统 对 I/O 操作的控制，设备管理的数据结构和设备分配，磁盘调度策 略， Unix/Linux 设备管理， Windows 2000 设备管理），操作系统 应用与开发（Unix使用基础，Unix实用程序，Unix软件开发工具（

49、vi）, Unix Shell 程序设计， Unix 系统管理），和分布式操作系统等。3.企业课程简介（ 27 ）课程编号： OE3121048课程名称：职业规划 （ Profession Planning ） 学时/周学时： 16/2学分： 1内容简介：介绍行业发展趋势，以及行业中各个岗位对职业素 质的要求。引导学生对自己未来职业进行规划。于此同时，对学生 进行评估，提供职业素质报告，按照职业生涯设计原则关注目 标岗位招聘情况并附以行动。通过大学期间学生学习过程原始数据 的采集：包括，基础课成绩、专业课成绩、职业素质综合评分、教 师对学生综合评价、学生自我评价与职业方向预期。由企业和学校 一

50、起为每个学生生成一份详尽的职业素质分析报告，其中根据学生 自我的期望对其职业发展的方向进行合理的建议。（ 28 ）课程编号： OE3121049课 程 名 称 ： 行 业 工 程 标 准 与 规 范 （Industry Engineering Standard and Specifications）学时/周学时： 30/4学分： 2内容简介：介绍与行业内工程有关的法律法规、技术和环境标 准与规范、工作程序，职业道德规范以及所属职业体系的职业行为 准则。使学生了解所属行业的工程实施对客观世界造成的影响，并 具有良好的质量、安全、服务和环保意识，并承担有关健康、安全、 福利等事务的责任。（ 29）

51、课程编号： OE3121050课程名称： IT 项目组织与管理 （IT Project Organizing and Management）学时/周学时： 30/4学分：2内容简介：掌握项目管理的概念、项目管理的过程和项目管理 知识体系，了解项目的范围管理、时间管理、成本管理、质量管理、 人力资源管理、沟通管理和风险管理等知识，并能将所学到的知识 和软 /硬技能应用到 IT 项目管理中。（ 30）课程编号： OE3221051 课程名称：移动通信工程系统 （ Mobile Communication Engineering System）学时： 16+3 周 学分： 3内容简介：主要介绍 3G 移动通信系统的体系结构、部署、网 络规划、部署安装、配置调试、维护和售后服务的相关知识，培训 相关的实践技能，能够达到初步的参与实施 3G 移动通信工程的水 平。（ 31）课程编号： OE3221052 课程名称：数据网络工程系统 （Data Network Engineering System）学时： 16+3 周 学分： 3内容简介：培训数据网络构建、配置、管理、维护的实践技能， 具体包括路由器、交换机、网络规划