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文档简介
1、教学资料参考范本幼儿园大班综合活动教案详案:家乡的土特产一西瓜设计理念家乡是幼儿熟悉的,家乡的这种自然环境和人文环境在幼儿的成 长中,特别是精神成长中有着特殊的意义。为了让幼儿走进家乡的本 土文化,对家乡的文化有一个深刻的认识,我们有意识的设计一些活 动让幼儿通过学习继承、发扬、创新家乡的木土文化,但因幼儿年龄 较小的缘故,他们平时还不善于从生活中发现问题,这就需要我们的 活动來帮助他们发现,把他们的知识经验升华成为一种爱家乡的力量 和行动。教学目的:1、认识和了解家乡的主要特产西瓜,并学着用自己的语言来讲解 土特产的特征。2、通过操作活动加深对家乡平湖的认识,萌发爱家乡的情感。教学准备:西瓜
2、灯节图片,有关西瓜的资料图片教学重点:通过本次活动加深对家乡的认识,萌发爱家乡的情 感。教学难点:认识家乡的主要特产,并学着用自己的语言來讲解土 特产的特征。活动流程一、教师展示西瓜灯节的照片引出谍题。小朋友们,你们看,这是什么?对,是我们的西瓜灯节,你看过瓜 灯节吗?这么美丽的瓜灯都是用什么刻出来的,对,就是我们平湖有名 的西瓜。你知道西瓜的一些什么知识可以來和我们一起分享。幼儿相互交 流,教师请个别幼儿上來讲述。教师为幼儿讲解:家乡的西瓜呀可有名气了,因为它特别的甜, 很多人都知道,我们平湖农民伯伯种的西瓜有很多品种,他们本领可 高了,种的西瓜一年四季都可以吃,吃过的人都说平湖西瓜好吃、
3、甜。你喜欢吃西瓜吗?觉得我们的平湖的西瓜怎么样?二、继续丰富幼儿的有关知识,了解大棚西瓜这是另外一个品种的西瓜,虽然小,可特别的甜,这是什么知道 吗?大棚,为何我们一年四季都能吃到西瓜吗?你知道是怎么种出來的吗?甜甜的西瓜又是怎样到我们手中的呢?又会卖到其他什么地方呢?你尝过我们平湖西瓜的哪些品种?味道怎么样?教师小结。三、设计西瓜灯节的标志。我们平湖人民这么勤劳能干,我们小朋友也是平湖人呀,你们也 來发挥你们的聪明才智,为家乡做一点小贡献,西瓜灯艺术节还缺一 个标志,你们來设计一下。幼儿设计,教师指导。教师讲评。设计意图通过观察利交流梳理幼儿己有的有关西瓜的相关经验。构建有关土特产西瓜的一些新知识,了解更多是为了让幼儿产生 对家乡人民的
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