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文档简介
1、冀教版科学六年级下册:第二单元复习资料(带答案)一、我来填一填1、构成其它动物、植物等生命体的基本单位是(细胞)。2、显微镜是由(目镜)、(镜筒)、(物镜)、(载物台)、(镜座)、(镜筒)组成的。3、有机体的组成层次按从低到高的顺序依次是:细胞、(组织)、(器官)、(系统)、有机体。墙由很多块(砖)组成,相当于组织由很多(细胞)组成。楼房是由单元房组成,相当于人体是由 (系统)组成。4、从外部形态看,人体由(头)、(颈)、(躯干)、(四肢)组成。5、绝大多数生命体都是由(细胞)构成的。有的结构简单,只有(一个)细胞;有的结构复杂, 由(数亿个)细胞构成。6、(细胞)为人体的生命活动源源不断地提
2、供(物质)和(能量),它不断地吸取(氧气)和(养 料),排出(二氧化碳)等废物,7、细胞非常(小),要用(显微镜)来观察。用显微镜观察时两只眼都要(睁开)。8、高浓度的酒精让(肝脏)加班加点地解毒。虽然还动员(心脏)和(肾)来帮忙,但仍感到力 不从心。高强度的工作,使它的许多(细胞)受到了致命损害。9、医生将光纤维制作的(内窥镜)一端,沿人体内的(自然孔道)或(切口)导入病人体内,对 食道、肠、胃、气管、肺、膀胱、关节甚至(大脑)等器官进行检查。通过(内窥镜)的另一端看到器 官内部的情况。10、食物在消化过程中所经过的各个消化器官(相互连接),共同组成了人体的(消化道)。11、食物在消化过程中
3、要过(口腔)、(食道)、(胃)、(小肠)、(大肠)等器官。12、人体的消化液包括(唾液)、(胃液)、(胰液)、(胆汁)、(肠液)等。13、 唾液是口腔中分泌的一种(消化液),所以不要随便吐掉。细细咀嚼馒头会有感觉有甜味, 是因为唾液将食物中的(淀粉)转化为(糖)。14、人的消化一是靠(牙齿)的咀嚼和(胃)的蠕动,将食物破碎,二是靠唾液、(胃) 液、(肠)液和胆等消化液,将食物中不溶于水的营养成分变成(溶于)水的物质。15、食物中含有人体需要的营养成分,但大多不能直接被人体(吸收),这些营养成分必 须经过(消化器官)的消化作用,才能被人体吸收。16、(在消化系统中,大部分食物被切割、磨碎成小颗粒
4、,然后,被消化液分解成更 小的微粒的过程)叫消化;(消化后的营养成分穿过小肠壁进入血液的过程)叫吸收。17、 人体的呼吸器官包括(鼻)、(咽)、(喉)、(气管)、(肺)等。18、我们进行呼吸的过程是通过(吸气)和(呼气)两个过程完成。吸气时胸廓(扩 张),呼气时胸廓(收缩)。19、 人体时时刻刻要通过(呼吸)与外界进行(气体交换)。通过呼吸,我们可以 将(氧气)输送到体内,并将体内产生的(二氧化碳)排出体外。20、人体时时刻刻要通过(呼吸)与外界气体交换,几乎每个人都患过(呼吸系统) 疾病。21、感冒是一种(呼吸道)传染病。往往是由(细菌)或(病毒)侵染人的呼吸道引起的,并通过感冒病人(咳嗽)
5、、(打喷嚏)、(吐痰)时散出的含有细菌或病毒的飞沫 传染。22、适当(加快呼吸)能帮助我们获得更多氧气。23、人体只有通过呼吸器官,连续不断地得到充足的(氧气),才能获得人体活动所 需要的(能量)。24、吸烟容易患(气管炎),支气管炎和肺癌。25、医生将光导纤维制作成的(内窥镜)一端,沿人体的自然孔道或(切口)导入病 人体内,能对食道、(肠)、(胃)、肺、膀胱、关节甚至(大脑)等器官和组织进行检 查。26、我们制作的肺的模型,瓶子相当于(肺),气球相当于(肺泡),橡胶皮膜相当 于(膈肌)。27、人体从(呼吸系统)和消化系统中获取的氧气和(养料),是通过(血液)输送 到全身各处的。28、细胞产生
6、的(二氧化碳)和其他废物是通过(血液)被运送到体外的。29、在我们的身体中,有一套由(血管)组成的遍布全身的管道系统,(血液)在这 套管道系统中循环流动,完成物质的(运输)。30、(心脏每分钟跳动的次数)叫心率。测量时要(保持平静) 。31、心跳与(脉搏)的频率是一致的32、血液循环系统由(心脏)和(血管)组成。心脏的大小与(自己握紧的拳头)相 似。心脏就像一台强有力的(泵),将(血液)压入(血管),推动血液流经(全身各部 位),从而将(养料)和(氧气)输送到全身,满足人体生长发育需要。33、在一天中我们的心跳快慢会发生一些变化,有些时候会感到心跳(加快),全身 (发热)甚至流出汗来。34、正
7、常成年人在平静时的心率是(75次左右),儿童的心率一般(略高于)成年 人。35、影响心跳快慢的因素有(紧张、运动剧烈程度、吃辣或烫的食物)。36、心脏有四个室,即(左心室)、(右心室)、(左心房)、(右心房)。37、从心脏流向全身的血管叫做(动脉),从全身各处流回心脏的血管叫做(筋脉), 肉眼看不见的血管叫做(毛细血管)。38、心脏总是在有规律地收缩和舒张。收缩时,把血液压入(动脉)血管;舒张时, 让血液从(经脉)血管流回心脏。39、血液是人体的运输兵,它把(肠)吸收的养料,(肺)吸进的氧气带给全身各部 分,又把身体各部分产生的(二氧化碳)和其它废物运走,交给肺和其它器官排除体外。40、(心脏
8、起搏器)可以对患病的心脏给予直接的电刺激,使心脏正常跳动。41、动脉血管是血液(流出)心脏的血管。42、血液循环过程中,经过小肠时携带上(养料),经过肺携带上(氧气)43、 人类不仅具备(消化)、(吸收)、(血液循环)、(身体运动)等重要的生理 功能,而且具有(感觉)、(思维)、(情绪)等重要的心理功能。44、人的神经系统是由(脑)、(脊髓)、(神经)组成。45、心理功能主要是由(人体内的神经)实现的。46、从刺激(呈现)到(反映)开始之间存在的时间间隔,被称为(反应时)。47、在日常生活中,我们随时随地会接受到各种各样的(刺激),并且会对这些刺激 作出必要的(反应)。48、反应时的长短与(刺
9、激的强度)、(感觉器官的灵敏程度)、(人对刺激的熟悉程 度)以及(动作反应的次数)等因素有关。49、大多数情况下,人们对刺激的感觉与刺激的真实情况是(一致的)的,在特殊条 件下,我们对刺激的感觉与真实情况并不相同,这就是(错觉)。50、在不断变化的环境中,我们需要随时(调整自己)的行为,以(适应)变化的环 境。51、我们的身体虽然是由不同(器官)和(系统)组成,但它们在(大脑)和(神经) 的指挥与调解下,配合得(非常默契)和(协调),使我们从婴儿到幼儿,从少年到青年,如花蕾在绽放,如幼苗在茁壮成长,52、在成长过程中,我们的(身体)和(心理)逐渐发生着一系列奇妙的变化,有的 阶段变化非常明显,
10、有的阶段变化不太显著。53、从心理上认为自己已(成熟),会过分要求某种(独立)的权利。但这与自己的年龄、社会经验不相适应,容易出现对事物(判断)的失误,感到迷茫,缺乏(自信), 可能产生(不健康)的心态。多和(家长)、(老师)交流、商量,对我们的健康成长是 很有帮助的。54、 青春期是人体生长发育的第(二)个高峰期,是人从(儿童)时期走向(成年) 时期的重要阶段,(身体形态)的改变、(身体功能)的完善、(心理活动)的成熟主要在这一阶段完成。这一时期的发育可以决定我们以后的(身体素质)和(精神状况)。55、在青春发育期,我们身体的(身高)、(体重)、(肺活量)等发生明显增长。56、 每个人青春期
11、开始的时间和结束的年龄略有不同,一般为(10)岁到(20 )岁, 女孩比男孩平均(早2岁)。57、人的一生经过婴儿期、(幼儿)期、童年期、(青春)期、(壮年)期、老年期。58、喜欢与同龄人交往是件好事。热情、(宽容)、(守信)、(自尊)、自律、有 爱心等优良品质,往往是在与同学交往的过程中体验形成的。二、选择题1、下图中显示的人体器官为(D)。A心脏B肝C胃D肺2、下图是(B)的细胞形状。A动物表皮细胞B植物表皮细胞 C人的白细胞3、人体内细胞排出的是(D)。A养料B氧气C水D二氧化碳4、植物体内细胞排出的是(A)。A氧气B养料C二氧化碳5、构成人的基本单位是(A)。A细胞B组织C器官D系统6
12、、用显微镜观察时(B)。A睁一只眼B两只眼都睁开7、食物首先要经过的笑话器官是(A)。A 口腔B胃C大肠D小肠8、 食物经过的最后一道消化器官是(C)。A 口腔B胃C大肠D小肠9、 食物的消化和吸收工作主要是在(A)完成的。A胃和小肠B气管C 口腔里D食道里10、 吃饭时看书会(B)。A分散精力,使饭粒进入气管B减少消化液的分泌,影响 食物消化C帮助记忆11、食物进入人体后所经过的路线正确的是(B)。A 口腔一胃一食道一大肠一小肠肛门B 口腔一食道一胃一小肠一大肠一肝门C胃一食道一小肠一大肠一肛门12、食物的消化工作是在(B)里完成的。A胃B小肠C大肠D肝13、吃饭时看书的后果是(B)。A不雅
13、观B影响消化C不卫生14、米饭中的淀粉,在(D)被(C)消化了,一部分变成糖。A胃B胃液C唾液D 口腔15、食物的消化要靠(A )先将食物破碎。A牙齿B小肠C肝脏D唾液16、肺的主要作用是(B)。A气体的通道B气体交换的场所C贮存气体的器官17、 经常参加体育锻炼,可以增加肺的通气能力,这是因为(C)。A血液循环的速度加快了 B呼吸收缩的力量增强,扩大了胸廓的活动范围C人经常参加体育锻炼不得病,肺部也随之得到增强18、跑或跳是人呼吸的次数比休息时(A)。A增多B减少C 一样多19、抽烟会损害人的(C)。A心脏B肝C肺D胃20、人体吸入的是(A )。A氧气B二氧化碳C氢气21、人体呼出的是(B)
14、。A氧气B二氧化碳C氮气22、下面属于呼吸器官的是(B)。A胃B肺C血管D肠23、人吸进空气的第一个通道是(B)。A咽B鼻C肺D气管24、 如果用灌溉系统来比喻人体内的循环系统,那么心脏就相当于(C)。A水管B 喷头C水泵25、正常成年人在平静状态下的心率是(B)左右。A70次B75次C80次D100次26、儿童的心率一般(C)成年人。A略低于B相当于C略高于27、动脉血管是血液(C)心脏的血管。A遍布全身B流回C流出D内存28、血液循环过程中,经过小肠时携带上(D)0 A养料B氧气C水蒸气D二氧化碳29、 人体的肺是(A)o A呼吸器官B交换氧气和二氧化碳的器官 C循环器官D消化 器官30、
15、在运动时人体的心率比平静时的心率(A)o A高B低C相同31、(A)波士顿哈弗医学院的佐尔医生发明了心脏起搏器,挽救了许多患者的生命。A美国B英国C中国D日本32、(B),美国杜布利兹医生将JARVIK T人工心脏植入病人体内,使病人存活了112 天。A1928 年 B1982 年 C1992 年 D2002 年33、下列器官属于神经系统的是(D )o A心脏B胃C肺D大脑34、神经系统的“司令部”是(A)o A脑B脊髓C神经35、看右图,判断线段a和线段b 一样长吗? ( A) A 一样长B a线段长C b线段长axjMb1.36、在青春发育期要注意(C)。A增加营养B保证足够随眠
16、C加强体育锻炼37、我国7 18岁青少年平均体重,女孩超过男孩的年龄是(A)。A7 10岁B1113岁C14岁以后38、男孩青春发育期从(C)岁开始,女孩的青春发育期从(B)岁开始。A1 B8 C10D1239、 每个人青春期开始的年龄和结束的年龄略有不同,一般为(C)。A 8岁一15岁B 15岁一20岁C 10岁一20岁D 20岁一30岁40、青春期是人体生长发育的(B)高峰期。A第一个B第二个14、食物主要是在胃里被消化,而小肠主要是吸收被消化了的食物。(X)15、吃完饭可以马上拿着篮球到篮球场上去和小朋友们打篮球。(X)16、人们只有在睡觉时才不需要能量。(X)17、吃饭时要速度快,可以
17、狼吞虎咽,不爱吃的菜可以不吃。这样,吃完可以有充足的时间和小朋友在一起玩。(X)18、用口呼吸和用鼻呼吸是一样的。(X)19202122232425262728293031323334、值日时先洒水,后扫地,免得尘土飞扬。(V) 、为了保持呼吸器官的健康,应该坚持体育锻炼。(V)、吸烟对呼吸器官和消化器官都有害。(X)、经常参加适当的体育锻炼,可以增加肺的通气能力。(V)、人在吸气时,胸部会扩张。(X)、在空气污染的地方生活,呼吸系统会受损害。(V)、不冲着别人打喷嚏是减少感冒传染的措施。(V)、人在运动时呼吸会加快。(V)、用口呼吸比用鼻子呼吸好。(X)、人离不开呼吸,人类要生存,就必须进行
18、呼吸。(V)、人吸进的气体比呼出的气体含氧气多。(V)、人呼出的气体和吸进的气体中含有的二氧化碳一样多。(X)、人吸进的气体是纯氧气,呼出的气体是纯二氧化碳。(X)、心脏的左心房和左心室相同,右心房和右心室相通。(V)、少年儿童心跳速度一般在每分钟 100次以上(X)、吸烟喝酒只是对呼吸器官伤害很大,而对心脏没有坏处。(X)35、运动员的运动量很大,心脏肌肉发达,收缩能力强,因此运动负心脏压出的血液量比一般人多。(V)36、心脏是人体的发动机,它总是不停地跳动,推动血液在血管中不停地循环流动。(V)37、人体内的营养是通过血液进行输送的。(V)38、血液在人体内流动一次就排出体外了(x)39、
19、人体的心脏跳动次数是固定不变的。(X)40、神经刺激可以加快心脏的跳动。(V)41、心跳快慢与运动剧烈程度成正比。(V)42、心跳加快时,输送到全身的血液增多,所以人经常运动会使身体的营养输送的更充足, 人体更健康。(V)43、人体不但具有生理功能还具有心理功能。(V)44、每个人的反应快慢都是一样的。(X)45、神经要通过脊髓或大脑的指令才能指挥运动器官。(V)46、人们适应环境的快慢是有差别的。(V)47、我们对一些事物会产生某些错觉,这和我们的神经有关。(V)48、作为一个人,他的年龄越大,身材就越高大。(X)49、青少年随着心理成熟,会过分要求某种独立的权利,这对青少年是非常不利的(V
20、)50、一般来说,女孩比男孩较早地进入青春期。(V)51、人的身体生长是一条直线,不会发生弯曲。(X)52、男孩子比女孩子进入青春期早。(X)53、处于青春期的我们,除身体的变化外,心理上也悄悄滴发生着变化。(V)54、在青春期我们要养成良好的卫生习惯。(V)55、在青春期不要和异性同学交往。(X)56、用显微镜观察时两只眼都要睁开。(V)57、全部生命是由细胞构成的。(X)58、大肠比小肠长。(X)59、心脏的大小与自己握紧的拳头相似。(V)60、人们的反应时是不相同的。(V)61、我们心理活动的成熟主要是在青春期完成的。(V)四、简答题1、借助显微镜来观察洋葱表皮细胞的步骤,试一试,写一写
21、第一步将洋葱皮表皮细胞的装片放在显微镜的载物台上;第二步调节显微镜,直到能 看清楚洋葱表皮细胞为止;第三步观察洋葱表皮细胞,并描述自己看到的细胞形状。2、构成人体的结构层次关系是什么?有机体一系统一器官一组织一细胞3、细胞在人体内做哪些活动?人体内的细胞不断地吸收氧气和养料,并排出二氧化碳等废物,为人体的生命活动源 源不断地提供物质和能量。4、构成人体的基本结构是什么?构成人体有机体的是四个层次,即系统、器官、组织、细胞,其中细胞是基本单位。5、不同类型的细胞外形有什么不同?细胞是怎样构成人体的?不同类型的细胞的外形各有不同,人体由数亿个细胞构成。人体内的细胞不断地吸取 氧气和养料,排出二氧化
22、碳等废物,为人体的生命活动源源不断地提供物质和能量。6、食物在消化过程中要经过哪些消化器官?这些器官在身体里的作用和位置是怎样 的?(食物在消化器官里是怎样消化的?)要经过口腔、胃、肝脏、胰腺、小肠、大肠等消化器官。口腔一牙齿咀嚼食物,舌搅 拌食物并使食物与唾液混合。胃一通过搅磨食物,使食物与消化液充分混合并初步消化。 小肠一消化吸取营养物质。大肠一将食物残渣推向肛门。7、根据“诉说”解释为什么需要将小冬送到医院去?我们应该养成哪些良好的饮食和 生活习惯,才能保证消化系统的正常工作,保持我们的健康?小冬因暴饮暴食,超过消化系统的承载能力,造成了身体不适。我们应该在进餐时细 嚼慢咽,不暴饮暴食。
23、8、与消化系统有关的疾病有哪些?它们是怎样引起的?应该如何积极地预防和治疗?上消化道的疾病有:食管炎,食管息肉,食管癌,贲门炎,贲门癌,胃炎,胃溃疡, 胃癌,胃出血,十二指肠球部溃疡等。下消化道的疾病有:阑尾炎,结肠息肉,结肠癌, 直肠息肉,直肠癌,肠炎等。原因:1.饮食2.环境因素3.生活因素4.烟酒等5.心理因素6.工作因素。治疗:建议到大医院查找病根,对症治疗,以免延误病情。9、为什么要保护消化器官?消化器官具有给人体营养的作用,如果消化器官受到损害,身体健康就会受到影响。10、吸气与呼气时,自己的胸部是怎样变化的?怎样利用这种变化解释呼吸时空气被 吸入和废气排出的过程?吸气时胸腔扩张,
24、呼气时胸腔收缩。胸腔容积扩大或缩小,肺就扩张或回缩,肺内气 压升高或下降,外界进入或排出肺的气体,形成呼吸交换。11、呼吸的作用有哪些?呼吸可以使人连续不断地得到充足的氧气,为人体的各种活动提供能量。12、怎样才能减少呼吸系统的疾病?值日时先洒水再扫地,避免尘土飞扬。坚持体育锻炼 远离吸烟环境等。13、如果自己感冒了,会选择那种药,说说自己选择的理由,仅仅靠感冒药能治愈感 冒吗?为什么?嗓子痛会用维C银翘片 浑身酸痛怕冷用九味羌活丸 肠胃感冒用藿香正气液 再不行 就用抗生素了。一般注意保暖,加强锻炼,多吃水果什么的就行14、心跳快慢与什么有关?心跳快慢与紧张、运动剧烈程度、吃辣或烫的东西有关。15、血液在人体中是怎样循环流动的?血液在人体中是这样循环的:左心室f体动脉f毛细血管f体静脉f右心房f右心室肺动脉肺毛细血管肺静脉左心房左心室16、心脏对人体有什么作用?心脏就像一台强有力的泵,将血液压入血管,推动血液 流经全身各部位,
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