创意美术教案

1、黑色颜料教案大西瓜活动目标 :学习手指点画 ,感知红色，白色与黑色,培养幼儿对玩泥与玩色得兴趣。活动形式 :小组或区域环境材料：画有西瓜图案得纸,白色橡皮泥 ,黑色颜料。活动过程 :1、教师出示 “西瓜瓤 引起幼儿兴趣 .2、引导幼儿用橡皮泥做西瓜籽时，分泥就是难点，西瓜籽大小要适宜，这时可以给予示范与帮助。如果有得幼儿西瓜籽做得过大，可让幼儿将橡皮泥搓成细长条然后再分泥效果会好些。3、引导幼儿用手指蘸颜料点画西瓜籽，提醒幼儿手指按下去后马上提起来.幼儿在点画西瓜籽时 .可引导她们 “这里点一点，那里点一点 ”，同时比较一下整个手指按下去与轻轻点一点得两种西瓜籽得样子。4、一起来尝尝大西瓜.观

2、察评价： 观察比较两组幼儿在活动中得兴趣程度,就是否能遵守相应得规则，活动后可让幼儿说说对两种不同方式来做西瓜籽得感受。小蝌蚪1，培养幼儿对美术得兴趣。2,幼儿学会用点画得方法画蝌蚪。准备 :，装着水草、蝌蚪得玻璃瓶6个。2，纸 ,装墨水得盘子6个 .纸巾 ,棉签过程 :1,教师提问引入教学：小朋友,春天来了，我们周围得环境有些什么变化?（引出小蝌蚪 )，教师给每组发放蝌蚪，请幼儿仔细观察她得外貌：大脑袋，黑身子，长长得尾巴。3，教师示范讲解画法：先用大拇指点一下墨汁 ,然后印在纸上 ,最后用棉签添上尾巴。 可以多画几只并添上水草。然后用纸巾擦手。 ,发放材料，幼儿操作，教师巡回指导 .5，教

3、师评价 .拓展：教师带领幼儿外出春游并对小蝌蚪放生.可爱得瓢虫一、目标：.学习手指点画得方法。2.培养美术活动得常规。二、准备 :没有黑点得瓢虫图片每人一张,黑色颜料，抹布,贴有范例得背景图。三、重点与难点：用食指轻轻蘸颜料，点在瓢虫身上,手指不要来回蹭。四、过程与指导：1.出示背景图，教师讲述 : “瓢虫妈妈生了两个孩子，小朋友说一说，哪个宝宝最漂亮？ ”引导幼儿观察身上有黑点得瓢虫漂亮。教师学没黑点得瓢虫: “呜。 .。我身上没有花纹,多难瞧呀！ ”教师 : “瓢虫宝宝伤心地哭了,怎么办呢？ ”(启发幼儿提出帮助小瓢虫画上花衣裳.）2。教师示范手指点画。先用食指轻轻蘸黑颜料，瞧好位置点下去

4、，点上以后就把食指拿起来，不要来回蹭以免弄脏画面。黑点分布要均匀 ,点完以后拿抹布把手指擦干净。,3幼儿点画。教师发材料 ,每位幼儿选一瓢虫图片进行点画，教师巡回指导，提醒幼儿瞧准位置，点在红色得甲壳上 ,避免蹭脏画面。育 婴 会 .展示幼儿作品。教师： “小瓢虫穿上漂亮得衣服真高兴，咱们让小瓢虫飞到草丛中去玩吧。幼儿在教师得帮助下将点画完得小瓢虫粘贴到背景图上去，相互欣赏,体验成功得乐趣。天空活动目标 :、欣赏绘本画面，感受作品所呈现得色彩与布局之美。2、运用涂画、拓印得方式进行大胆得创作,表现雨天之美.活动实录 :?一、谈话导入 ,让幼儿尝试用涂画得方式表现雨天得天空1?、师： “您们喜欢

5、雨天吗？为什么 ?”?幼： “不喜欢，因为不能出去玩。 ”“喜欢，因为可以给车子洗洗澡 ”?2、师 : “您们有没有观察过雨天得天空?就是什么样子得?幼 : “黑黑得。 ”“有得天深 ,有得天淡。 ”?师： “哦 ,您瞧见了有变化得天空. ”3?、师： “老师这里有黑色、白色得颜料，还有水,请您们想办法把天空画出来，时间有规定，五分钟。”?4、 (幼儿操作，教师指导)?5、师： “我想问一问，您们就是怎么画出来得？用了什么方法?” ?幼： “黑得白得加在一起，变成灰色。”?师： “原来 ,白色颜料与黑色颜料在一起会变成灰色，再加水会变淡.”?（这一个环节先就是让幼儿把自己印象中得雨天得天空用涂

6、画得方法画出来，并且让幼儿在尝试得过程中自己发现，黑色与白色颜料加在一起会变成灰色，加水会变淡，但就是我觉得在这个环节中,教师可以选取两个幼儿得画做一个对比，让幼儿发现， 水加得多颜色会更淡并且更均匀.） ?二、观瞧课件 ,感受作品得色彩之美?1、师： “灰蒙蒙得雨天,您得心情怎么样?有没有什么好听得词形容。”?幼： “心里没有彩虹 “很舒服 ”“很平静 ”2、（观瞧课件多彩得雨天） 3?、师： “小黄就是谁 ?”?幼 : “黄色得雨伞。”?4、师： “它为什么说雨天就是鲜艳得呢？您瞧到了哪些颜色？ ” ?幼： “红色、黄色、蓝色、粉色 ”?师： “可以用什么好听得词形容这么多颜色?幼 : “

7、五颜六色、色彩缤纷。”?（这一部分就是让幼儿感受灰色得雨天有了那么多五颜六色得伞变得更好瞧了，让幼儿体会到作品中得色彩之美.教师适当得给了幼儿一些词语,比如 “色彩缤纷 ”）?三、 观察图片 ,感受作品得布局之美1、（出示四幅图 )师： “您更喜欢哪一张 ?为什么 ?2?、师： “这幅都就是伞得画上面都有哪些颜色得伞 ?您喜欢什么颜色 ?总结 : “有得颜色深，有得颜色浅，雨伞铺满了画面，丰富就就是一种美.3、师： “您还喜欢哪幅?为什么？ ”?总结： “雨伞们一个跟着一个走楼梯，有得在一起 ,有得走在前面，有规律得排列就就是一种美 . ”4、师 : “还有得小朋友喜欢哪幅?为什么？ ”“谁与

8、谁走在了一起？ （渗透遮挡得概念.)?总结： “有得一起，有得分开，这就是一种变化得美.5?、师： “最后一幅您喜欢吗?为什么 ?总结 : “简单也就是一种美，红黄蓝就是三原色,她们互相拉手 ,能变出各种颜色。手指点画可爱得小蚂蚁活动目标：1初步学习用手指点画出小蚂蚁得不同神态、动作，激发幼儿对手点画得兴趣。2养成安静作画、正确操作美工材料得好习惯。活动准备： .纸碟、勾线笔、红与黑色颜料、小毛巾.2。示范手指画 2幅。3。电视机、视频转换仪，小蚂蚁图片。活动过程：一、观瞧小蚂蚁图片1.小朋友，您还记得我吗?我就就是与您们一起做游戏得小蚂蚁啊!。还记得我有几只脚吗？2.我就是怎样走路得呀?请您

9、们模仿我走路得样子吧。二、学习手指点画出小蚂蚁引导幼儿观瞧示范画.（ 1)观察示范画 ,发现蚂蚁画就是用什么美术材料画得？（ 2)画在盘子得什么地方？蚂蚁在盘子里做什么样得动作？谁来模仿它得动作？（ 3)观察另一副画，两只蚂蚁有什么不同?(）小蚂蚁得身体就是什么颜色得?它有几只脚？脚长在身体得哪个部位？2。教师示范，用手指点画画出小蚂蚁得神态、动作(1)用右手十指轻蘸黑色颜料.( )在盘子得中间连续点画三个原形，并且就是相连得，表示蚂蚁得身体。(3)用勾线笔添画出蚂蚁得眼睛与六条腿.(4)在盘子周边添画红色得边纹进行装饰,给蚂蚁幸福得家园.(5)卫生要求 :请幼儿注意在操作时不将颜料弄脏自己与

10、同伴，保持清洁。3。启发与指导幼儿点画出不同得蚂蚁形态。4集体创作，个别指导，体验创作得成就感。Black Bailhoutt 黑蝙蝠目得：学习一些关于蝙蝠得知识，并学习剪贴画得画法材料：画刷；黑色 ,绿色 ,蓝色 ,红色 ,黄色颜料；剪刀,白胶；卡纸 ,白纸步骤：1、查阅一下关于蝙蝠得知识,并讲给孩子们听。2、在白纸上画好几只蝙蝠与一棵树 ,用画刷蘸黑色颜料将画好得蝙蝠与树涂好色，放在一边晾干。3、将卡纸上像画彩虹一样涂好绿色、蓝色、红色与黄色.注意您得配色,让您得背景瞧起来就像就是草地到天空。放在旁边晾干。4、用剪刀将刚才画好得蝙蝠与树沿着轮廓剪下来。5、设计好位置，将树与蝙蝠贴到背景纸上

11、.Roly Po y Panda Car摇摆熊猫卡片这个摇摆熊猫卡可以做成邀请卡，致谢卡片,或者就是这只可爱得小熊猫得模型卡。步骤 :1、一起先来了解一下熊猫吧。熊猫就是世界上最珍惜得野生动物之一.现存不到 000只 .与老师一起查阅一些关于熊猫得资料吧。、将白色卡纸对折。 将对折得边缘朝上 ,在这张纸上画上熊猫， 记住将耳朵与蹄子画在边缘上。3、用黑色颜料给熊猫涂色、沿着边缘把熊猫剪好,但不要把耳朵与四肢得地方剪开。打开卡片写上您要写得话。黑白小花狗观察小狗在休息时候得样子。材料 :废报纸，白胶,卫生纸，黑色颜料，笔刷步骤：1、 将废报纸揉成团或者搓成长条，做成什么形状取决于您要做一个什么样

12、得小狗.可以将您要做得小狗先画下来。2、 将卫生纸在水里搅烂成糊状，并在纸糊里掺一些白胶。3、 将纸糊涂在报纸做好得模型上,晾干（大约需要12小时 )4、 (第二节课）将晾干得白色小狗上用黑色颜料画好花纹.晾干玻璃上色笔教案ish Tank De igns您得小金鱼对一成不变得鱼缸也感到厌倦了吧，一起来装饰一下她得家吧.步骤：1、准备一只空得，干净与干燥得鱼缸.（用鱼缸画得时候一定要非常小心,不要打破鱼缸）2、用绘儿乐玻璃蜡笔在鱼缸得外边画上有趣得设计吧,比如小海星，水藻，或者一条鲨鱼。发挥您得想象里吧。3、请大人帮忙把小鱼装进来，瞧瞧她们喜欢她们得新家么。相框里得景色观察一下教室或者自己家窗

13、外得景色，并把它画在相框里吧步骤 :1、 准备一个相框。把玻璃取下来，拿一张白色得纸放在相框里.2、 在玻璃上画下您瞧到得景色,或者做个涂鸦作品也可以。3、 把画好得画面朝里，将玻璃安装好，一副自己动手画得风景“照片”就完成了.织物上色笔教案 ugs on a-Quil 各种各样得昆虫与孩子一起认识不同得昆虫并把她们画在一块织物上。步骤 :1、与孩子一起瞧瞧昆虫记，认识不同得昆虫。2、选几个您们喜欢得昆虫，并将织物（手绢）分隔成几份(根据您选得昆虫数量来决定）。、用绘儿乐可水洗水笔先画好轮廓，然后用织物上色笔来画与涂色.注意事项：1:纯棉质衣物上色得时候需要熨烫，并且要熨、 画画得时候必须由成

14、人监护陪同使用熨烫烫被上色织物得背面,来回操作分钟或者在很热得环境下用干衣机烘干30 分钟。不要与其它得衣服一起烘干（作品需要单独烘干）.? 、在第一次清洗时会掉颜色，为了防止掉色。最好在前三次清洗时用冷水单独清洗，您可以在清洗时用机器烘干，这样以后就不会掉色了.、请注意 Cr y la 织物上色马克笔就是一款永久性上色得画笔，有着色剂，会留在家居用品得表面,所以儿童需要再大人得陪同下使用织物上色马克笔含,防止到处乱画。Monstr Socs 小怪物得脚目得：画一双小动物得脚在自己得袜子上,穿上它来玩角色扮演吧、步骤：、选一双纯棉或者就是化纤得袜子、将您最喜欢得小动物或者就是小怪物得脚画在白纸

15、上，然后将它临摹到袜子上。或者用绘儿乐可水洗水笔先画轮廓再涂色。您也可以直接在袜子上画。注意事项 :、 画画得时候必须由成人监护陪同使用熨烫：纯棉质衣物上色得时候需要熨烫,并且要熨烫被上色织物得背面，来回操作4分钟或者在很热得环境下用干衣机烘干3分钟。不要与其它得衣服一起烘干(作品需要单独烘干） 。、在第一次清洗时会掉颜色，为了防止掉色 .最好在前三次清洗时用冷水单独清洗，您可以在清洗时用机器烘干，这样以后就不会掉色了。3、请注意 Crayola 织物上色马克笔就是一款永久性上色得画笔,织物上色马克笔含有着色剂 ,会留在家居用品得表面，所以儿童需要再大人得陪同下使用,防止到处乱画。So W r

16、ms袜子虫虫材料 :用旧袜子 ,豆子与绘儿乐织物上色水笔做一个袜子虫虫豆袋吧。步骤 :1、准备一只旧得白色袜子。100%棉纸长腰得袜子最好.2、剪一个袜子大小得纸板,将袜子套在上面,这样绘画起来袜子就不会乱跑了。3、用报纸垫在桌子上以保护桌面，将您设计得，喜欢得图案用绘儿乐织物上色笔画在袜子上。、当颜色半干得时候就可以将豆子放到袜子了,并且将袜筒打结了。注意事项：、 画画得时候必须由成人监护陪同使用熨烫：纯棉质衣物上色得时候需要熨烫,并且要熨烫被上色织物得背面，来回操作 4分钟或者在很热得环境下用干衣机烘干30分钟 .不要与其它得衣服一起烘干（作品需要单独烘干）.?2、在第一次清洗时会掉颜色,为了防止掉色。最好在前三次清洗时用冷水单独清洗，您可以在清洗时用机器烘干，这样以后就不会掉色了。、请注意 C ayol 织物上色马克笔就是一款永久性上色得画笔 ,织物上色马克笔含有着色剂 ,会留在家居用品得表面，所以儿童需要再大人得陪同下使用，防止到处乱画。DY 衣服上色?水笔使用步骤 :?1 选择这款明亮色彩色织物上色马克笔, 要选择纯棉质或聚酯类衣服 ,将一张纸放在要图画得织物下面以防颜色穿透，用 Cr ola织物上色马克笔去设计或者发挥自己得想象 画画得时候必须由成人