基因在亲子代间的传递.ppt

1、第二节 基因在亲子代间的传递,双岘中学 马康丽,1、什么叫“遗传”？什么叫“变异”？ 2、生物的性状包括哪几方面？ 3、什么叫“相对性状”？ 4、生物的遗传和变异是通过什么来实现的？ 5、性状由基因控制，但同时是否受环境的影响？,复习：,基因（GENE）在哪里？,一基因位于细胞核中的染色体上！,染色体,DNA,蛋白质,(主要遗传物质 DNA分子片段是基因),基因,DNA,染色体,染色体，DNA和基因三者关系图解,基因在细胞核里的染色体上,基因,DNA,染色体,细胞核,细胞,生物体,知识小结,1、染色体的组成: 2、染色体的分类 3、染色体 DAN、 基因,DNA（主要遗传物质 DNA片段就是基

2、因）,蛋白质,常染色体：前22对,性染色体：第23对,生殖细胞中都成单存在,体细胞、受精卵中成对存在,经过整理后绘制的人体（女）细胞内的染色体,染色体成对存在，如人，23对,基因也成对存在，分别位于成对的染色体上，人的细胞中23对染色体包含46个DNA分子，含数万对基因,观察与思考,1、23对。因为在生物的体细胞中， 染色体的成对出现的。,2、基因是染色体上的具有控制生 物性状的DNA片段,3、表示的是基因，不断把绳子螺 旋变短变粗，就成了短棒状的染色 体了,1883年，比利时的胚胎学家比耐登对体细胞只有 2对染色体的马蛔虫进行研究时发现，马蛔虫的精 子和卵细胞都只有2对染色体（由每一对里的一

3、条 组成），而受精卵则又恢复到2对染色体。那么， 是不是所有进行有性生殖的生物都是这样的呢？ 1890年德国动物学家亨金，通过对多种生物的观察 研究，证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程 中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半， 是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。这就 是以后要说的减数分裂！,二、基因经精子或卵细胞的传递,精子,23,23,23,23,卵子,受精卵,23,23,染色体在生殖过程中数目的变化,生殖过程中染色体的变化,对,对,对,对,（ 条）,（ 条）,（ 条）,（ 条）,条,条,父体细胞,母体细胞,精子,卵细胞,受精卵,子代新个体（体细胞）,23,46,23,46,2

4、3,23,23,46,23,46,新个体的基因一般来自父方，一半来自母方,子代的遗传物质一半来自父方一半来自母方,练一练,填空题： 1、在有性生殖过程中，基因在亲子间传递的“桥梁”是 和 ， 2、染色体主要由两种物质组成：一种是 ，一种是 。,精子,卵细胞,DNA,蛋白质,练一练,请将各类生物生殖细胞中染色体数目填入下表。,39条,19条,7条,9条,练一练,选择题： 1、人的染色体分布在 （ ） A、细胞质内 B、细胞膜上 C、细胞核中 D、液泡中,C,练一练,2、每种生物的体细胞中，染色体是（ ） A、数量一定，结构相同，成对的 B、数量一定，结构不同，成对的 C、数量不一定，结构不同，成对的 D、数量不稳定，结构相同，成对的,B,练一练,3、人体生殖细胞中的染色体数目（ ） A、是体细胞中染色体数目的一半 B、比体细胞中的染色体数多一倍 C、与体细胞中染色体数目相同 D、明显少于体细胞中染色体数目,A,练