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文档简介

1、关于清明节活动个人总结 5 篇-WORD 文档,下载后可编辑修改-清明节活动总结 1清明又称鬼节、冥节,本为二十四节气之一,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”之谚。它在一年季节变化中占有特殊的地位,后来又把会祭祖、寒食节并入其中,成为中国最重要的传统节日之一。它不仅是人们祭奠祖先、缅怀的节日,也是中华民族认祖归宗的纽带,更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。一、文明祭扫,踏青健身在中华传统的清明节到来前夕,街道文明办为深入弘扬文化传统,全面推广文明祭扫,联合国子监社区特举行“倡导文明祭扫新风尚、争做文明有礼的北京人”专题活动,活动华侨之星杂志社首席

2、记者李辉女士为居民讲解清明节的由来和历史渊源。李老师的讲授声情并茂、深入浅出,与在场居民开展良好的互动。李老师说,清明时节是人们祭奠故人的日子,也是出游踏青的良好时节。大家在进行祭扫活动时,要摒弃不良风俗,杜绝一切封建迷信残余,用栽种花木、踏青赏春等多种形式开展文明祭扫。国子监社区居民杨某表示:作为圣人邻里,居住在圣人脚下的社区居民有义务传播中华传统文化,用现代文明、环保、和谐的方式将中华悠久的历史文化传播下去。二、慎终追远,感悟惜春为了大力提倡文明祭扫,交北头条社区从 3 月 25-31 日利用一周时间向居民认真宣传文明祭扫的积极意义,并召开居民座谈会 2 次,征集“清明节新过法”,鼓励大家

3、通过敬献鲜花、绢花或网上祭奠、家庭追思会等文明、健康的方式来祭奠先人。活动期间共发放宣传册 50 余份,受教人数达 200 余人。三、清风古韵,释放尘封20_年的第一场春雨后的第一天(4 月 2 日),天朗年晴,气候宜人,从上午 8 点多,钟鼓楼广场内已是人声鼎沸,许多居民从四面八方赶来参加活动。钟鼓楼社区 100 多名居民一起相聚在一起举行以 “还清明节民俗原貌在祭奠祖先的时节,出门踏青,释放尘封一冬的情怀”为主题的民俗运动会活动。民俗运动会是中华民族在清明节的一项重要活动。本次春季民俗运动会分设表演项目:抖空竹、放风筝、舞彩带、打腰鼓和比赛项目:欻拐、跳皮筋儿、滚铁环、沙包掷点儿、踢毽儿和

4、煽方宝。6 个赛场,欢呼声、感叹声儿、此起彼伏,一声声,一阵阵, 不绝于耳。本次“特殊”运动会不分男、女、老、中、青、少,更不分居民与游客,观光的外国朋友,手中的相机更是“闪闪”发光不停。本次清风古韵还清明活动,得到了移风易俗的实效,更是传承民族民俗文化的过程,真正体现了传统节日的特色。清明节活动总结 2此次祭扫活动本着号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育的宗旨展开。清明前一周,申志英校长及负责政工工作的李伟校

5、长即召开相关会议安排部署活动事宜,制定活动方案。4 月 4 日早 5:20 分,高一学年各班学生干部代表共计 120 人在金京大厦门前出发,列队步行前往烈士陵园,在前往过程中,每 一名同学都严守纪律、迅速集合,队伍井然有序,6 点准时开始了祭扫活动。本次活动由高一 17 班王婷同学主持,学生代表向烈士们敬献了花圈,全体同学默哀一分钟,在默哀过程,同学们保持安静, 神色肃穆,充分体现了我校学生的优良素质。随后,学生代表在烈 士墓前介绍了何延川同志的事迹,并仅进行演讲以示对英烈的悼念, 鼓励同学们继承先烈的遗志,从身边的小事做起,从提高自身素质 做起,为祖国的繁荣富强奉献自己的青春、智慧和力量。最

6、后所有 学生还在烈士墓前庄严宣誓“人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自 律自强;奋发有为,誓作栋梁,振兴中华,再造辉煌。”通过此次扫墓活动,同学们受到很大的教育,同学们都感受到 和烈士相比我们是幸福的一代,生活在父母的关爱下,有良好的生 活、学习环境,同学们也认识到我们今天的幸福生活是无数英雄儿 女用生命换来的,今后我们将以革命先烈为榜样,继承他们的光荣 传统,学习他们的优秀品德为国家建设贡献力量。明确自己作为新 时代的学生所需要肩负的历史使命,将来为建设强大的国家而努力。清明节活动总结 31、学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组。一是利用升旗仪式,以国旗下演讲的形式引导学生认知传统、尊重传统、继

7、承传统, 倡导尊老敬贤的道德风尚和无私奉献的革命精神,号召师生向先烈 们学习。通过国旗下演讲使学生们进一步认识了革命先烈们的感人 事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,珍惜幸福生活,奋发学习,立志 成才,爱国爱乡,学好本领,报效祖国。二是利用班级板报、校园 广播,主题班会等形式认真组织、积极宣传,取得了较好的效果。2、利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。为本次活动的顺利开展提供了技术性的支持。组织全校师生通过班班通、教师办公室、学校微机室,登陆“中国文明网、中国未成年人网、中国校外教育网、中国家庭教育网、河南文明网进入活动主页,进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览

8、革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台,进行发表祭奠感言、开展网络访谈。评选出优秀感言 20 条。活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料,举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及缅怀先烈-感恩生活主题班会弘扬了民族 精神,激励了广大青少年学生,珍惜当前幸福生活,奋发图强,立 志成长成才。 14、组织阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍,做到人人有读书笔记,人人有心得体会;组织收看红色文化遍登封影视片, 上交观后感 200 余份;组织学生到烈士陵园或烈士纪念馆等地接受爱国主义教育和革命传

9、统教育 2000 多人次。5、结合感恩教育,积极组织的“学习革命英烈”征文比赛活动。通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思, 在学校中开展了祭文征集活动,共收征文 240 份,政教处评选出一等奖一名、一等奖三名、三等奖五名。此次活动,极大地增强了学 生进取心,进一步规范了学生习惯养成教育。6、为了进一步弘扬爱国主义传统教育,激发学生民族自豪感和自信心,学校号召学生在清明节期间与家长一块到烈士陵园祭扫, 共同感恩生活。教师代表向烈士敬献了花圈,学生代表通过献词表达了对烈士的敬仰之情。通过本次祭扫活动,让学生在和平年代,

10、 感受烈士们的坚强意志,从而激发其爱国主义情怀,教育学生要以革命先烈的崇高精神来激励自己,努力学习,将来成为我们伟大祖国的建设者和接班人!通过本次开展清明节系列活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人。对全校青年学生进行爱国主义教育,让革命烈士的精神激励成为广大青少年珍惜当前幸福生活,奋发图强,立志成才的动力。同时通过倡导网络祭祀,树立了文明祭祀的新理念,活动取得预期的效果。清明节活动总结 4缕缕春风、绵绵细雨,诉不尽对革命烈士的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。在一年一度的清明节来临之际,少先队大队部组织全体少先队员开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。首先,各中队辅导员向队员们介绍

11、了革命先烈的英雄事迹,并鼓励队员们查找资料,了解解放_更多烈士的感人事迹,队员们在查找过程中,被一个个数字震惊了,为了_的解放,成千上万的先烈献出了生命。队员们通过热烈的讨论,从无数烈士身上,懂得了“祖国和人民的得益高于一切”,“听从祖国的召唤”。4 月 2 日,我校组织三至六年级 220 名学生来到 ,面对着一千多名无名英雄的墓碑,学生们心情激动,思绪万千。队员们含着热泪,亲手制作了精致的小白花、圣洁的花圈,来到了烈士陵园, 陵园正中的纪念碑上“人民英雄永垂不朽”几个刚劲有力的大字在周围那郁郁葱葱的苍松翠柏的衬托下,显得格外醒目。此时此刻, 队员们的心情格外沉重,他们没有了往日的喧闹,没有了

12、今日的嬉笑,都静静地肃立着,他们穿着整齐的校服,鲜艳的红领巾在胸前飘扬,他们高擎着星星火炬旗帜,手捧着洁白的小花,挺立在烈士墓前,用自己坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。他们生活在幸福的社会主义社会,生活在在繁荣、民主、富强的新中国。他们是幸运的一代,也是幸福的一代。活动中通过扫墓和敬献花圈的形式教育学生铭记历史,继承优良传统;校长和学生代表的讲话,使学生们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活,继承革命先烈的遗志,做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。从小养成良好的学习生活习惯,练就一身本领, 长大后为祖国为人民贡献自己的所有力量,把祖国建设得更加富强, 让中华民族傲然挺立于

13、世界民族之林。通过扫墓,队员们已经深深地懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。清明节活动总结 5清明节来临之际,我们全体师生共同参与,开展了以“缅怀英烈,学习英雄”为主题的系列教育活动。总结如下:一、做好革命传统教育利用班会时间,各班在进行安全教育的基础上,搜集了大量关 于清明节的由来和革命传统知识,通过教育更加了解清明节的意义, 在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。二、广泛开展清明祭文征集活动为更好的缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校组织观看爱国影片。通过观看影片,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了对革命先烈满腔热爱,立志学习先

14、烈的高尚情操,并写一篇观后感,抒发了同学们的心声和感受。三、开展颂古诗,读佳作革命传统教育活动我校形成良好的读书氛围,在活动中,各班朗读了大量革命英雄故事。同学们在诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进学生继承优良传统,做创新创优的新时代学生, 树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。四、以实践活动为载体。首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式,然后在班会上大力宣传和弘扬爱国主义精神。其 次,让孩子们走访、慰问老干部、老党员、老同志,听他们讲讲革 命故事。五、渗透到学科教学中。把清明节教育活动和培育民族精神纳入教育全过程,贯穿整个教育教学的各个环节,各个方面,比如让孩子们温习有关清明节的诗句,积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主

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