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文档简介
1、临洮县云谷学校2017年重点工作2017年春季学期即将开始,为了更好的做好本学期的各项工作, 全面推进教育教学改革和精细化管理, 大力改善学校办学条件,抓好 学校“三风”建设使全校教职工在工作中力争有所创新,有所突破, 进一步的提升学校办学水平。在全面贯彻县教育局2017年全县教育及党风廉政建设工作会议精神的基础上,结合我校2016年学校各项工作存在的不足和问题,以发展为中心,以教研为先导,以改革为动 力;强化管理,全面提高我校教育教学质量,推动学校教育教学健康 快速地发展,努力办好人民满意的教育。一、进一步加强学校党建工作及党风廉政建设工作强化目标管理,党支部书记专门负责党建工作,在局党委、
2、乡党 委和学区总支的领导下,进一步建章立制,推进学校党建工作规范化。 扎实开展“两学一做”严格落实“三会一课”等党建活动。完善落实 党风廉政建设责任制和党风廉政建设约谈制,加强党风廉政建设制度 和廉政警示教育。做好信访维稳工作。二、进一步加强学校安全综治工作,推进“平安校园”创建工作2016年,我校完成幼儿园建设项目工程,进一步改善了我校的 办学条件。我校挂牌为临洮县“平安校园”学校。并被教体局授予“学 校安全工作”先进单位。2017年,我校将在现已取得成绩的基础上, 进一步加强校园安全工作。争创市级“平安校园”。做好学生饮食安全和营养餐改善工作, 在去年工作的基础上,继 续推行校领导班主任配
3、餐制度,保证营养餐质量。并将学生家长和当 地村委领导列入营养餐改善委员会,制定营养餐采购双人制度,规定 营养餐原料采购必须有1名学校老师参与,总务主任验收,把好进口 关,保证学生营养餐的质量。并根据上级知识,考虑营养餐加餐。三、加强教学常规管理,做好 2017中考备考工作教育教学工作是学校的中心工作, 在新的一年里,我校将进一步 推进学校精细化管理。强化学校常规管理,争创我县精细化管理合格 学校。以巩固“均衡化”成果为基础,以全面推进素质教育为核心, 以深化教育改革和课程改革为动力,以建设高素质教师队伍为中心任 务,以全面提高我校教育教学质量为最终目的,完善和补充各种教学仪器和设备,规范办学行
4、为,强化教学研究。加强中考备考工作不断 提高我校的教学水平,力争完成教体局下达的2017年中考任务指标。 争办农村管理一流、教学质量一流、办的学校。四、大力加强初三毕业班的各项管理工作。初三毕业班的升学质量是关系学校生存和发展的重中之重,为 此,我们尤其重视我校的毕业班的各项工作,目前,我校教师队伍参 差不齐、学生的基础较差,好学生外流,这是客观的现实,但是,我 们不能等、不能靠,我们要做的也是必须做的是加强管理,全力提高 升学质量,为此,我们打算做以下几方面:加强学生的思想教育, 帮助学生树立远大的理想和正确的人生观, 从而端正学习态度,明确 学习目的;加强对教师的管理和思想教育。严格教学过
5、程管理,认 真检查和督促教师,提高每一节课的课堂效率,向 45分钟要质量, 加强对教师进行思想政治教育、 师德教育。组织教师研究近年来的 中考试题,把握趋势和动态,同时,精心选择试题,强化训练。五、加强和落实理化生实验和音、美、体教学工作,积极开展大 课间活动。新课程强调重点培养学生的创新精神和实践能力,因此,物理、 化学和生物等学科的实验必不可少,因此,学校想方设法,力争保证 能够满足实验课的正常教学。认真落实体育、卫生工作,上好两课、两操。开展好二课活动。进一步加强音、体、美、劳和综合实践课的教育工作,保证上课时间 和上课质量。六、加强对学生的德育工作坚持“依法治校、依法治教”,牢固树立教
6、书育人的德育工作首位意识,认真贯彻落实爱国主义实施纲要、公民道德实施纲要 和中小学日常行为规范,进一步抓好学生日常行为习惯的养成教 育。切实加强德育工作,巩固和发展德育成果。宏扬和培养民族精神, 引导青少年学生树立正确的人生观、世界观和价值观。开展“三观” 教育。开展丰富多彩的活动,培养学生高尚的情操和对理想、对科学、 对未来的美好追求。充分发挥共青团在德育工作中的优势,做好学生的思想政治工作,根据青少年的认知特点,有计划地组织适合青少年特点的活动, 加强针对性,提高认识性,壮大青少年组织,并起到应有的作用,办 好板报,坚持升旗制度,有效的利用好国旗下的讲话这快德育主阵地。七、进一步完善校园文
7、化建设,积极营造良好的育人环境和德育 氛围。多方位筹集资金,取得当地政府,村委和群众的支持,改善学校 办学环境,力争完成学校学生宿舍至厕所段院面硬化, 规划并完成学 校中院绿化工作。为师生创造优美舒适的校园环境。 加强学校制度文 化假设和“三风”建设,打造优良的校风、教风和学风。为学校教育 教学工作提供有力支撑。八、坚定不移地做好控辍保学工作。我们继续坚持依法控辍、管理控辍、扶贫控辍,是进一步宣传义务教育法增强家长和学生知法、懂法、守法的自觉性 ;是签 定控辍责任书,充分调动政府、学校和教师控辍工作的主动性,积极 作好控辍工作;是加强后进生的转化工作,对他们进行理想道德教 育,使他们端正学习目
8、的、动机,教师有计划地对后进生进行文化课 补差工作;积极开展特困生的帮扶工作;是坚持因材施教的教育 原则,积极探索分层次教育模式,努力开发每个学生的特点和潜能;加强学籍管理,严格履行学生转出、转入、休学手续,及时填写表 册,坚持实行流失生月报制度。九、建立学校、家庭、社会三结合教育机制。以提高家长综合素质和加强家庭道德教育为重点,广开社会育人 渠道,促进青少年学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合 的教育氛围。充分利用好宣传媒体,如板报、校讯通等,为家长、教 师、学生创设共同受教育平台。密切与家长的联系,有计划地召开学生座谈会,开好家长会,努 力做好家长工作。改进家长的教育方法,使其配合学校教育 ,并根据 各年级学生的年龄特点开展家校联系工作和家庭教育工作。分层次、 分年级、定主题举办讲座,召开学生家长座
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