企业消防安全培训课件[深度讲解]

1、,消防安全培训,1,详细课资,培训的目的,达到杜绝火灾事故的发生，确保人身财产安全 。,提升全员 安全意识,熟悉器材 所在位置,掌握火灾 报警程序,掌握灭火 技能办法,2,详细课资,目 录,3,详细课资,2011年7月12日上午9时左右，武汉经济技术开放区一家企业发生火灾，过火面积约为1000平方米火，十几名员工被大火困在火场，火灾发生后，175名消防人员赶往火场参与救援，该事故共造成14人死亡。,一、2011火灾案例分析,火灾原因：插座短路；缺乏逃生自救常识,4,详细课资,2011年1月13日，长沙市岳麓区一家名为“西娜湾”的小型宾馆突发火灾。这场火灾前后过程只有一个多小时，过火面积也仅有1

2、50平方米，却造成4人受伤，10人在火灾中不幸遇难,火灾原因：宾馆一楼夹层地面中部私自改装的电烤炉引燃被套起火成灾。相关责任人已被公安机关依法拘留,5,详细课资,2011年1月17日晚上10:30左右，湖北武汉市一座商住楼发生火灾，过火面积900平方米，300多名消防员、57辆消防车到场灭火，18号凌晨大火才被扑灭。此次火灾造成14人死亡4人受伤。,火灾原因：可能是由于电器设备使用不当或线路老化短路,6,详细课资,2014年12月31日上午9时30分，广东富华工程机械制造有限公司的厂房发生气体爆燃事故，截至1月4日，已造成18人死亡。,伤亡原因：使用天拿水清洁厂房,7,详细课资,2013年6月

3、3日清晨，吉林宝源丰禽业公司发生火灾，火灾共造成121人遇难，76人受伤。发生火灾的原因是宝源丰公司主厂房部分电气线路短路，引燃周围可燃物，燃烧产生的高温导致氨设备和氨管道发生物理爆炸。,伤亡原因：电气线路短路，引燃周围可燃物,8,详细课资,2013年11月22日位于青岛市黄岛区秦皇岛路与斋堂岛路交汇处的输油管线破裂，修复过程中发生爆燃，同时在入海口被油污染海面上发生爆燃。事故共造成62人遇难，136人受伤，直接经济损失7.5亿元。,伤亡原因：现场处置人员采用液压破碎锤在暗渠盖板上打孔破碎，产生撞击火花，引发暗渠内油气爆炸,9,详细课资,火患猛于虎，时刻不可懈怠！,综 述: 2011年全国发生

4、火灾125402起，死亡6106人，受伤972人，直接财产损失18.8亿元 2012年全国发生火灾129340起，死亡8106人，受伤1210人，直接财产损失23.2亿元,10,详细课资,二、消防安全意识,关系到 文物安全,关系到 社会稳定,关系到 生命财产,关系到 经济建设,意义,重视消防，共同清剿火患,1、意义,11,详细课资,3、消防基础知识,3.1燃烧的基本概念 定义：燃烧是物质发生的氧化反应，通常伴有火焰、发光和（或）发烟现象。,12,详细课资,3.2燃烧的条件 1、可燃物要有一定数量； 2、助燃物要有一定浓度（氧气）； 3、着火源要有一定能量（温度）； 4、具备未受抑制的链反应；,

5、13,详细课资,燃烧的概念：燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光 和（或）发烟的现象。 燃烧的必要条件：又称燃烧三要素。即，可燃物、助燃物（氧化剂）和引火源,3.2燃烧的条件,14,详细课资,3.3燃烧的类型 1、闪燃 闪燃是指液体或固体表面产生的可燃气体，遇着火源发生一闪即灭的现象。 2、自燃自燃是指可燃物质在没有外部火源的作用下，因自身发热、蓄热后发生的燃烧现象。 3、着火 着火是指可燃物质在火源作用下发生燃烧，当被移去火源 后仍能持续燃烧的现象。 4、爆炸 爆炸是指物质急剧氧化或发生分解反应，短时间内温度、压力骤增的现象。,15,详细课资,3.4燃烧的产物 有燃烧或

6、热解作用而产生的全部物质，成为燃烧产物。通常指生成的气体、热量、可见烟等。 烟气主要成分： 一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氰化氢、二氧化氮、醛以及大量固体颗粒物。,3.5火灾的定义 在时间和空间上失去控制的燃烧所形成的。,16,详细课资,1、火灾初起阶段 产物：水汽、二氧化碳、少量一氧化碳 温度：火焰温度500，室温略有上升 2、火灾发展阶段 产物：烟、毒性气体 温度：环境温度可达到500以上，上层气温达到400-600 -轰燃 3、火灾下降阶段 产物：氢气、甲烷 温度：室内温度下降到500左右，突然引入较多新鲜空气-爆燃,3.6火灾的阶段,17,详细课资,3.7火灾类型 A类火灾：指可燃固体

7、发生的火灾。 如：木材、纸张、棉花、橡胶等。 B类火灾：指可燃、易燃液体燃烧发生的火灾。 如：汽油、酒精、乙醚等。 C类火灾：指可燃气体发生的火灾。 如：石油液化气、天然气等。 D类火灾：指金属火灾。 如：钾、钠、锂、镁粉等。 常见的为A/B/C三类火灾,18,详细课资,3.8灭火的基本方法 破坏已经形成的燃烧条件，就可以使燃烧熄灭，最大限度的减少火灾危害。根据燃烧原理和灭火作战实践，灭火的基本方法有： 1、冷却法。 2、窒息法。 3、隔离法。 4、抑制法。,19,详细课资,1、冷却法。就是将灭火剂直接喷射到燃烧物上，以降低燃烧物的温度于燃点之下，使燃烧停止，或将灭火剂喷洒在火源附近的物体上，

8、使其不受火焰辐射热的威胁，避免形成新的火点。（水就是一种具有很好冷却效果的灭火剂）。 2、窒息法。就是阻止空气流入燃烧区或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。（泡沫灭火的主要作用就是窒息）。 3、隔离法。就是将火源处或周围的可燃物质隔离或移开，燃烧会因隔离可燃物而停止。（火场上的破拆就是属于这种方法）。 4、抑制法。就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中去，使燃烧过程中产生的游离基消失，而形成稳定分子或活性的游离基，使燃烧反应终止。（卤代烷灭火剂和干粉具有抑制灭火作用）。,20,详细课资,CO2灭火器,干粉灭火器,消火栓,泡沫灭火器,1211灭火器,灭火器箱,1、常用的消防器材,三、

9、消防器材及使用,21,详细课资,灭火基本常识几种常见消防设施,火灾自动报警按钮,室内消火栓,22,详细课资,灭火基本常识几种常见消防设施,自动喷水喷淋头 自动报警探测头,23,详细课资,2、怎样配置灭火器,1,2,3,4,精密仪器和贵 重设备场所， 电气设备场所， 忌用水灭火， 干粉灭火器的 残渍会损坏设 备， 应选用 气体灭 火器。,高温设备场所、 贵重书籍和档 案资料场所， 为了避免水渍 损失，忌用水 灭火，应选用 气体灭 火器或干粉灭 火器。,化学危险物品 场所，有些灭 火剂可能与某 些化学物品起 化学反应，有 导致火灾扩大 的可能，应选 用干粉灭火器。,可燃气体场所， 有可能出现气 体

10、泄漏火灾， 应选用扑灭 可 燃气体灭火效 果较好的泡沫 灭火器进行灭 火。,24,详细课资,3、常见指示性标示,2021/3/24,25,25,详细课资,4、使用,拔,瞄,压,扫,摇,检,4.1灭火器,26,详细课资,二氧化碳灭火器,注：灭火时不可手握喷筒钢管及对准人体，否则会冻伤,二氧化碳灭火气的操作程序及灭火技能： 1、占领上（侧上） 2、保持适当距离（23米） 3、拔掉保险销、压下压把 4、忌颠倒使用 5、对准火焰根部（泡沫除外） 6、由远及近，水平扫射 7、火焰未灭，不轻易放松压把 8、一经使用，须重新充装,定期检查灭火器,27,详细课资,消防头,出水接口,消防水管,4.2消防栓,20

11、21/3/24,28,28,详细课资,4.5辅助消防设施,指示灯,灯管,蓄电池,29,详细课资,5、温馨提示,每天出门和下班前做到“三断” 1）断水 断气 断电 2）配备消防安全设备,不可侥幸大意 要防患于未然,30,详细课资,6、家庭防火四件宝,灭火器 逃生绳 防毒面具 手电筒,31,详细课资,三、逃生方法、技巧,Title,1,2,3,4,5,6,物品疏散原则： 先易燃易爆物品，后其它物 品。,扑救早，损失小。宜在初期阶段扑灭,边报警边扑救（打电话、按铃、呼喊）,先控制火势，再全面灭火，紧闭门窗,减少烟气的流通,先救人，再救物，不得返回火场,防中毒、防窒息、听指挥、别惊慌,32,详细课资,

12、逃生误区主要表现在五个心理方面,从众心理,趋利避害心理,在火灾现场跟随他人一窝蜂地涌向一个消防通道，身体感到自己被迫行动，然而，缺乏指引其行为的规范，不管前面能否冲出火海，结果在混乱中被踩死、踩伤的 人不少。,人类对黑暗有着本能的恐惧，火灾常常伴随着停电发生，因此人总是向亮光的地方走，有的逃到窗前又不能获得安全，情急之中开窗跳楼而下。,趋利避害是人类与动物共有的本性，在生命受到危害时，许多人做的是避害趋利的选择。比如躲进卫生间,衣柜，床底一些表面看来很安全的空间。,33,详细课资,当我第一个发现起火后怎么办？,大声呼喊,打电话报警,小火灭火,共同灭火,迅速撤离,34,详细课资,火灾逃生知识,如

13、果燃烧的是塑料、化纤等还会产生另外一些气体，比如说光气（碳酰氯COCl2）、氯气及氰化氢等，这些气体虽然浓度有限,但危害却极大。 氯气含量达0.1时，吸入后便会发生痉孪和严重的眼损害，并导致肺炎、肺气肿和肺出血；当其含量超过2.5 时，可立即使人窒息而死。 氰化氢含量达到0.027，光气含量达到0.005时，可立即致人于死地。 氰化物是氮、碳两元素的化合物，无色气体，剧毒，当人体吸入大量氰化物后会引起急性中毒，重者立即昏迷，在12分钟内呼吸停止；轻者先有昏厥、昏迷、呕吐，以后有心悸，呼吸困难、惊厥、昏迷,最后呼吸停止。,35,详细课资,火灾逃生知识,火灾现场浓烟的防护可以采取下列几种办法: 防

14、止烟雾进入房间; 关闭与燃烧处相通的门窗 用浸水的衣服堵住门窗的缝隙 用湿毛巾捂住口鼻,以减少浓烟吸入; 不要大喊大叫; 寻找适当位置暂时避烟;,36,详细课资,火灾逃生知识,那么身陷火窟时应当怎样做呢？ 1、首先要考虑的是起火点在哪? 要认清火场、查看火焰或火光所在位置、弄清黑烟或空气流动的方向，再来判断逃生的方向。简单的判别方法： a、黑烟冒过来的地方，或空气沿着地面流动的方向就是起火点。 b、用手电筒照射一下，黑烟流动过来的方向即是起火点。 c、用两个手指头，沾上口水向上举，以手指头较凉的一方即是新鲜空气的来处。,37,详细课资,火灾逃生知识,2、逃生过程中，应用湿毛巾捂住脸部，用毛毯裹住部，防止或减少吸入有毒烟气，匍匐前进。 3、如果火己烧到自己的房间而无法逃生时，只好从窗口往下逃生，应找一条绳索或将床单撕开连成长条,一头固定在门窗上，顺着滑下，也可沿雨水管下滑。如绳索长度不足以到达地面时，只要利用绳索下降到尚未起火的楼层，踢破玻璃进入安全房间也可逃生。,38,详细课资,火灾逃生,39,详细课资,预防为主，防消结合,消防工作任重而道远，做好消防工作是确保社会健康和谐，企业顺利发展，家庭幸福的重要保障。建立健全消防管理制度，抓好制度落实工作，坚持“ 预防为主，防消结合 ”，抓好职员教育培训工作，增强消防安全意识，提高员工消防安全技能。,40,详细课资,注重