2021年交通安全教育活动设计方案5篇

1、交通安全教育活动设计方案5篇 抓好工作，可以创造良好的交通环境、也可以保护人民的生命安全。以下是精心的交通活动，下面就和大家 _，来欣赏一下吧。 目标： 1、通过观看情景剧和图书，丰富幼儿出行，提高安全意识。 2、愿意在 _面前大胆表达自己的想法和看法。 3、通过活动，使幼儿 _到安全出行的重要性，并乐于遵守。 准备：绘本教材ppt、乘车场景(椅子、方向盘)、红绿灯路口场景(红绿灯、斑马线)重点：丰富幼儿出行安全知识难点：丰富幼儿出行安全知识过程：一、话题引入环节：孩子们过几天我们就出去了，但是在到达目的地过程中，需要你们和家长一起到达，你们会选择怎样出行呢? 二、探索环节1、讨论出行安全，了

2、解幼儿前期。 你们和爸爸妈妈一起出行时在安全方面应注意什么呢? 2、通过不同的方法，丰富幼儿乘车安全知识观看情景剧，找出错误的做法，初步了解乘车安全知识。 你们看看刚才的那个小朋友遇到什么危险? 谁能告诉他应该怎样做? 观看图书走路乘车都安全了解，进一步加深乘车安全知识的印象。 书中告诉我们什么是你们刚才没有想到看到的? 进行情景表演，巩固已学经验。 谁想来试一试看看你们是不是文明安全小乘客? 小结：我们出门乘车的时候，遵守秩序顺序上下车、还不要在车里随意走动、公交车停稳后再下车、下车前要观看后面情况。 3、通过讨论和观看图书的方法，丰富幼儿走路安全知识。 讨论：我们步行到达时候应注意什么呢?

3、通过路口时注意什么?黄灯时候我们可以通过吗? 观看图书进一步了解过马路时应注意的安全知识。 我们看看书上是怎么告诉我们的? 进行情景表演，巩固已学经验。 小结：一定要等车停稳后才可通过，人行横道右边更安全、过马路时要举手示意、路灯也要小心。 三、小结今天我们学的知识你们觉得有用吗?我相信爸爸妈妈也不是很清楚，回家可以给爸爸妈妈讲一讲。 为响应市 _号召，切实加强我校师生交通安全管理，提高广 _生交通安全意识、交通文明意识、社会公德意识、自我保护意识，充分发挥交通安全宣传教育在预防和减少道路交通事故的重要作用，有效防范师生的交通事故的发生，全力打造“平安校园”。遵照宜春市中心城区交通安全宣传进学

4、校活动，根据我校实际情况特制定本方案： 一、指导思想 根据宜春市开展交通安全宣传进学校活动工作方案为指导思想，以“关心师生，爱护生命”为主题，以教育“一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”为目标，广泛深入的在全校师生中开展交通安全宣传教育活动，使广 _生受到深刻教育，进一步的增强师生的交通安全意识，提高遵章守法的自觉性，在整个校园内形成“珍爱生命，安全出行”的浓厚氛围。针对校园交通安全管理的薄弱环节，采取有效的，扎实的做好校园交通安全 _，为全校师生创造一个安全、文明、祥和的工作和学习环境。 二、工作目标 全面落实交通安全知识进学校、进课堂，以创建交通安全学校为目标，力争全校师生在交通法规和交

5、通安全常识受教育率达到100%，行车、走路抽查合格率达道路交通安全宣传以上。全校师生无严重交通违法记录，全校师生的交通安全意识和遵章守法的自觉性得到明显的提高。 三、活动内容 根据宜春市交通安全宣传进学校活动的要求，从我校实际情况出发，我校计划落实以下内容。 1、建立一个固定交通宣传栏，并根据实际情况更换或增加新的内容，宣传栏在12月17日前完成。 2、规范校园内及校门口车辆的停放，师生有专门的停车棚，小车有专用停车位。校门口划出停车位。在12月5日前完成。 3、聘请两位交通安全教育 _员，并与 _员商量好具体活动内容，在业务上得到指导帮助。利用进行交通安全教育，在12月17日前完成。 4、印

6、制交通安全宣传资料，下发给每一位学生，并利用班会时间，统一 _学习。 5、积极发挥学生会干部的作用，在学生进校及放学时，在校内及校门口，对学生进行交通安全检查监督。在12月3日完成。 6、 _一次全校性的交通安全知识测试，各班出 _交通安全宣传栏。 7、开展一次文明交通学生，家长互动活动，学校印制一批文明交通安全宣 _，向学生发出文明交通倡议，由学生带回家长签字，并要求家长在交通文明方面指出及建议，然后交回学校。在12月15日完成。 四、工作要求 1、提高认识，强化落实交通安全宣传进校园是一关系每位师生切身利益的大事，各部门、年级、各班都要积极行动起来，根据活动方案要求，完成、落实。 2、总结

7、经验，深化活动，学校要把交通安全活动作为一项 _工作来抓，并对好做法、好经验及时总结表彰，加以 _。 一、活动简介 活动主题：平安校园，七雄逐鹿 活动背景：随着经济的快速持续发展，我国交通事业日新月异，各类车辆飙升，然而交通管理面临着前所未见的严峻形势。“车祸猛于虎”，道路交通事故严重威胁着人们的生命财产安全，也给国家造成巨大的损失。道路交通事故成了现代文明社会中最广泛、最常见、最严重的一种灾害。交通安全问题特别是如何加强学生的交通安全教育和管理成为了社会各界和群众普遍 _的。 活动目的：为了贯彻落实“安全第一，预防为主”的交通安全责任意识!提高我们“平安校园”建设的知晓率和参与率，努力营造“

8、平安校园”建设的良好氛围，进一步加强我院系学生交通安全教育和交通安全管理工作，增强广大学生的交通安全防范意识，提高院系学生的交通安全意识。 举办单位：仰恩大学院国贸系纠察部。 赞助单位：172校园活动网、大学生精英 _、安徽休闲网 活动对象：经济学院各届学生。 举办时间：20_年3月22日。 举办地点：新区和昌教学楼。 二、活动宣传 召开相关班长会议，传达活动精神，相关班长配合各班级的宣传。 于各学生宿舍班级发放活动宣 _。 于和昌楼悬挂横幅一幅，张贴大型彩喷一幅，在男女生宿舍大门及各大人流点张贴宣传海报。 再利用一张宣传横幅在和昌楼边上 _进行万人签名让全校师生都可以了解我们的活动并参与其中

9、。 三、活动准备 以班级为单位筹建比赛队伍。计划组建七支队伍。 制作比赛材料，并及时发放给参赛选手让他们有充分的准备时间。 准备活动所需材料：项目内容播放材料一份活动材料抢答牌七个宣传材料彩喷1个，横幅2幅，海报3张比赛奖品物质奖品，奖状邀请活动主持，嘉宾老师。 四、举办活动 活动流程： 主持人开场，播放一个五分钟左右的主题短片。 “自由抢答”环节。本环节共分二部分，初始给定分数30分。第一部分有30道单项选择题，在主持人宣读完题目提示开始抢答后抢答开始，答对加3分，答错则扣掉3分。另设5道多选题，答对得5分，答错则扣去5分。第二部分有3道识图题，每题有5个得分点，答出一点得2分，答错扣2分，

10、全部答对得10分。此环节进行结束由主持人宣读至此各队成绩，稍作休息。 “观众互动”环节。本环节设10道考察题，现场提问10名观众。回答正确的观众将获得精美奖品。 “生死一搏”环节。每支队伍可选择一道难度不同的题目进行回答，从难到易对应分数分别为12分、8分、4分。答错扣掉相应分数。 “嘉宾点评”环节。比赛进入尾声，由现场嘉宾对全场比赛进行点评。并为优胜队员颁发奖品及证书。并且，赠送嘉宾纪念品。 比赛结束，嘉宾观众有序退场。工作人员做好后续工作。 五.经费自筹 六、 提前做好场地不布置工作，实现比赛场地干净整洁。 各项工作的工作人员必须安排到位。 工作人员提前20分钟到场，并佩戴好工作证。 活动

11、人员在整个活动的过程中必须时时维护仰恩大学的形象，维护学生会的形象，维护自身的形象。 要安排专门人员负责现场安全和现场秩序。 活动现场如果出现什么意外情况，工作人员必须马上上一级并用正确科学的方法处理方式处理意外。 工作人员要签到和签退。 观众和比赛人员不得无故中途退场。 活动结束后要清洁好现场，不能留下任何垃圾，保证活动现场的整洁。 本次活动需要筹集一定的经费，活动结束要认真做好经费总结工作。 负责场地申请以及邀请学校老师和嘉宾的同学，要注意礼貌用语，保持我部良好形象 活动当天所需的所有音响设备必须由比较专业的队员负责，以防在活动中音响出现故障，确保大会的正常进行。 七、活动项目组分工 第一

12、组：技术组-制作PPT，制作海报，宣传横幅。 第二组：组-负责活动申请，场地申请，迎接老师和嘉宾。 第三组：安全组-负责维护活动现场秩序和安全， _参赛选手和观众有序进退场。 第四组：活动组-主持比赛，计时，操作音响麦克风等。 第五组：签名组-负责当天签名活动的一切事务。 活动负责人：吴露，魏亚祥，寥锦晔。安全责任 安全细则：安全组专门负责活动当天现场的安全。安全组设组长一名，组员三名。 任务： 活动现场若有人员受伤，安全小组人员应及时把受伤人员送至医务室治疗。 在活动现场来回巡逻，如遇以下情况(活动进行时有人大声喧哗;对工作人员或参赛人员进行侮辱或人身攻击;不服从工作 _等)应及时进行制止。

13、 为了进一步提高我校师生交通安全意识，增强广 _生交通文明和社会公德意识、自我保护意识，继续深入宣传 _道路交通安全法，配合 创建“平安校园”活动，全面提高学校的交通安全工作水平，根据上级要求,结合我校实际，开展“创建全国文明城暨中小学交通安全教育”活动。具体活动工 作方案如下： 一、指导思想 认真贯彻落实科学发展观，以交通安全教育为基础，以文明行路为突破口，以宣传道路交通安全、法规及安全常识为主要内容，在学生中推行自我管理、自我教育、自我服务，让交通安全意识渗透到每一个人。为文明城市建设创造安全、有序、文明、畅通的道路交通环境。 二、目的要求 坚持“安全第一，预防为主”的原则，大力营造宣传氛

14、围，通过开展形式多样的学习教育活动，进一步提高广 _生的交通安全意识和交通文明素质，引导师生自觉遵守交通法律法规，为构建和谐稳定社会，创建“平安校园”做出新的贡献。 三、时间安排： 1、 20_年4月16日4月30日，为全校学习、宣传动员阶段。广泛开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动，引导学生自觉遵 守交通规则，做到人车互不抢道，不违规穿过马路，不跨越交通护拦，不 _路边绿化带;骑自行车者按规定道路行走，不闯红灯、不互相追逐、不违规载人、不横 冲直撞、不逆向行驶、不争道抢先，不无证驾驶机动车。学校在深入学习、宣传、动员的基础上，使广 _生员工充分认识开展交通安全意识

15、和交通文明素质教育的 重要意义。 2、20_年5月1日5月31日，为全校开展以“遵章守法，从我做起、从现在做起”为主题的交通安全教育活动阶段。利用各 种交通安全宣传形式、开展自觉遵守交通法规， _交通违法行为，共建安全、畅通、和谐交通环境为主要内容的宣传教育活动。广泛 _观看交通安全宣传 _、 举办交通安全讲座、征文比赛、交通安全知识问答、争当“小交通安全宣传员”等活动。配合有关部门，加强校园周边的交通管理，对学校门口的交通标志标线进行 全面普查，并逐校落实，全力推进创建活动的深入开展。 3、20_年6月1日20_年6月30日，为全校集中开展对学生全面的交通安全宣传教育和学校及校园周边道路交通

16、整治巩固阶段。 4、20_年7月1日7月15日，为检查评比阶段。 四、工作任务 1、 增强意识，周密部署。交通安全教育是生命教育，它无声无息地渗透在人们的、思想、工作、学习、道德的全部活动领域中。学校应高度重视交通安全教育工 作，确保学生的安全;要以正确的宣传教育作导向，使学生用心去体验以获得对交通安全的真知。教师首先应该有很强的安全意识，要认真贯彻 _转发的中小 学生公共安全教育指导纲要，在行政会、教职工大会、全校性 _上要反复强调安全的重要性，教师要高度重视学校的安全工作。要不断增强学生安全意识，在开 学、放假、及升旗仪式上都应不失时机地对学生进行有关的交通安全教育。 2、加强宣传，营造氛

17、围。在全校中掀起学习道路交通安全 法，重视交通安全、维护交通秩序的热潮。要积极 _开展交通安全普法宣传教育活动，开展生动活泼、富有校园特色的“六个一”(一条宣传横幅、 _主题宣 传橱窗和、一次主题队会、一封告家长书、一份、一次专题)宣传活动，充分发挥学校“校园广播站”、“校园电视台”宣传导向作用，开 辟“交通安全”专题专栏，每周安排一定时间进行交通安全知识宣传。警校教育的新天地，利用校园 _开辟红绿灯专门栏目，为学生、教师、家长学习交流， 互动交流提供沟通的平台。 3、突出主题，强化活动。结合学校安全工作开展交通安全活动，把文明交通安全教育作为加强未成年人思想道德教育 和法制教育的重要内容，纳

18、入学校普法教育规划。在校园内广泛开展“青春焕活力、文明构和谐”、“遵守交通法规、维护交通秩序、争做文明学生”等为主题的系 列教育活动。同时，通过升旗、校班会等形式向学生进行交通安全的日常教育。 _开展交通安全知识竞赛、交通安全征文比赛，开展交通安全进学校，开展生命教 育，以珍爱生命探索新的教育模式。努力培自觉遵守交通法规、维护交通秩序的意识，不断营造良好的交通安全环境。 一、指导思想： 我校在11月份开展交通安全教育活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参与道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的成长。我根据学校教务的计划,根据本班学生的特点制订小小交警活动方案。 二、活动主题：“珍爱生命、安全第一”。 三、活动时间：11月1日至11月30日。 四、活动内容： 在安全教育活动中，我将采取多种形式进行广泛宣传，大力营造“小学生安