2021年读名著的倡议书优秀范文

1、读名著的倡议书优秀范文读名著，诵经典，让我们一起倡议读书吧!下面范文大全我为大家精心整理了读名著的倡议书优秀范文，希望能给你带来帮助。读名著的倡议书优秀范文篇一朋友们：名著是人类文明的精华。读名著是一种精神、一种力量。正如爱迪生所说：读书之于精神，恰如运动之于身体。周恩来曾号召我们：为中华之崛起而读书。因此，读名著更是一种责任、一种使命。读名著，决定着一个人的修养和境界。高尔基说过：读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。中外名人的实践证明，读名著，让人睿智，使人谦和;读名著，让人博大，使人高尚。读名著，关系着一个民族的素质和未来。伟大的教育家

2、陶行知先生在读书与用书一文中指出：农人要用书，工人要用书，商人要用书，兵士要用书，医生要用书，画家要用书，教师要用书，唱歌的要用书，做戏的要用书，三百六十行，行行要用书，行行都成了用书的人，真知识才愈益普及，愈易发现了。可见，名著是民族文化底蕴的基石;名著是民族创造力和活力的起点;名著是引领民族先进文化的根源。G20国际盛会，杭州将站在舞台的.，奏响联动世界的最强音。迎接盛会，传递文明，在世界阅读日即将来临之时，名校杭州二中携手名企海康威视，共同向全.发出读名著的倡议。欢迎你加入我们名校+名著+名企读书行动，让我们捧起名著，让阅读成为一种习惯，乃至一种信仰。让我们一起为打造书香.、建设和谐中国

3、而努力!XXXXXXX年XX月XX日读名著的倡议书优秀范文篇二亲爱的少先队员们：大家好!我们中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化，古老的四大发明引领我们走上了现代化的强国之路，积淀的长江水养育大批优秀的中华儿女!年少的周恩来从小就立下了为中华之崛起而努力读书的远大志向。今天，我们要以少年周恩来为榜样，与书籍为友，畅饮知识的琼浆，以读书为乐，共建美好的书香校园。莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我说：知识就是财富，书籍，就是灵魂的铸造者。我校的小学生课外阅读计划为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。书成了我们精神的

4、支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩;不读书，不知道世界的宽广;不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。为此，我校少先队大队部特向全校同学发出如下倡议：一、读好本年级的推荐书目许多同学都订阅了这套书，那我们要做的是每天认真阅读至少30分钟以上;三日不读书，面目可憎，言语无味。只要是可以读书的时间和点滴的机会，大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。二、分享大家喜爱的内容积极参加这次活动，与众人分享读书之乐。从现在开始，每个同学都带上这套书，看一看哪个班级的最快，藏书最丰富。三、珍爱每一本书不论是自己订阅的书还是图书角的书，我们都应该爱惜，爱书的人才

5、是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。四、坚持写读书笔记，撰写读书体会，交流读书经验。五、动员家人一起阅读，让读书成为生活食粮。春眠不觉晓，处处闻书香。同学们，让我们点燃读书的热情，在书海中扬帆，在书海中成长!愿天下无尽书，化作生生世世伴，伴你，伴我，伴我们生生世世!XXXXXXX年XX月XX日读名著的倡议书优秀范文篇三亲爱的同学们：没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马，能像一页跳动的诗行那样，把人带向远方。跳着舞过暗淡的日子，让我飞翔的是一本书。美国诗人迪金森如是说。犹太民族的小孩稍微懂事时，母亲就会在.上滴一点蜂蜜，让自己的孩子去吻，使其从小就知道书本是甜蜜的

6、。这个崇尚读书的民族，诞生了像马克思、爱因斯坦、弗洛依德等一大批让世人瞩目的天才。而我国的古典诗文浩若烟海、灿若星河，千百年来经过岁月的千逃万滤，更成为世界文化的瑰宝。诵读弟子规，与古人居;诵读德道经，与老子谋。这样富有魅力的文学作品，怎样表现出来呢?那就是要讲好普通话，传承经典。我们的语言是世界上最简练的语言，也是世界上使用人数最多的语言，我们的母语汉语，是世界上最丰富、最美丽的语言。为此，我代表语文组全体教师向全校学生发出倡议：一、从我做起，从现在做起，使普通话成为我们学习生活的主要交流工具，使普通话从校园走向校外，真正做到讲普通话，写规范字，做文明人，让普通话成为情感的纽带，沟通的桥梁，成为传承经典的奠基石。用普通话来抒发我们诚挚的爱国之心。二、热爱国学，亲近经典，与大师对话。积极诵读中华优秀古诗文经典篇目，将经典的精神变为自觉行为。让读经典，诵经典，品经典成为我们学习的一部份，坚持与同学，家长分享交流读经典的快乐与心得，为人生奠基。三、要做诚信公民，努力实践自己的读书诺言，在读书时要做到六个一，即：每班成立一个图书角，每人建立一个小书柜，每周写一篇读书笔记，利用每天的晨诵诵读一篇经典诗词，每学期读两本文学名著，每读一本书后写一篇读后感。四、讲文明话，做文明事，远离自私，远离冷漠，让经典文学作品中的忠、廉、孝、爱、义、恭、礼、智、信、让等理念在校园、家庭扎根、生