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文档简介

1、23 三个儿子,学习目标,1.会认6个生字，会写9个字。 2.分角色朗读课文，读准人物说话时的语气。 3.欣赏课文，懂得要孝敬父母的道理,自学提示,自学提示,1、自读课文，读准音，读通句子，认读课后生字，不认识的多读几遍。 2、同桌互读生字、课文，纠正字音。 3. 找一找：课文共有几个自然段,j sng tng din 既 嗓 桶 甸,ln hung 拎 晃,字,词,晃,hung(,hung(,晃眼,晃荡,dang,din 甸,沉甸甸,din,学习提示（二,1.品读16段，用画出三个妈妈是怎样说自己的儿子的？ 2.这样重的水，三个儿子看见了是怎么做的？用划出来。 3.老爷爷为什么说他只看见一个

2、儿子,一个妈妈说,我的儿子既聪明又有力气， 谁也比不过他。,又一个妈妈说,我的儿子唱起歌来好听极了， 谁都没有他那样的好嗓子。,这个妈妈说,有什么可说的，他没有什么 特别的地方。,桶,一个妈妈说,我的儿子既聪明又有力气， 谁也比不过他。,得意 自豪,又一个妈妈说,我的儿子唱起歌来好听极了， 谁都没有他那样的好嗓子。,骄傲,另一个妈妈说,有什么可说的，他没有什么 特别的地方。,平淡 平稳,一桶水可重啦！水直晃荡，三 个妈妈走走停停，胳膊都痛了， 腰也酸了,读一读,一个孩子 翻着跟头，像车轮在转，真好 看,一个孩子 唱着歌，歌声真好听,另一个孩子 跑到妈妈跟前，接过妈妈手里 沉甸甸的水桶，提着走了,第三个,说话,读一读,另一个孩子 跑到妈妈跟前，接过妈妈手里 沉甸甸的水桶，提着走了,讨论,老爷爷为什么说他只看见一个儿子,思考题,四人小组讨论,句子,我的积累,三个儿子,光有本领是不够的，还要懂得孝敬父母,一个（只） 。 一个（只） 。 另一个（只）,我会说,猴子在吃香蕉,猴子在玩球,猴子在荡秋千,聪明有力 有好嗓子 没有什么特别,唱好听的歌,翻跟头,帮母亲拎水,我会连,三个儿子的表现,三个妈妈所说的儿子,胳,膊,我 会 写,动手做

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