中考数学总复习 题型四 与图形变换有关的综合探究题 类型2 与旋转有关的探究题1_第1页
中考数学总复习 题型四 与图形变换有关的综合探究题 类型2 与旋转有关的探究题1_第2页
中考数学总复习 题型四 与图形变换有关的综合探究题 类型2 与旋转有关的探究题1_第3页
中考数学总复习 题型四 与图形变换有关的综合探究题 类型2 与旋转有关的探究题1_第4页
中考数学总复习 题型四 与图形变换有关的综合探究题 类型2 与旋转有关的探究题1_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、题型四与图形变换有关的综合探究题,山西专用,类型2与旋转有关的探究题,例2】(2016成都)如图,ABC中,ABC45,AHBC于点H,点D在AH上,且DHCH,连接BD. (1)求证:BDAC; (2)将BHD绕点H旋转,得到EHF(点B,D分别与点E,F对应),连接AE. 如图,当点F落在AC上时,(F不与C重合),若BC4,tanC3,求AE的长; 如图,当EHF是由BHD绕点H逆时针旋转30得到时,设射线CF与AE相交于点G,连接GH,试探究线段GH与EF之间满足的等量关系,并说明理由,分析】(1)根据已知条件易证BHDAHC,由全等三角形的性质即可得出BDAC; (2)过H作HMAE

2、于M,在RtAHC中,根据已知条件求出CH及BH,又根据旋转的性质可得到AMEM,在RtAHM中,根据勾股定理列方程可求出AM,从而得出AE; 设AH与CG交于点Q,由旋转的性质可证AQGCQH结合对应边所夹的角相等可证出GQHAQC,再由相似三角形的性质得出EF与GH间的数量关系,对应训练 1(2016山西百校联考三)如图,在RtABC和RtCED中,ABCCED90,点E在AC上,点D在BC上,点F为AD的中点,连接BF、EF. 观察与发现: (1)线段BF和EF的数量关系是 ; 拓广与探索: (2)如图,所图1中的CED绕着点C顺时针旋转,使点E落在边BC的延长线上,点F为AD的中点,则

3、1中发现的结论是否成立?若成立,请给予证明;若不成立请说明理由 (3)如图,把图1中的CED绕着点C顺时针旋转,使点D落在边AC上,点F为AD的中点,则(1)中发现的结论是否成还成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由 (导学号02052707,BFEF,3)结论BFEF成立 证明:如图,过点F作FMBC于点M,过点D作DNBC于点N,连接FN, FMCDNC90. CDE绕着点C顺时针旋转,使点D落在边AC上, DCNDCE. 在CDN和CDE中,DNCDEC90, DCNDCE,DCDC, CDNCDE(AAS)CNCE. 在FNC和FEC中,CNCE, NCFECF,FCFC, F

4、NCFEC(SAS),FNEF. ABC90,FMCDNC90, ABFMDN. 由(2)的推理可知BFFN. BFEF,2已知:在AOB与COD中,OAOB,OCOD,AOBCOD90. (1)如图,点C、D分别在边OA、OB上,连接AD、BC,点M为线段BC的中点,连接OM,则线段AD与OM之间的数量关系是 ,位置关系是 ; (2)如图,将图中的COD绕点O逆时针旋转,旋转角为(090)连接AD、BC,点M为线段BC的中点,连接OM.请你判断(1)中的两个结论是否仍然成立若成立,请证明;若不成立,请说明理由; (3)如图,将图中的COD绕点O逆时针旋转到使COD的一边OD恰好与AOB的边OA在同一条直线上时,点C落在OB上,点M为线段BC的中点请你判断(1)中线段AD与OM之间的数量关系是否发生变化,写出你的猜想,并加以证明,AD20m,ADDM,3)(1)中线段AD与OM之间的数量关系没有发生变化,理由为: 证明:如图,延长DC交AB于E,连接ME,过点E作ENAD于N, OAOB,OCOD,AOBCOD90, ADBBCEDCO45, AEDE,BECE,AED90,DNAN, AD2NE, M为BC的中点,EMBC, 四边形ONEM是矩形,NEO

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论