计算机网络专业培养计划

1、计算机网络专业2011级教学计划一、培养目标和规格（一）培养目标本专业培养德、智、体全面发展，能系统地了解计算机基础理论，能掌握计算机网络实用技术、具有较强的实际操作能力，能从事计算机网络系统的安装、调试、维护和管理，能从事计算机网络软件开发、能从事企事业单位信息系统管理与维护的应用型高技能人才。（二）培养规格本专业毕业生主要应获得以下几方面的知识和能力：1. 热爱社会主义祖国，坚持正确的政治方向，遵纪守法；树立服务社会、服务国家的理想和信念；具有良好的社会公德和高尚的职业道德。2. 具有较强的外语阅读能力；3. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力；4. 较系统地掌握本专业所

2、必需的高级语言、数据库、网络技术等基础理论并具备网络设计、网络安装、网络管理和网络应用软件开发的基本技能；5. 了解计算机网络技术的发展动态和知识产权保护、网络安全等有关法规；6. 具有较好的人文社科知识和人文素质，以及较强的协调、组织能力；7. 具有终生学习的欲望和较强的创新精神。二、学制：三年三、毕业标准：修满144学分，准予毕业。四、主干学科：计算机网络技术。五、核心课程C语言程序设计、数据结构、计算机组成原理、数据库技术、Java语言程序设计、网站规划与网页设计、Asp.NET程序设计、C#网络数据库编程、电路与模拟电子技术、计算机网络基础、计算机组网技术、网络安全技术、Linux平台

3、及应用。六、职业与技能等级规格学生在毕业前至少应获得下列6种证书中的2种：1. 由IBM或SUN颁发的Java认证证书（程序员级）；2. 由人力资源与社会保障部颁发的计算机三级PC技术证书；3. 由CIW公司颁发的CIW网络安全操作能手；4. 由微软公司颁发的C#、SQL Server、ASP.NET单科证（中级）5. Cisco公司颁发的CCNA证书；6. 全国计算机水平等级考试的三级证书。七、专业及课程设置特色计算机网络技术专业是一个有着广阔发展前景的专业，依托日新月异、飞速发展计算机技术和网络是这个专业的显著特点。办好这个专业的关键在于要时刻紧跟计算机技术和网络的发展新动态，要让当前最新

4、的发展动态和技术在课堂上有所反映。另外，计算机网络技术专业又是一个需要广博知识、深厚基础的专业，绝不是那种一知半解就可以侈谈创新的专业。这就需要正确地解决好紧跟新发展与打好必要基础的关系。鉴于高职教育的特点，我们对专业理论基础的要求是必要、够用、不求系统完备，坚持有所为，有所不为。我们的基本做法是用一年时间打基础，用二年的时间走到专业前沿。在课程设置上是用19门必修课打基础，用7门专业限选课和4门专业任选课紧跟计算机网络技术领域的新动态、反映该领域的新成果、为学生的自由发展提供更加广阔的空间。同时，在课程设置上还加强了实践、实训的环节，每门课程除去理论讲授，都留有让学生自己动手、实习、实训的课

5、时。八、教学进度（见附表）九、主要课程介绍C语言程序设计：C语言程序设计是计算机及其相关专业和许多理工科专业的必修的程序设计入门启蒙课程。C语言曾风靡全世界，虽然由于计算机程序设计软件的飞速发展，C语言已经退出了软件开发的第一线，但由于C语言具有灵活、功能强大、又相对简单的特点，这使得C语言作为一门程序设计的启蒙语言，仍然活跃在各大专院校的课堂上。在C语言程序设计这门课程中，讲述了有关程序设计的基本概念，讲述了程序的三种基本结构，讲述了数组、函数、指针等重要概念，这些都是进行复杂程序设计的基础。数据结构基础：数据结构是计算机类相关专业的一门专业主干课，它是介于数学、计算机硬件和计算机软件三者之

6、间的一门核心课程，是操作系统、数据库系统及其它系统程序等大型应用程序设计的基础，同时又可以为其它复杂应用程序的设计提供算法和数据结构方面的支持。本课程主要讲述了线性表（含栈和队列）、树和图等基本数据结构以及查找、排序等算法。计算机组成原理：计算机组成原理是计算机及有关信息技术专业的一门核心专业基础课程，是工科大专生学习和掌握微机硬件知识的入门课程。本课程比较全面地介绍了计算机硬件系统的工作原理和组成结构。它是属于技术性、工程性和实践性都很强的一门课。数据库技术：数据库技术是IT业应用最广泛的一门技术，几乎所有的计算机应用系统，都离不开数据库技术的支撑。数据库技术自然也就成为了计算机及其相关专业

7、的一门重要的必修专业课。本门课程从应用SQL Server2000进行数据库管理的角度，深入浅出地介绍了数据库开发基础、数据库设计方法、数据库创建和维护、表的创建和维护、查询、视图和索引、开发存储过程、设计触发器、数据库的备份和恢复、数据库的安全管理等内容。Java语言程序设计：Java语言自从创建以来，已经风靡全世界，它不仅仅是一种编程语言，也是一种运行平台。如今，Java语言已经渗透到IT业的各个领域，它几乎是无处不在，无所不能。Java语言所具有的平台无关性及其丰富的类库等诸多特性使其成为目前使用最广泛的网络编程语言之一。从编程的角度，Java是纯的面向对象语言，在Java语言程序设计课

8、程中，透彻、全面地讲述了面向对象的基本概念，这将为后续.NET类课程的学习打下坚实的基础。网站规划与网页设计：本课程系统地介绍了Internet基础知识、网站规划制作以及网站发布管理等内容，重点介绍了各种静态网页的制作工具，如HTML、DreamWeaver、JavaScript等。本课程通过制作一个完整的网站，串联各章知识点，由易到难、学用结合地讲解了规划、创建、发布、管理一个网站以及网页制作的全过程。ASP.NET程序设计：随着Internet的普及推广，web开发技术得到了迅速发展， ASPNET技术已经成为Web应用开发的主流技术之一，被广泛应用于电子商务、电子政务远程教育、网上资源管

9、理等领域，深受广大Web开发人员的欢迎。ASP.NET全面支持面向对象的设计思想，提供了功能强大的Web应用程序开发模式，使Web应用开发变得更加直观、简单和高效。ASP.NET提供了一种高效且安全的数据库访问技术ADO.NET。本课程结合一个实例，由浅如深地、全面、系统地介绍了使用ASP.NET开发Web应用程序的全过程。 C#网络数据库编程：C#是基于.NET环境的、当前最流行的、功能强大的软件开发工具。本课程的侧重点是以C#为工具，开发数据库应用程序。本课程依据开发软件产品的流程将VC#.NET面向对象程序设计、SQL Server数据库和软件工程按照由易到难、螺旋上升的原则进行了有机整

10、合。本课程在讲授完C#的基本语法、类与对象、继承和多态这些面向对象的基本概念后，便结合6个小型数据库应用程序的开发实例，循序渐进地、全方位多视角地展示了数据库应用程序开发的关键技术。通过本课程的学习，学生将获得开发数据库应用程序的基本技能。电路与模拟电子技术：电路与模拟电子技术基础是电气信息类各门专业的一门主要的技术基础课程。它的主要任务是通过本课程的学习使学生对模拟电子电路的基本概念、基本电路、基本原理和基本分析方法有一个清晰的了解，并能对电子电路进行定性分析和定量工程估算，培养学生分析问题和解决问题的能力，为学习后续课程、从事科学研究打下扎实基础。计算机网络基础：计算机网络是计算机科学与技

11、术专业的一门专业必修课，计算机网络作为计算机技术与通信技术相结合并迅速发展的一门学科，是当今建立计算机应用的主要平台和计算机应用的重要发展方向之一，了解和应用计算机网络已成为当今大学生必备的知识范畴和技能。本课程的教学目的是使学生掌握计算机网络和通信的基本原理和各种实用技术，熟悉网络环境、网络操作系统以及网络基本操作，能对网络资源进行合理的配置和利用，初步具备网络设计和建设能力。教学应突出计算机网络基础理论和实用技术，并介绍网络的最新技术和发展的趋势。通过实验，要求学生掌握计算机网络的基本操作和配置、各类网络服务的设置，以及组建局域网的基本技能。计算机组网技术：本课程是计算机网络专业的主干专业

12、课程。通过本课程的学习，可以使学生掌握中小型企业网络系统集成的各种应用，给学生提供一个从认识、实践到总结、理论深化的平台。本课程根据网络技术的知识结构共分8章，实训项目与理论教学内容相辅相成。通过网络互联设备分类、交换机基本配置与管理、网络隔离与网络风暴控制、管理交换网络中冗余链路等项目完成网络交换技能训练；通过路由器基本配置与管理、静态路由协议、动态路由协议、三层交换机路由配置、广域网协议封装与验证等项目完成网络路由技能训练；通过交换机端口安全、安全策略与数据流量过滤、访问互联网NAPT等项目完成网络安全技能训练；通过对网络常用命令的配置和网络常用工具的使用等项目完成对网络故障排除技能的训练

13、；通过对Windiws Server 2003、Linux两种服务器的安装与管理等项目完成网络管理平台的技能训练。网络安全技术：网络安全与保密是当今通信与计算机领域的热门课题，也是网络管理的重要工作内容之一。通过本课程的学习，将使学生初步具有：网络管理与安全技术方面的实际操作技能；综合应用网络管理与网络安全知识，分析和解决网络管理实际问题的能力。本课程包括网络安全概述、网络安全体系结构、网络数据包结构与安全、数据加密技术、密钥管理、数据的完整性保护、身份鉴别技术、访问控制及防火墙、计算机病毒与防御、网络攻防技术、IP与TCP安全、Internet的基础设施安全、网络操作系统安全等内容。Linux平台及应用： Linux作为网络操作系统，已经在网络服务操作系统领域占据主流的地位。我国政府把发展Linux作为发展民族软件产业的重要机遇，与此成鲜明对