《海洋生态学》试卷七答案

1、海洋生态学试卷七答案海洋生态学试卷七答案 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（海洋生态学试卷七答案）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为海洋生态学试卷七答案的全部内容。（完整word版）海洋生态学试卷七答案亲爱的读者:本文内容由我和我的同事精心收集整理后编辑发布到文库,发布之前我们对文中内容进行详细的

2、校对,但难免会有错误的地方，如果有错误的地方请您评论区留言，我们予以纠正，如果本文档对您有帮助，请您下载收藏以便随时调用。下面是本文详细内容。最后最您生活愉快 o（_)o 海洋生态学试卷七答案一、填空题（共10小题，每小题2分,总分20分）1、生态学（ecology）是研究生物有机体或有机体与栖息地环境或环境之间相互关系的科学。2、种群与个体的差别还表现在种群具有个体所没有的属性，这些属性包括出生率、死亡率、年龄分布、性比、种内社群结构,等等。3、种间关系是第二类影响种群动态的因素.种间关系主要包括捕食作用、寄生作用和竞争共同资源（食物、空间或水体等）。4、生态位分化包括栖息地分化、领域分化、

3、食性分化、生理分化、体形分化等几种方式5、海水在水平方向的流动有海流和潮流两种.6、补偿深度的影响因素有：纬度、季节、日照角度、天气、海况、海水浊度等。7、新生产力的研究方法有:15n法、沉积物捕集器法、234th和238u不平衡法、物质通量模型法、f比推算法、 遥感法、 真光层净产氧量法、 物理模型推算法(任写三种）。8、环境容量包括绝对容量（wq）和年容量（wa）二个方面.9、协同作用、 相加作用 、独立作用 和 拮抗作用 都是化学污染物对生物的联合作用。10、外来物种主要具有传播能力强、对环境条件适应性强、生命力强的生态学特征。二、名词解释(共5小题,每题4分，总分20分)1、阿利氏规律

4、：种群密度过疏或过密对种群的生存与发展都是不利的，每一种生物种群都有自己的的最适密度.2、 shelford耐性定律生物的存在与繁殖,要依赖于某种综合环境因子的存在,只要其中一项因子的量或质不足或过多，超过某种生物的耐性极限或生态幅，则使该物种不能生存，甚至灭绝。3、 生态幅：每一个种对环境因子适应范围的大小，决定于各个种的遗传特性4、海洋污染:由于人类活动 ，直接或间接地把物质或能量引入海洋环境，造成或可能造成损害海洋生物资源、危害人类健康、妨碍海洋活动（包括渔业 ）、损坏海水和海海洋环境质量等有害的影响。5、污染指示生物(indicator organism）：是指对环境中的污染物质产生各

5、种反应或信息而被用来监测和评价环境质量现状和变化的生物。三、问答题(共5小题,每题6分，共30分)1、什么叫生态群落？生态群落的特征有哪些?生物群落(community):是由一些生活在一定地理区域或自然生境里的各种生物种群所组成的一个集合体。生物群落的基本特征：1、一个群落中的所有生物在生态上是相互联系的；2、群落与其环境是相互依存、不可分割的；3、群落中的各个成员对于群落的重要性是不等的;4、群落具有空间结构和时间结构；5、群落结构松散性；6、群落边界具有模糊性.2、为什么说浮游生物在海洋生态系统中占有非常重要地位?1、浮游生物虽然个体小，但它们的数量多、分布广、是海洋生产力的基础，也是海

6、洋生态系统能量流动和物质循环的最主要环节.2、浮游植物生产的产物基本上要通过浮游动物这个环节才能被其他动物所利用.3、浮游动物通过摄食影响或控制初级生产力，同时其种群动态变化又可能影响许多鱼类和其他动物资源群体的生物量.4、有些浮游生物本身就是渔业对象。5、有些浮游生物可以作为判别水团、海流的指示种。6、浮游生物尸骸沉积海底形成的沉积物对海洋地质及海洋环境的研究具有重要作用。3、微型生物食物环在海洋生态系统能流、物流中的重要作用(一） 在能流过程中的作用 1。通过微型生物食物环使溶解有机物和微微型自养生物进入海洋的经典食物链。微型生物食物环是海洋生态系统能流结构中很重要得组成部分。 2.微微型

7、和微型自养生物的初级生产构成海洋初级生产力的最重要部分。 3.微型和小型浮游动物是海洋生态系统能流的重要中间环节。(二）在物质循环中的作用 微型生物食物环在生态系统有机物质矿化和再循环过程中起非常重要的作用。 1。营养物质在微型生物食物环中的更新很快。 2。微型生物食物环的消费者所产生的微细有机碎屑可长时间滞留在真光层水体中,使大部分营养物质可以在真光层内矿化与再循环。 3。微型生物食物环产生的小颗粒有机物在细菌的作用下,形成有机凝聚体,其中有丰富的溶解有机物、细菌和微型异养生物,是营养物质快速循环的活性中心。4、简述赤潮的危害 赤潮是一种自然生态现象,相当一部分赤潮是无害的,它们自生自灭，然

8、而,近年来赤潮频繁发生和规模不断扩大，其危害引起人们高度重视。主要危害有: （1）赤潮生物大量繁殖，覆盖海面或附着在鱼、贝类的鳃上，使它们的呼吸器官难以正常发挥作用而造成呼吸困难甚至死亡; (2)赤潮生物在生长繁殖的代谢过程和死亡细胞被微生物分解的过程中大量消耗海水的溶解氧,使海水严重缺氧，海洋动物因缺氧而窒息死亡； （3）有些赤潮生物体内及其代谢产物含有生物毒素，引起海洋动物中毒或死亡； (4)居民通过摄食中毒的鱼、贝类而产生中毒。目前已知的赤潮毒素有麻痹性贝毒、神经性贝毒和泻痢性贝毒等三大类； （5）引起海洋异变，局部中断海洋食物链，使海域一度成为死海 。5、说明生物多样性概念包含的基本层

9、次和它们之间的相互关系。生物多样性包括1、遗传多样性(基因多样性）：指种内基因的变化，包括种内显著不同的种群之间和同一种群内的遗传变异.包括染色体多态性、蛋白质多态性、dna多态性2、物种多样性:指一个地区内物种水平上的生物多样性，代表着生命有机体的多样化.主要从分类学、系统学和生物地理学角度对区域内物种的状况进行研究。3、生态系统多样性：指生物圈内生境、生物群落和生态过程的多样化以及生态系统内生境差异、生态过程变化的多样性。4、景观多样性:指由不同类型的景观要素和生态系统构成的景观在空间结构、功能机制和时间动态方面的多样化或变异性.遗传多样性式物种及各水平多样性的最重要来源。四、论述题（共2

10、题，每题15分，总分30分）1、生物多样性对人类的意义和生物多样性的价值。生物多样性对人类的意义有：1。为人类提供适意的生活环境；2.为人类提供食物来源；3.提供医药原材料；4。提供工农业原料；5。巨大的基因宝库；6.维持地球环境的稳定；7。提供丰富多彩的自然景观;8.丰富人类的思维和精神生活;生物多样性的价值包括:生物多样性的直接经济价值包括消耗性使用价值和生产使用价值。 消耗性使用价值：如薪炭、饲料、野味并不出现在市场上的产品价值。居住在那些地方的人们常利用周围环境中的生物资源来维持生计,这些物品的价值并不反映在国民经济的总收入中。 生产使用价值：生物多样性的间接价值 生物多样性的间接价值

11、常常是与生态系统的生态过程有密切关系（维持生态平衡、维护环境稳定），它们的价值可能大大超过直接价值，而且直接价值往往来源于间接价值。因此生物多样性的间接价值也可看作环境资源的价值。主要包括： （1）提供生态系统生产力：将太阳能贮存，为生态系统提供能源； （2)涵养水源，维持水体的自然循环、减弱旱涝； (3)保护土壤，防止水土流失； （4)调节气候：森林的丧失将使气候恶化； （5）丰富物种关系； （6）吸收和分解环境中的有机废物、农药和其它污染物质； （7）为人类身心健康提供良好的生活和娱乐环境，良好的自然景观为人类提供了居住游乐和休养的场所； (8）基因、物种及生态系统的多样性为人类社会适应自

12、然变化提供了选择的机会和原材料。 生物多样性的伦理价值:从生物学和伦理学出发，认为物种而不是其个体是自然保护工作的目标，所有单个个体终久会死亡，但是物种是延续、进化、有时会形成一个新物种。在此意义上，单一个体正好是一个物种现在的代表,当它们的丧失威胁到该物种继续生存时，就需要人类加以保护。 从另一角度出发,每一物种对人类均有潜在价值，当人类未发现其用途时，则被认为微不足道；一旦发现其有重要经济价值时，则无休止地向自然界索取，以致使之消亡。因此，生物多样性的保护与持续发展紧密相关。2、大海洋生态系研究主要包括的内容包括以下几个方面： （1）大海洋生态系特征和变化原因研究。生态学动态理论是大海洋生

13、态系概念的理论基础。因此，找出影响各个特定系统变化主导因素（如过度开发利用、污染、环境影响和全球气候变化等）,并分辨其影响程度是很重要的，其中生产力动态、食物链、补充量、种类替代现象、生物量波动以及物理化学影响的生物学作用都是一些重要的研究课题. （2）大海洋生态系监测及相应技术的研究.整体研究、长期资料积累和不同时空规模的取样调查是大海洋生态系的主要监测策略.主要监测内容和技术包括:生物资源拖网和声学调查；初级生产力和次级生产力及其环境连续观测;富营养化和环境质量监测。以上监测结果将为生态系统多样性、稳定性、产量、生产力和复原能力提供定量的“健康”指标。 （3）大海洋生态系管理体制可行性研究

14、。大海洋生态系作为一个管理实体,既面向全球又有明显的区域特点，管理体制基本从两个方面考虑：一是从生态学的角度,对不同扰动类型的生态系统采取不同的管理策略。如人工增殖放流被认为是黄海生态系生物资源保护和管理的重要策略，而控制陆源缺氧水输入是波罗的海生态资源管理的重要目标;二是从跨国管理的角度考虑区域性管理体制，管理决策要求简便性和可操作性.2、如何理解高斯假说和其两个例外？高斯假说（gauses hypothesis)又称竞争排斥原理(principle of competitive exclusion)其实验是：单独培养双核小草履虫（paramecium aurelia)大草履虫(p。 cau

15、datum)或大草履虫（p. caudatum)袋状草履虫(p。 bursaria)。原理是亲缘关系接近的、具有同样习性或生活方式的物种不可能长期在同一地区生活，即完全的竞争者不能共存，因为它们的生态位没有差别。如果它们在同一地区出现，它们必定利用不同食物,或在不同的时间活动，或以其他方式占据不同的生态位，否则就不能长期共存。高斯假说有两个例外：a、环境因素的抑制作用：种群被环境的强烈作用抑制在一个低密度水平上。b、环境的不稳定性：环境不断发生变动,竞争的结果不能达到一定的平衡(即在能够充分利用环境的可能性之前,环境已经变化了)。结尾处，小编送给大家一段话。米南德曾说过,“学会学习的人,是非常

16、幸福的人”。在每个精彩的人生中，学习都是永恒的主题。作为一名专业文员教职，我更加懂得不断学习的重要性，“人生在勤，不索何获”,只有不断学习才能成就更好的自己。各行各业从业人员只有不断的学习,掌握最新的相关知识，才能跟上企业发展的步伐，才能开拓创新适应市场的需求.本文档也是由我工作室专业人员编辑，文档中可能会有错误,如有错误请您纠正，不胜感激!at the end， xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people.。 in every wonderfu

17、l life, learning is an eternal theme。 as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning， ”life is diligent， nothing can be gained”， only continuous learning can achieve better self。 only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited by my studio professionals， there may be errors in th