因数和倍数复习

1、因数和倍数复习,义务教育课程标准试验教科书第十册,小学数学,激趣引入,这个QQ号是一个9位数： 第一位数字是2和3的积； 第二位数字是8的因数的个数； 第三位数字是10以内最大的质数； 第四位数字是9的最小倍数； 第五位数字既是5的倍数又是5的因数； 第六位数字既是质数又是偶数； 第七位数字是自然数的单位； 第八位数字是最小的奇数与最小的合数之和； 第九位数字是最小的自然数,知识整理,第一位数字是2和3的积,因数和倍数是在非0自然数的范围内研的。 因数和倍数是互相依存的,6,知识整理,第二位数字是8的因数的个数,4,一个数的因数的个数是有限的。 最小的因数是1，最大的因数是它本身,自然数根据因

2、数的个数可以分成质数、合数和1,知识整理,第三位数字是最小的质数,2,100以内的质数：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97,知识整理,第四位数字是9的最小倍数,9,一个数的倍数的个数无限的，最小是它本身，没有最大的倍数,个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数,个位上是0或5的数，是5的倍数,一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数,知识整理,第五位数字既是5的倍数又是5的因数,5,一个数既是它本身的最大因数也是它本身的最小倍数,知识整理,第六位数字既是质数又是偶数,2,2是偶

3、数中唯一的质数,知识整理,第七位数字是自然数的单位,1,1不但是自然数的单位，还是所有自然数的公因数,知识整理,第八位数字是最小的奇数与最小的合数之和,5,最小的奇数是1 最小的偶数是0 最小的质数是2 最小的合数是4,第九位数字是最小的自然数,0,知识整理,第一位数字是2和3的积；6 第二位数字8的因数的个数；4 第三位数字是10以内最大的质数；2 第四位数字是9的最小倍数；9 第五位数字既是5的倍数又是5的因数；5 第六位数字既是质数又是偶数；2 第七位数字是自然数的单位；1 第八位数字是最小的奇数与最小的合数之和；5 第九位数字是最小的自然数。0,QQ号码：647952150,练习巩固,

4、一、找一找，谁是与众不同的数。 （1）1，3，5，8，11 （2）4，16，0，28，11 （3）11，13，5，21，23 （4）100，19，36，9，4,练习巩固,二、填一填 （1）一个数同时是2、3、5的倍数，这个数最 小是（ ），最大的三位数是（ ）。 （2）48里填（ ）既是2的倍数又是3的倍数。 （3）一个数的最大因数是24，这个数是（ ），它的最小倍数是（ ）。 （4）请你在括号里填上合适的质数？ 18= （ ）+（ ） 20= （ ）+（,练习巩固,三、做一做 用09的数字卡片组数，一个同学出题，另一个同学按要求组数。比如：是2和3的倍数的两位数，20以内最大的质数等。（同桌练习,练习巩固,四、猜一猜 老师的年龄数的十位上的数字是最小的质数和最小奇数的和，个位上的数字是最小的合数，你能猜出老师的年龄吗,练习巩固,1、一筐苹果，2个一拿，3个一拿， 5个一拿都正好拿完而没有余数，这筐苹果最少应有多少个,2、用本节课的知识介绍一下自已。可以是年龄、家庭人口、电话，让别人猜一猜。如： 我叫（ ），所在年级数是（ ）