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文档简介

1、最新部编版一年级语文下册五单元水平测试卷及答案班级:姓名:满分: 100 分考试时间: 90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20 分)ki xnsh bnshuguzoshngl zhngxi odozj m tou二、 比一比,再组词。(10 分)问()自()力()鸟()同()白()刀()马()三、读一读,连一连。(10 分)1 / 4四、想一想,选词填空。( 10 分)( 1)秋天到了,大雁要往(_)飞。东南西北( 2)“小时不识月,呼作白玉盘。”中的“白玉盘”指的是(_) 。月亮太阳( 3)我在( _)的时候觉得自己很小。自己穿衣服要玩具小熊陪我睡觉( 4)大海

2、的项链是( _)。快活的脚印海螺和贝壳( 5)下面描写“风”的诗句是( _)。又疑瑶台镜,飞在青云端。过江千尺浪,入竹万竿斜。五、照样子,按要求写句子。(15 分)例 :啊,多么奇妙的七彩桥哇 !(1)啊,多么!例 :它的尾巴好似毛茸茸流动的小波浪。(2)好似。2.把句子补充完整。(1)我们保护青蛙 ,青蛙。(2)我们热爱大自然 ,。六、阅读短文,回答问题。(20 分)快乐的小公鸡小公鸡整天没有事情做,心里很苦恼。它想,怎样才能快乐呢?它走到田野里文老牛:“牛爷爷,怎样才能快乐呢?”老牛说:“帮助人们耕种田地,就快乐了。”它跑到池塘边问青蛙:“青蛙哥哥怎样才嗯呢该快乐呢?”青蛙说:“为庄稼捉害

3、虫,就快乐了。”2 / 4从此,小公鸡每天早早起床,和爸爸一起为人们报时,它成了一只快乐的小公鸡。1全文共有( _)自然段。2小公鸡为什么苦恼?请用“”在文中画出来。3老牛、青蛙、小公鸡各是增氧得到快乐的?连一连。老牛为庄家捉害虫青蛙为人们报时小公鸡帮助人们耕种田地4小朋友,你怎么样才会快乐呢?在你认为对的说法后面打“”。( 1)帮助爸爸妈妈做家务。()( 2)整天吃喝玩乐。()( 2)帮助有困难的人。()( 4)努力学习,取得好成绩。()七、看图写话。(15 分)提示:看看图上都有谁?他们在干什么?_3 / 4参考答案:一开心书本水果早上立正小刀自己木头二问好自己力气小鸟同学白云小刀马车三四五(1)可爱的小花猫( 2)这片草地柔软的地毯2.( 1)是我们的好朋友( 2)大自然就

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