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文档简介
1、Unit 6 I am watching TV. Section A (Grammar Focus-3c)主备教师小组教师上课教师科 目英语班级上课时间累计课时总第 课时课题Unit 6 I am watching TV. Section A (Grammar Focus-3c) ( P33 )教学目标:1、总结归纳Section A部分语法重点;2、比较一般现在时与现在进行时的用法区别;3、将所学知识学以致用。教学重点:运用一般现在时教学难点:比较一般现在时与现在进行时的用法区别;教学方法及措施: 指导预习,合作探究,点拨总结 直观教学法、教学过程修订、增减【体验学习】:I、预习交流:根据G
2、rammar Focus, 归纳Section A部分语法重点;勾画出重点和疑惑。II、翻译官1.now _2. on Mondays _3. every night_4. in the mornings_5. clean the house_6. make dinner_7. drink tea_8. on weekends_ III、完成第33页3a,3b。【课堂导学】:I、新课呈现Step 1 ReviewReview the new words in Section A.Step 2 PresentationRead the sentences in Grammar Focus and
3、 try to remember them by heart.Step 3 Practice(1) Check the answers in 3a. Read the sentences.(2) Check the answers in 3b. Read the conversation.Step 4 GameGuess some activities.、合作交流 Group work: 我能总结现在分词的构成方法: Notes:_ 【自主检测】:I、写出下列单词的现在分词:1. do _ 2. play _ 3. go _ 4. see _ 5. read _ 6. make _ 7. us
4、e _8. walk _9. exercise _ II、精挑细选 ( )1. Han Mei _ her homework every day at home. A. do B. does C. is doing( )2. _ English every morning? Yes, but now I _ Chinese. A. Are you reading; read B. Do you read; read C. Do you read; am reading( )3. Is your brother doing his homework? _. A. Yes, he does. B.
5、 Yes, he is. C. No, he doesnt.( )4. Linda often _ her homework in the evening but this evening she _ TV. A.does;is watching B.is doing;watches C.is doing,is watching( )5. _ are they doing? Theyre _. A. What, run B. What, running C. Who, running 法制教育:让学生了解商标法教学反思:1、本单元的教学活动始终遵循任务型教学的教学理念,以学生为学习的主体,以任务为中心,在运用语言完成任务的过程中来学习,体会和掌握语言。 2、自始自终贯穿了以交际为目的的原则(在做中学,在学中用)。 3、在教学过程中,关注学生
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