2012年沙尖子学校关工委工作计划_第1页
2012年沙尖子学校关工委工作计划_第2页
2012年沙尖子学校关工委工作计划_第3页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2013 年度学校关工委工作计划沙尖子学校关工委2013年 3月 15日沙尖子学校关工委工作计划2013 年度我校关工委以党的十八大精神为指导, 贯彻落实国家和 辽宁省中长期教育改革和发展规划,学习、实践科学发展观。在县关 工委和县教育局关工委的领导下,围绕学校的中心工作,加强青少年 思想道德建设,以关注弱势群体,开展扶困助学为重点,以加强关工 委组织建设为根本,紧紧围绕中心工作,充分发挥补充配合作用,扎 实有效地开展关工委工作。一、坚持用社会主义核心价值体系引导青少年,不断深化和创 新思想引领工作。1、在青少年中广泛开展“学雷锋、心向党、树理想、见行动”的 主题教育活动。以理想信念和道德品质

2、为中心,提高青少年思想道德 素质,并把它作为去年纪念建党 91 周年开展的“学党史、颂党恩、跟 党走”主题教育活动的延伸和发展。开展“学雷锋、心向党、树理想、 见行动”主题演讲大赛和“我的中国梦”作文大奖赛活动,深化对青 少年的社会主义核心价值体系教育,加强社会主义创新理论教育、民 族精神教育和时代精神教育,与爱党、爱祖国、爱家乡、爱桓仁教育 紧密结合,通过生动活泼的形式,丰富活动内容帮助青少年坚定中国 特色社会主义的理想信念,坚定跟党走的信心和决心。通过此次大赛 使广大青少年深刻理解社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主 义先进文化的精髓。社会主义核心价值体系是凝聚人心、团结奋进的 精神支

3、柱。演讲大赛要抓住“学雷锋、心向党、树立想、见行动”的 主题,围绕“理想信念是方向,是人生的坐标;道德品质是做人的根 本;社会实践是亲身体验、 行动表现” 这一主线展开主题鲜明的演讲。 作文大奖赛要围绕“我的中国梦”的特点,展示中国的改革开放 30 多年来的巨大变化,体现出热爱桓仁,热爱家乡的真挚情感。围绕县 委、县政府提出的“昂首十二五,建设桓仁市”的宏伟目标构思。活 动从当代青少年特点出发,做到主题鲜明,不搞形式求效果,生动扎 实讲创新;活动要形象化、生动化、具体化,能使理论与实践、理性 认识与感性认识紧密结合起来,贯彻落实科学发展观,锐意创新,开 拓进取。2、开展学习贯彻党的十八大精神主

4、题活动。 利用思想政治课和校 园媒体在广大学生中集中宣传改革开放以来我国现代化建设取得的伟 大成就,邀请专家学者进校举办十八大精神解读报告会。以纪念建团 90 周年为契机, 开展歌咏比赛、 团史知识竞赛等形式多样的纪念活动。 从而增强广大青少年对共青团的认同感和归属感。二、加强法制教育,预防未成年人违法犯罪。积极开展普法活动, 组织“五老关爱团” 通过为青少年上法制课, 解答法律问题,举办模拟法庭、法律知识竞赛等形式加强对未成年人 法律法规的宣传教育,逐步学会用法律维护自己的合法权益。重视环 境建设,协助有关部门开展文化环境治理。加强网吧义务监督和校园 周边安全监督,改善孩子学习成长的环境。三、继续关心爱护贫困生、留守儿童和劣迹青少年。学校关工委、 关爱团要继续关心弱势群体的基本生活, 关心失学、 辍学学生的就学,发动和呼吁社会各界捐资助学,动员辍学学生重返 校园。并开展各种形式的帮扶活动,帮助他们解决一些实际困难。通过“一帮一” 、“多帮一”等有效形式和做法,政治上关爱,学习上帮 扶、生活上解困、心理上疏导,把关爱工作落到实处,取得实效。四、努力办好家长学校,不断提高办学水平。家长学校是家庭教育的主阵地,家校合作,共同教育和培养孩子 健康成长,这是家长学校的宗旨,越来越得到学校、家长的认同。本 年度继续探索和丰富实践经验,向家长传授科学的家庭教育理念,提 高家

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论