2021年幼儿园优秀实习生个人事迹850字

1、幼儿园优秀实习生个人事迹850字帮助孩子提高整体素质，不仅是幼儿园教师的责任。想实现家居互动和共同。幼儿教师必须让家长及时全面地了解幼儿园目标，以便与幼儿园合作。以下是幼儿园学生的优秀个人故事集锦，希望对你有所帮助。幼儿园优秀学生个人事迹1刚进幼儿园，才知道自己在学校学了一些理论性的东西，缺乏实践经验。来到幼儿园，面对新的环境和新的挑战，我不得不重新开始。活泼大方，一直很喜欢孩子，是孩子的“老大”。但是刚进班的时候，小家伙都不理我，就好像我是隐形的一样。记得第一天上课的时候，孩子们只跟我打招呼，介绍了主要的班主任老师，然后就再也没有人来找我了，经常面临“没人管”的尴尬局面。失落感不断向我袭来，

2、我暗暗下定决心，每个孩子一定要喜欢我。每天，我早早到校，在教室门口等孩子们。我尽可能快的记住全班孩子的名字，只是为了早上和他们打个招呼。每天早上的亲切问候成为我和孩子之间友谊的第一座桥梁。区域活动时会和孩子一起玩，当玩伴；玩游戏的时候，也会像小孩子一样玩；做错了我会道歉；在和孩子平等的基础上，我用我所有的时间和孩子相处聊天，尽我最大的努力进入他们的内心，了解他们的内心世界。渐渐地，孩子们记住了我的名字；我在前面和后面缠着我。他们记得放学后和我说再见。我的努力得到了回报。看着孩子们天真无邪的笑脸，我会意地笑了。孩子的心是纯洁无瑕的。当他们接受你的时候，他们会真的喜欢你，崇拜你，信任你。孩子的爱是

3、最真实最纯粹的。当我看着孩子们天真无邪的笑脸时，我的心里充满了幸福。我愿意弯下腰走进孩子们中间，倾听他们内心的声音。理解和关爱孩子。在教学工作中，我努力完成自己的工作，认真写好教案，一一准备好教具。虚心接受老师问我问题，吸收好的意见，重新修改制定。在教学活动中，要以孩子感兴趣的东西为出发点，在活动中发扬孩子的长处，让孩子畅所欲言，给每个孩子一个畅所欲言的环境。在保育工作中，我积极配合护士和老师。体现了“教学有保障，教学有保障”。户外活动时孩子发热，立即给孩子盖上毛巾，增减衣物；回到教室，督促孩子洗手；喝水时，提醒孩子不要说话，给孩子弹好听的钢琴曲，培养孩子安静喝水的好习惯；吃饭时，观察每个孩子

4、的吃饭情况，提醒孩子吃饭时要安静，不要挑食，细嚼慢咽；午睡时，做好巡逻，给孩子盖被子。引导孩子在日常生活中了解自己与集体的关系，让孩子知道自己是集体的成员，愿意参加集体活动。孩子关心集体，关心同龄人，礼貌待人。对孩子进行道德教育，让孩子养成有德、有智、有礼的好孩子，与父母保持密切联系，听取他们的意见，根据孩子在家里的表现，因材施教，与父母共同纠正他们的不良习惯。我认为一个好老师不仅要关心孩子，还要和父母保持良好的关系。家长和老师之间的沟通很重要，“在家同校”的方式可以让孩子更全面更好的发展。实习期，我尝试着和每一位家长打交道，分享他们孩子在家的表现。好消息是孩子一天比一天进步，家长也越来越放心

5、我这个真正的老师。孩子的天性容易模仿、好奇、好奇，但由于自身生活经验和知识经验的限制，只能靠老师给予、提供和引导。作为幼儿园老师，如果没有广泛的学习兴趣，不求知，不勤于思考，怎么教孩子身心全面发展？幼儿园优秀学生个人事迹4作为新时期的大学生，社会对我们的要求也在不断提高。因此，我们不仅要学习学校课本上的知识，还要提高我们的综合素质和交际能力。同时也要把所学与社会实践相结合，理论与实践相结合，使自己成为符合社会需要的人才。这样才能在未来的就业竞争中多一点自信，少一点自卑。在阳光明媚的日子里，我们怀着愉快的心情来到了市内的一所小幼儿园。这所幼儿园只有100多名学生，分为大、中、小班，但这里的环境很

6、好，设施很多，有滑梯、积木、跷跷板、秋千、木马等等。这不仅是一个学习的地方，也是一个小的娱乐公园，可以培养孩子的乐趣，让他们在这里玩耍。幼儿园把我安排在一个小(-)班。他们只是三四岁懂事的孩子。老师是这个班的领导。第一天，一方面通过听课初步了解了老师的教学方法，大致掌握了这个年龄段学生的特点。老师说，幼儿园重点培养学生的健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，相互渗透，从不同角度促进孩子的情感、态度、能力、知识和技能的发展。对于小班的孩子来说，书是次要的，更重要的是培养语言能力。要从游戏和讲故事中发展孩子的能力。语言能力的发展是在应用的过程中发展起来的，发展孩子语言的关键是创造一个能让孩子想说

7、、敢说、喜欢说、有机会说并得到积极回应的环境。对于大学生来说，口才的天然亲和力在人际交往中很重要，但我还是不能适应从孩子的思维去思考。教师与儿童之间的个体交流和儿童之间的自由对话对儿童的语言发展具有重要的特殊意义。在这里，-老师先引出一个孩子感兴趣的话题或者讲一个有趣而简单的故事，然后孩子一个接一个的举手，围绕这个话题或者故事谈谈自己的看法。这个年龄的孩子都是那么渴望举手，恨不得把手伸到空中让老师知道他举手了。热情举手，课堂气氛很活跃。大家发表意见后，老师会再次向他们说明自己的观点，不仅及时纠正了一些孩子的一些不正确观点，也让师生之间很好的交流了情绪，不知不觉提高了很多语言能力，可谓一举两得。

8、第一天当老师走进教室，很不自然。安静的教室突然沸腾了，她把我介绍给孩子们。温柔的“好老师”让我始料未及，我知道我的工作即将开始。但是在幼儿园的头几天，对幼儿园的日常生活和学习并不熟悉，只是辅助老师做一些日常工作。每天早上，我都会帮助老师照看学生，并带领他们在早上阅读。我早上上课基本都是坐着听。午饭时，我的工作是在小吃和午餐时分发饭菜，并保持一起午睡的纪律。下午三点左右，零食又发了。四点放学后，我在学校维持秩序，让孩子们上车回家。直到最后一班公共汽车上车，你才能离开。通常是六点半。后来在了解了这个班孩子的特点后，我在-。上午上课在思维训练，讲故事，画画，下午在玩大积木。思维训练对我来说是最难的一

9、课。需要全面掌握这个年龄段孩子的思维状态，这也正是我最缺乏的。于是我详细看了他们的思维训练作业本，回忆了前几天老师教这门课的方式。前一天晚上，我也咨询了其他老师很久，终于觉得自己对上课有了一些信心。我决定讲壁虎找尾巴的故事。为了提高孩子上课的兴趣，我先找了几张各种动物尾巴的图片，让孩子先在脑海里想象一下场景。趁热打铁之后，我立刻在黑板上写下了下一个故事。故事中出现的壁虎找尾巴等动物的名字都用拼音标注，而且对拼写很感兴趣，从而达到了这节课读拼音讲故事的目的。最后我用开火车的形式让他们一个个拼下来，课堂气氛一直很活跃。说到底，这几天对我来说是最累的一天，这是不用说的，因为孩子的注意力很容易被分散，

10、所以只要某个环节没有很好的衔接或者课堂没有教好，孩子就会立刻发出声音，因为这是第一次，我几次都控制不住孩子的“激动”情绪。我用了他们特别的铃铛。他们没有平静下来。我用我的声音喊道。刚开始还好，但马上就烦了。还好老师在听课，我控制不了的时候，她出来帮我控制课堂纪律。下课后，我建议，当我的声音无法忍受的时候，-老师告诉我在适当的时候使用一些肢体语言，比如眼神。孩子们太聪明了，当他们看到老师盯着他看时，他们会停下来。老师还跟我说，他们第一次上课是一样的，我挺好的。然后我提出了一些我在课堂上遇到的难题，比如：有些环节我控制不了，为什么？老师耐心的给我一一讲解。有了第一次体验，第二天的课就好多了。这一次

11、，我给了他们一个往年比较热门的话题。我在纸上画了个让孩子们说是什么。果然，孩子们踊跃回答。答案有很多，比如说自己像太阳的，想炒水果的，想炒西瓜的，想炒眼睛的，想炒胖脸的。我才意识到孩子的想象力是如此丰富。中国的未来有希望，还有-！除了这些，我还从老师那里学到了很多。她具有优秀的职业精神。他们总是兢兢业业地工作；他们爱学生，对待学生就像对待自己的孩子一样尽职尽责。她有上进心，中午孩子睡觉的时候，她总是看有关专业的书；她做事很有耐心，总是对我的问题进行详细的分析和解释。短短两个月就要结束了。实习的最后一天，我和老师谈了一下学校的情况，里面提到学校下学期大概会收400个幼儿。规模是全市民办幼儿园中最

12、大的。说到招聘，今年暑假，有两个四级的老师来应聘，但是因为待遇谈不拢，没有来。我在想，竞争压力太大了。我是四级的幼师。我们和那些孩子相处得很好，我们从幼儿园的老师那里学到了很多东西。我明白，人要想接受一件事，就必须对它感兴趣。这种能力对于一个老师来说是必不可少的。作为未来想从事职业的大学生，需要学习和掌握，才能在未来的工作中吸引学生，让学生产生学习的兴趣。在未来的学习中，我会充实自己，提高自己的实践能力，以适应社会的需要。这是我的第一个现实，引导我走出学校，走进社会，接触社会，了解社会，加入社会。这次我有两个明显的感受：第一，钱真的很难赚。在这里仅仅呆了两个月，我就筋疲力尽了。想想我的父母，他

13、们每天都努力工作来挣那份血汗钱。我们要珍惜现在所拥有的；第二，工作压力的进一步加大，大学生的进一步贬值，要求我们不断增强自己的实力，才能在社会上迅速找到理想的工作。第三，社会工作需要合作，需要前辈的谦逊指点，才能弥补自己的不足，不断进步。在真实_，更新了自己的想法，吸收了新的想法和知识。让我深刻体会到社会是学习和谐的大课堂，然后我才能深刻体会到生活。在那个广阔的世界里，我生命的价值得到了体现，在那个广阔的世界里，我的劳动和努力得到了兴奋的回报。短短60天的社会实践让我悟出了很多东西，为我们的人生旅途增添了灿烂的色彩。这些东西会让我受益终生。我想更加努力学习，不断提高自己的实力，以便在比赛中有更

14、多的主动权。总之，在这次实践中，我学到了很多知识，这将为我未来的学习设定一个明确的目标，并伴随我取得进步。在以后的生活中，我会不断学习，不断努力。我相信只要面朝大海，春天就会开花。幼儿园优秀学生个人事迹5带着对美好未来的憧憬和希望，我来到了广州幼儿园。随着时间的推移，生命的终结让我真正感受到了做幼师的艰难。这一次，我也受益匪浅。俗话说：万事开头难，刚入园就感觉困难很大。当我没有工作经验的时候，面对新的工作，面对性格不同的孩子，我觉得自己毫无头绪，不知道从何下手。看着老老师轻松的带着宝宝们开展各种活动，一个个玩游戏，看着孩子们兴奋热情的小脸，我被深深的感染了。在现实的过程中，让我知道面对不同的孩

15、子，要用不同的方法。每个孩子都有自己的差异和独立的内心世界。作为他们的老师，不关注他们的内心世界，是不可能发现他们的闪光点的。每个孩子都有他的可爱和缺点。如果我们想帮助他们改正缺点，我们不仅要关心和照顾孩子，还要与他们的父母沟通。在幼儿园的每个教室里，都有一个关于孩子们日常生活的例行日程和主课老师的分工。实际期间严格按照作息时间，配合班里老师做好日常生活。首先，保护教育。我虚心请教老教师，积极配合他们的工作。户外活动提醒孩子注意安全。天热时，提醒孩子喝水时不要拥挤，不要说话，以免被水呛到。吃饭要小心，吃饭要小声，不要挑食。睡觉的时候盖好被子，不能说话，尽量照顾好每个孩子的生活，让孩子留在幼儿园

16、，享受幼儿园里充满爱和童趣的氛围，一边玩音乐一边不断增长知识。第二：工作。面对课堂，作为一个真正的老师，最大的问题是对教材不熟悉，不知道怎么跟孩子说，怕情况不好影响孩子对知识的掌握和上课的兴趣。虽然我认真备课，写教案，准备的很好，但是第一次在课堂上面对孩子的时候还是很茫然。因为对孩子了解太少，很难回答他们的问题，也没有整顿好课堂纪律。第一次正式。但是在另一次演讲中，我总结了经验教训，比第一次好多了。经过多次实战，积累了很多经验教训。另外，父母工作。在孩子身上，父母的工作也很重要。我们应该虚心听取父母的合理化建议。同时，家长的无理要求也要妥善处理，友好拒绝。孩子们在花园里的表现应该及时通知父母，以获得他们的充分信任。要成为一名合格的幼儿教师，除了要有良好的教学经验，最重要的是要有良好的职业道德，像母亲一样关心他们。经过这段时间的学习，我真的意识到，作为老师，我们应该本着艰苦、耐心、努力、合作的精神