童话作文1500字:猫和老鼠_第1页
童话作文1500字:猫和老鼠_第2页
童话作文1500字:猫和老鼠_第3页
童话作文1500字:猫和老鼠_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、童话作文1500字:猫和老鼠一天,杰利带着自己的学生到一个出了洞,在猫睡的沙发上的旁边大约离一米的地方,是一间房间,那里面有许多的水龙头,还有一个冰箱,它们来到了这里,把所有的水龙头开的最大,开完以后,水哗啦哗啦的下,每个水龙头开了水都像一个个小瀑布,装水的地方也装满了,水在那里一直不停得流,杰利和学生打开冰箱,它们再轻而易举地爬上了冰箱,杰利把能让冰箱冷的两条管子拔掉,再放到水里,学生就转动一个圆盘,转动在写寒的地方,一瞬间,地上和水龙头马上冻成冰块了,杰利顺着这两条管子就像溜冰滑了下来,杰利溜到了那间房间里的中间,学生把五颜六色的南瓜放在一个转盘上面,转啊转,那洁白的冰块照着五颜六色的南瓜

2、,就照到了杰利那里,好美呀!可不是一种颜色哦!而是五颜六色的,有黄色、绿色、粉红色,像七彩虹的颜色,然后又放了点音乐,就慢慢的爬了下来,然后慢慢的溜了过去,到了中间的时候,就有点站不稳了,它最后还是站稳了,杰利就带着它的学生转啊转,玩得很开心,汤姆被这音乐给惊醒了,觉得很奇怪,想:“是谁在里面,怎么会有音乐的,主人也不经常来这里面啊?”于是,汤姆就打开那个房间的门,看一看,哦!原来是那两只小老鼠,真不知好歹!那时,杰利正带着学生溜冰,当杰利溜冰急转弯的时候,学生没抓稳杰利的尾巴,就一下子被甩到外面了,学生在甩在外面的时候,一把抓住正在外面看的猫脸上左边的三根胡须,不是一下子三根都拔出来了,而是

3、快速地一根根地拔了下来,学生见状,马上把那三根胡须乱七八糟的放在猫脸上左边,接下来就用自己的口水来粘一粘,然后汤姆的胡须又掉了,学生见不能把胡须粘回原来的地方,于是就放在溜冰房子外面的地毯下面,然后伸出一只腿,就马上又溜回杰利那里了,汤姆就快速地来追那两个不知好歹的老鼠,可是,汤姆一进去,就站不稳了,想站也站不起来,最后汤姆站起来了,是靠自己的爪子站稳的,汤姆奸笑了一下,杰利拿了把剪刀来,剪掉了汤姆的爪子,汤姆还是像刚才一样,站也站不稳,最后摔了个四脚朝天,杰利和学生见了,就喜滋滋地抬起汤姆,丢到了大房子里的衣柜,汤姆被丢到了衣柜里,非常生气,就起来,想要走开的时候,汤姆发现了一双溜冰鞋,汤姆

4、想:“嘿,我可以用溜冰鞋来追那两个不知好歹的老鼠,就可以吃掉他们,先玩玩他们两个!”于是,汤姆就穿上了溜冰鞋,那时候,杰利正带着学生溜到了门外,汤姆趁此机会,就马上抓住学生的尾巴,跟着他们一起溜,溜啊溜,汤姆就拉起学生的尾巴,学生觉得很痛,就往后看,看看谁在拉自己的尾巴,往后一看,原来是一只猫,学生很害怕,就一直拉杰利的尾巴,杰利不知道学生要干嘛,就往后看,学生就指指后面,杰利就再往后面看,原来是汤姆,杰利就带着学生赶紧溜,汤姆穿着溜冰鞋,溜得很快,快接近杰利和学生的时候,汤姆就紧急停止,把冰上的一些水泼到两只老鼠身上,两只老鼠就变成两个小雪人了,你别以为汤姆是饶了它们,它是在玩杰利和学生呢!

5、汤姆把雪拿开,杰利带着学生又溜走了,汤姆又重复了刚才的动作,来追他们杰利他们两个溜到了障碍那里,可是汤姆不怕,有些椅子很高,汤姆的腿就变高了,有一些椅子很矮汤姆的腿就变矮了,真神,可到了烫板那里的时候,不高不矮,正好撞着了汤姆,汤姆被撞晕了,不过很快醒过来了,学生趁这个机会,马上爬到冰箱那里,那时候杰利没反应过来,汤姆已经醒来了,杰利就马上想溜到冰箱,当杰利快要接近冰箱的时候,汤姆就马上追上来,捉住了杰利,学生就圆盘转到写水的地方,那些变冰的水都恢复了,汤姆就不小心丢掉了杰利,摔在了地上,杰利趁这机会赶紧爬,汤姆又马上起身来,拿了一罐水,往杰利身上倒,杰利不理,还是往上爬,汤姆又往杰利身上倒,杰利非常生气,学生看了,就把圆盘转到了写寒的地方,满地的水又变冰了,这次连汤姆都给变冰了,杰利和学生非常高兴,杰利是雨过天

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论