部编版小学语文一年级上明天要远足.ppt

1、9 明天要远足,新课导入,远足，是一种长途步行运动，也可理解为郊游。大家去郊游过吗？如果明天就要远足，你会是怎样的心情呢？有位作者把要远足的心情写成一首小诗明天要远足，让我们一起来读读吧,1,2,3,翻过来, 唉 睡不着,破折号 叹气的声音很长,sh shu shn zhn,ma,de de le me men 的 地 了 么 们,吗,shu n hi zhn lo sh 睡 那 海 真 老 师,ma tng shn ling ci吗 同 什 亮 才 识记方法：加一加、减一减、猜谜语、做动作、说句子等 等,shu n hi zhn lo sh 睡 那 海 真 老 师ma tng shn lin

2、g ci吗 同 什 亮 才,这的反义词,那,每天都有水,海,十个人,什,目,猜谜语,亭内几时抓壮丁,亮,加一加,口+马,目+垂,十+具,吗,睡,真,减一减,狮犭,师,翘舌音,shu zhn sh shn 睡 真 师 什,鼻音,n 那,平舌音,ci 才,三拼音、后鼻音,ling 亮,sh shu shn zhn,ci,tng ling,ma,de de le me 的 地 了 么,shu hi lo sh 睡 不着 大 海 老 师 tn lin 同 学 天亮,地方 真的 说的 什么 那么 时候 吗 呢 那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？ 到底什么时候，才天亮呢,zhn shn,n ho

3、u ma ne,睡,shu,早睡早起身体好,那,n,那些 那里 那儿 那边,海,hi,d hi 大 海 （ ）的大海 大海里有（ ）。 （ ）从大海里（,真,zhn,zhn de 真 的,真假,老,lo,lo rn 老 人,老少,师,sh,九月十日是教师节,吗,m,口字旁的字： 听 叶,什,shn,shn me 什 么 单人旁的字： 他 你 们 作,亮,lin,un lin 光 亮,亮 暗,才 人才 天才,睡,亮,海,同,什,才,吗,师,真,那,真棒,睡不着,那边,大海,老师,真的,是吗,同学,什么,天才,天亮,才,ci,我会写,字词学习,mn,明,tn,同,xu,学,9 明天要远足,认真自读

4、课文，用心思考下面问题： 1、为什么“我”睡不着？ 2、你有这样的心情吗？和大家说一说,翻 过 来， 唉 睡 不 着,fn gu li i shu b zho,因为明天就要远足，心情格外的兴奋与激动，所以怎么也睡不着。这儿的破折号表示声音的延长，形象地表现了作者睡不着样子,睡不着的时候主人公在想些什么呢,作者在想老师讲得那地方的海洋，表达出了想看到多种颜色的海的愿望,科学知识我知道,人们常喜欢用蓝色来形容海洋。其实海水的颜色，从深蓝到碧绿，从微黄到棕红，甚至还有白色的，黑色的，并非只是蓝色。 原来，海水和普通水一样，都是无色透明的，而海水会反射太阳光的颜色。大家知道，太阳光由红、橙、黄、绿、青

5、、蓝、紫七种颜色组成，海水对不同光的吸收、反射和散射的程度也不同。 所以，我们就能看见各种颜色的海洋啦,翻 过 去， 唉 睡 不 着,fn gu i shu b zho,她又想到了那儿的白云是不是真的像同学说的那么洁白柔软，进一步表达了主人公对远足的渴望,洁白柔软,课件PPT,通过对大海和云的向往，体现了“我”对外边世界的向往,课件PPT,明天要远足,云洁白柔软,大海多种颜色,对外边世界的向往,全诗短短三节，三节中作者都用了同一个感叹词“唉”，三次重复，一次次加重了情感的力度。所有的兴奋、激动、盼望尽在“唉”中,课件PPT,1.翻过来， 唉 睡不着。 2.翻过去， 唉 睡不着。 3.翻过来，翻

6、过去， 唉 到底什么时候， 才天亮呢,课文解读,这首小诗的题目是明天要远足，明天就要远足了，作者在想些什么？此时的心情是怎样的,从“到底”“才”这些词语中可以体会到主人公是多么想天快些亮，表现出对远足的期待,从这一节中可以体会到主人公怎样的心情,想象的翅膀,那里除了大海，还有哪些景物呢,小诗人,翻过来， 哎 睡不着。 那地方的 ， 真的像 说的， 那么 吗,贝壳,书上,多形状,小诗人,翻过来， 哎 睡不着。 那地方的 ， 真的像 说的， 那么 吗,那地方的（树）， 真的像（ ）说的， 那么（ ）吗,那地方的（树）， 真的像（爸爸）说的， 那么（高大挺拔）吗,那地方的（鸟儿 ）， 真的像（ ）说

7、的， 那么（ ）吗,那地方的（鸟儿 ）， 真的像（妹妹 ）说的， 那么（可爱）吗,那地方的（花儿 ）， 真的像（ ）说的， 那么（ ）吗,那地方的（花儿 ）， 真的像（爷爷）说的， 那么（鲜艳美丽 ）吗,主旨概括,这首诗以疑问的方式，写了一位小女孩在即将远足前睡不着觉，表现了对远足的期待和渴望,拓展延伸,远足的吸引力可真大！如果想看看大海、呼吸新鲜的空气，也和家人一起去远足吧,你有过这样的心情吗？和同学说一说,老师指导：首先要明确这首诗中所表现出的是什么心情。那就是对远足的期待。生活中你一定会对某些事物非常期待，渴望得到它。想一想，和同学们一起互相说一说,找一找句中加点字的正确拼音打上“”。（1）天黑了，我睡不着（zho zhe）。（2）那( l n )地方的海（hi mi），真（zh