2021年绿色学校创建活动工作总结 模范机关创建活动工作总结

1、绿色学校创建活动工作总结 模范机关创建活动工作总结 积极创建绿色学校 推动全面素质教育 绿色学校创建活动工作总结 我校为市属初级中学，现有30个教学班，1600多名学生。学校全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，发挥学生主体作用，提高全面素质，努力形成“以人为本，自主发展”的特色，取得可喜成绩。xx年被评为市级文明单位。“十一五”以来中考上线率平均80%，荣获*市素质教育示范校等一系列先进单位称号。 一、转变观念、明确目标 作为市属初级中学，多年来，学校坚持实施素质教育，把工作重点转移到提高学生全面素质上来。xx年，学校确立了“面向全体学生，提高全面素质”的学校管理方针，从而掀起了素质教育的热潮

2、。学校通过课程 _、政教活动、社会实践活动、文体活动、环境教育等渠道，积极探索素质教育的新路，取得了可喜的成绩。其中把环境改造、环境教育作为一项重要内容来抓。在原有的基础上，加大力度，加快进度，努力增强学生的环境意识。xx年，学校确立了创建市绿色学校的目标，作出了关于创建市绿色学校的决定及创建要求，开展了一系列创建活动。 二、建立 _、加大投入 为了实现创建省绿色学校的目标，学校成立了创建绿色学校 小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，成员由总务处、党政办、德育处、团委等有关处室的负责人组成，定期召开会议，讨论创建工作，落实创建计划。为保证创建工作的顺利进行，学校加大了投入，已投入环境布置、

3、改造经费几十万元，xx年至今，又投入了八万元种植草坪，更新宣传栏、垃圾箱、更换节能灯等等。 三、措施有力，开展扎实 1、充分挖掘和 _各学科教材中环保资源，把环境教育有机地渗透到课堂教学中去。语文、历史、地理、 _、物理、化学、综合实践等课程在教学过程中，有目的地穿插环保教育内容，发挥素质教育学科主渠道的作用。例如，地理教学中开展水资源的利用研究课题活动，并让学生一起参与，在课堂上进行研究分析，使学生充分认识到水资源的宝贵，更加珍惜日常生活用水，收到较好的效果。 学校充分利用地理、思想 _课开展人口教育，向学生宣传人口与能源、人口与环境、人口与经济等等的辩证关系，以及提高人口综合素质的重要性，

4、通过教学活动使学生掌握了不少人口方面的知识，培养了提高全面素质的自觉性。现在学校正在开展校本课程的研究 _，已把此项内容列入其中。 2、通过培训、讲座、主题班会等多种形式开展环境教育活动。学校每年邀请环保局 _及专家来校作环保讲座，每年开展科普宣传月活动，把环境教育作为一项重要内容， _学生开展题为绿色生命主题班会，通过 _下讲话进行专题演讲，充分利用黑板报、广播室、宣传窗等宣传阵地对学生进行环境宣传教育，不断提高学生的环保自觉性。 3、通过课外活动及社会实践活动加强环境教育，学校成立了“绿色行动大队”，利用双休日、节假日到社区、公共场所开展环保活动，如xx年 _学生开展了学校绿化 _、树木数

5、量的大普查活动，学生顺利完成任务，受到有关部门的一致好评。建立“气象兴趣小组”，利用校内气象观察园地，每天记录数据，向师生公布气象消息。 _学生参观市污水处理厂等。学生绘制环保宣传漫画，撰写环保科技小论文。 4、“以环境为本，高起点规划布置校园，我校建于1962年，校园规划整齐，绿地 _大，并建有亭、廊，安放石椅、种植松树、*、果树等，形成了绿波荡漾、柳枝轻拂、桃花吐艳的美好景观。校园内凡是空地全部进行绿化，不留绿色死角，绿化 _达到36%，人均绿化 _15平方米，同时还布置立体绿化。 6、 _开展绿色校园文化建设活动。为使师生在良好的环境中学习、工作，除在设施上加以改善外，创建校园文化显得更为重要，为此，学校德育处处动员学生开展了此项活动，要求每个办公室、教室均要进行一定的布置，有的张贴宣传画，有的养几盆花，大大美化了学习环境，陶治了学生高雅的情操，提高了学生艺术欣赏及艺术创造素质。 总之，通过绿色学校创建活动，推动了我校全面素质教育的深入开展，增强了学生的环保意识，提高了爱绿、护绿的自觉性，收到了良好的效果。虽然我们做得不够 _，但已跨出了坚实的一步，今